1樓:你也敢配姓趙
沙copy沙沙,沙沙沙.春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲,低聲呼喚著沉睡的筍芽兒:「筍芽兒,醒醒啊,春天來啦!」
筍芽兒被叫醒了.她揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,看看四周仍然是一片漆黑,撒嬌地說:「是誰在叫我呀?」
轟隆隆!轟隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地調皮了起來.他用粗重的嗓音呼喚著筍芽兒.
筍芽兒扭動著身子,一個勁兒地向上鑽.
媽媽了,忙給筍芽兒穿上一件又一件衣服,還不停地嘮叨:「千萬彆著涼.」
筍芽兒綞鑽出了地面.她睜開眼睛一看,啊,多麼明亮、多麼美麗的世界呀!桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著......筍芽兒看看這兒,看看那兒,怎麼也看不夠.
她高興地說:「多美好的春光啊!我要快長大!
」春雨姑娘愛撫著她,滋潤著她.太陽公公照射著她,溫暖著她.筍芽兒脫下一件件衣服,長成了一株健壯的竹子.她站在山岡上,自豪地喊著:「我長大啦!」
課文筍芽兒讀後感
2樓:左輪獅子
今天,我學抄了《筍襲
芽兒》這篇課文,我非常喜歡這篇課文,因為全文用了擬人的手法把課文寫得生動、有趣:筍芽兒原來在土裡,春雨姐姐呼喚它,叫它出來看一看外面的世界有多麼美麗。筍芽兒想出來看看,可竹媽媽卻不同意。
它怕筍芽兒被寒風給吹壞了,叫它不要出去,外面很冷,筍芽兒被嚇得不敢出來了。雷公公又來呼喚筍芽兒,筍芽兒再也沉不住氣了,鑽了出來,竹媽媽連忙給筍芽兒穿上了一件又一件的小衣服,筍芽兒一看,地面上花紅柳綠,鳥兒翩翩起舞,一片生機勃勃的景象。筍芽兒很想長大,它勇敢地脫下了一件件小衣服,終於長成了一株強壯的竹子。
我喜歡這篇課文,除了喜歡它的內容之外,這篇課文還教我了一個非常重要的道理:每當你遇到困難時,不要被困難給嚇倒,要勇敢些,堅強些,這樣就能克服困難。
望採納~!
3樓:匿名使用者
你這寫的不錯,以後要堅持下去
小學二年級下冊語文第三課《筍牙兒》:從課文中摘錄描寫美化春光的句子,讀一讀,再選兩句寫下來。
4樓:匿名使用者
筍芽兒綞鑽出了地面。她睜開眼睛一看,啊,多麼明亮、多麼美麗的世界呀!桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著......筍芽兒看看這兒,看看那兒,怎麼也看不夠。
她高興地說:「多美好的春光啊!我要快快長大!
」春雨姑娘愛撫著她,滋潤著她。太陽公公照射著她,溫暖著她。筍芽兒脫下一件件衣服,長成了一株健壯的竹子。她站在山岡上,自豪地喊著:「我長大啦!」
5樓:匿名使用者
例:筍芽兒撒嬌地說:「是誰在叫我呀?」
魚兒 說:「 」
6樓:百度使用者
dfyi7tutjtftygfyuftguvdxty
二年級下冊語文園地一上面的愛我閱讀,筍牙兒,這篇文章的收穫是什麼,或者我懂得了什麼
7樓:匿名使用者
應該學習小筍芽不屈服,堅決要往上長,使用了自己所有的力氣使勁往上頂,石板上的青苔又要讓它彎腰往上長,小筍芽不聽,最後在新竹們的鼓勵下,終於頂走了石板,長成了強勁筆直的新竹。
小筍芽告訴我們,世上無難事,只怕有心人。只要我們堅持不懈,有毅力,做什麼事都成成功。
課文《筍芽兒》 文中嬌嫩的筍芽兒長成強壯的竹子得到了許多朋友的幫助,他們是誰? 給了筍芽兒怎樣的幫助
8樓:買躍慧
春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲,低聲喚醒筍芽兒醒來。
雷公公把藏了好久的大鼓重重地調皮了起來,用粗重的嗓音呼喚著筍芽兒長大。
春雨姑娘愛撫著她,滋潤著她。太陽公公照射著她,溫暖著她。筍芽兒長大了。
9樓:幻雨咪咪
春雨姐姐,春雨姑娘,雷公公,小草弟弟,太陽公公
筍芽兒的課文
10樓:傳說中的小芋頭
沙沙來沙,沙沙沙。春雨姑娘在綠色自的葉叢中彈奏著樂曲,低聲呼喚著沉睡的筍芽兒:「筍芽兒,醒醒啊,春天來啦!」
筍芽兒被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,看看四周仍然是一片漆黑,撒嬌地說:「是誰在叫我呀?」
轟隆隆!轟隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地調皮了起來。他用粗重的嗓音呼喚著筍芽兒。
筍芽兒扭動著身子,一個勁兒地向上鑽。
媽媽了,忙給筍芽兒穿上一件又一件衣服,還不停地嘮叨:「千萬彆著涼。」
筍芽兒綞鑽出了地面。她睜開眼睛一看,啊,多麼明亮、多麼美麗的世界呀!桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著......筍芽兒看看這兒,看看那兒,怎麼也看不夠。
她高興地說:「多美好的春光啊!我要快快長大!
」春雨姑娘愛撫著她,滋潤著她。太陽公公照射著她,溫暖著她。筍芽兒脫下一件件衣服,長成了一株健壯的竹子。她站在山岡上,自豪地喊著:「我長大啦!」
讀了燈光這篇課文有什麼感受讀了《燈光》有什麼感想
感受是 今天的幸福生活來之不易，我們要珍惜現在的生活 而且要好好學習，才不會辜負革命者的殷切期望。郝副營長為了孩子們能在燈光下學習獻出了自己的生命，我們要好好珍惜現在幸福生活。您好，這兒有點資料！燈光是多麼光明，多麼溫暖，現代，我們所有人對燈光都非常熟悉，從沒覺得這燈光有特殊，但當我讀完 燈光 這篇...
父親 樹林和鳥 這篇課文讀了課文 你認為父親是怎樣的一個人？
父親是個慈祥的父親，他對孩子們充溢著愛，他的愛是無私的，不求回報的。他是個快活的人。父親和樹林和鳥 是一篇略讀課文，講的是父親和孩子們在樹林裡的一次對話。父親告知孩子們，要像愛護眼睛一樣愛護樹林，要像保護自己的眼睛一樣保護樹林。父親還告知孩子們，要像愛護眼睛一樣愛護樹林，要像保護自己的眼睛一樣保護樹...
讀了石頭書這篇課文我知道了什麼,讀了石頭書這篇短文,談談你有什麼啟示或者收穫。
我知道了 這是bai 一篇du科普課文,通過川川和zhi磊磊這兩位dao 孩子與位勘探隊員叔內叔的交談,向同容學們介紹了許多有關岩石的知識,也表現了那兩位孩子熱愛科學,探求知識的強烈願望.全文共14個自然段,可分為三個部分 第一部分,1 5自然段,寫勘探隊員告訴川川和磊磊,山上石頭一層一層的,就像一...