1樓:匿名使用者
1 he 主語
duhas lived 謂語
zhiby himself 狀語
since 引導dao詞
his wife 主語內
died.謂語
2 i 主語
saw 謂語
her 賓語容
from across the street.
劃分句子成分(主謂賓定狀補)
2樓:宋宇聰
小學校(主語)顯得(謂語)那樣幽靜而又神祕(補語)
他(主語)推開(謂語)門(賓語)走進去(謂語)站在桌子前(狀語)
祥林嫂(主語)叫(謂語)阿毛(賓語)坐在門檻上(狀語)剝豆(補語)
漢語句子成分(主謂賓定狀補)的公式結構是怎麼樣的?
3樓:天一
謂前謂狀謂後補,定語必居主賓前,主謂賓是句子的主體,想要分析句子結構肯定專
要先屬分析出句子的主語謂語和賓語,然後修飾主語和賓語的叫定語,謂語前面強調謂語的叫狀語,謂語後面補充謂語的叫補語,當然還有的是名詞短語或者從句的,有點是一句話做賓語,有的是一句話做主語,有的不是完整的主謂賓結構,看你自己能不能識別清楚了。另外漢語中貌似沒有主系表結構,我們把這種結構也叫主謂賓吧。
拿樓下我靜靜的站在黎明前的操場上發呆來說吧,我 主語 靜靜的 狀語 站在 謂語 黎明前的 定語 操場 賓語 發呆 補語 靜靜的是形容謂語的所以是狀語而不是定語,黎明前是形容賓語操場的所以是定語。主語前面修飾主語的也是定語例如傷心的我,孤獨的我,寂寞空虛的我樓主明白了否?
給你另外一個解釋,我是主語,發呆是謂語,中間一串是狀語從句,狀語從句也是完整的一個句子。至於到底是第一種說法還是第二種分析法值得研究。
牢牢記住口訣:謂前謂狀謂後補,定語必居主賓前 其它就靠自己悟了。
4樓:匿名使用者
我在漢語教bai學中自己歸納的du「公式」是這樣的:
(定zhi語dao)賓專語
(定語)主語 || [狀語] 謂語屬中心詞《補語》
說明:一個主謂句分主語、謂語兩部分,中間用「||」隔開;
主語一般由名詞性詞語充當,中心詞前有定語;
謂語一般由動詞性、形容詞性短語充當,中心詞前可能有狀語,後可能有補語;
若謂語由動詞性詞語充當,動詞後面還可能有賓語;
賓語一般由名詞性詞語充當,名詞中心詞前可能有定語。
5樓:草薇薇
【狀】,(定)主【狀】謂《補》【定】賓。
6樓:我是仙人球
我靜靜地站在黎明前的操場上發呆。
主語:我
謂語:站
賓語:操場
定語:靜靜地
狀語:黎明前的
補語:發呆
7樓:才高
定語+主語+狀語+謂語+補語+定語+賓語
劃分句子成分,標出主謂賓定狀補。
8樓:無所不覽
為你解答。抄
1、蠶的小小(定語)身軀(襲主語),是(謂語bai)一座非du常(狀語)美麗的(定zhi語)加工廠(表語)。dao
2、一座又一座的(定語)立交橋(主語)猶如(謂語)雨後(定語)春筍(表語)。
3、一位指揮交通的(定語)民警(主語)已經在混亂的車流中(狀語)殉職了(謂語)。
4、抵禦風沙襲擊的主要(定語)方式(主語)是配置(謂語)護林(賓語)。
5、我(主語)覺得(謂語)蘇州園林裡是我國各地園林的標本(賓語)。
語文求主謂賓定狀補的概念語文主謂賓定狀補怎麼分
這個我教了學生很多了。如果你不是要學漢語專業 那你懂下面我說的就夠了。首先 主語和賓語是名詞，定語是形容詞 狀語是副詞 補語是一種狀態 謂語是動詞。定語修飾主語和賓語，是形容詞。狀語修飾謂語，是副詞，狀語放在謂語前面，補語放在謂語後面。好了，接著具體例子 我去杭州 我 主語 去 謂語 杭州 賓語 我...
英語的句子成分知識，表 賓 定 狀 補語，這些適合小學生學習嗎
孩子沒必要學習這些，孩子們學習漢語，和上學學習語文課，到上初中都不學習主謂賓。學習這些對孩子學習語言有害無益，學習外語就要看老師怎麼講了，老師使用語法翻譯法教外語，就跟著老師學。但是不背誦大量的句子，這些語法是很難理解的。對學習外語影響最大的就是聽說句子，背句子。語法主要用於考試，不研究語言學，沒必...
大神帶！英語句子結構分析。主謂賓定狀補什麼的
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