1樓:心願
一年有12個月;bai1、
du3、5、7、8、10、12月為大月,各zhi有dao31天;4、6、9、11月為小月,各有30天;平年的二月版是28天,閏權年二月是29天;一年有四個季度,一個季度有三個月,1、2、3月為第一季度,平年的第一季度有90天,閏年的第一季度有91天;4、5、6月為第二季度,第二季度有91天;7、8、9月是第三季度,第三季度有92天;10、11、12月是第四季度,第四季度有92天;平年有365天,閏年有366天
2樓:芳草於何處
雖然可以方便做作業,但你不可能帶著這玩意上考場,最好還是背一背。
小學三年級數學下冊有關年月日的計算方法
3樓:宰父斯琪宮勤
用相差的天數除以7取餘數,然後往後面數,比如這道題,相差30天,除以7餘數為2,那麼10月4日的星期是9月4日後面兩天,所以是星期6.
小學人教版三年級數學有關年月日問題
4樓:多爾
用相差的天數除以7取餘數,然後往後面數,比如這道題,相差30天,除以7餘數為2,那麼10月4日的星期是9月4日後面兩天,所以是星期6.
5樓:匿名使用者
因為2023年9月份只有30天,30-4+4=30天
30/7=4......2 那麼是過了四個星期多兩天,所以應該是星期六
6樓:暈谷
9月小是30天,30除以7=4(星期)。。。2(天),9月4日周4,那9月1日是周1,則9月30日是周2,10月4日就是:2+4=6,周6了。
小學三年級數學都學些什麼?詳細點寫出來謝謝!!!!
7樓:匿名使用者
三年級上冊來
第一單元 測量源:(1)1毫米、分bai米的認識;(2)千米的認識;(3)噸du的認識.zhi
第二單元 萬以dao內的加法和減法:(1)加法;(2)減法;(3)加減法的驗算.
第三單元 四邊形:(1)四邊形;(2)平行四邊形;(3)周長;(4)長方形和正方形的周長;(5)估計.
第四單元 有餘數的除法
第五單元 時、分、秒:(1)秒的認識;(2)時間的計算;(3)單元 測試題.
第六單元 多位數乘一位數:(1)口算乘法;(2)筆算乘法.
第七單元 分數的初步認識:(1)幾分之一;(2)幾分之幾;(3)分數的簡單計算.
第八單元 數學廣角:(1)搭配問題;(2)可能性.
第九單元 總複習
三年級下冊
第一單元 位置與方向
第二單元 除數是一位數的除法:(1)口算除法;(2)筆算除法一;(3)筆算除法二;(4)筆算除法三.
第三單元 統計:(1)簡單的資料統計;(2)平均數.
第四單元 年、月、日:(1)年、月、日;(2)24小時計時法.
第五單元 兩位數乘兩位數:(1)口算乘法;(2)筆算乘法一;(3)筆算乘法二.
第六單元 面積:(1)面積和麵積單位;(2)長方形、正方形面積的計算;(3)面積單位間的進率;(4)公頃、平方千米.
第七單元 小數的初步認識:(1)認識小數;(2)簡單的小數加減法.
第八單元 解決問題
第九單元 數學廣角
第十單元 總複習
8樓:匿名使用者
上冊:1、測量(長度單位及質量單位)
2、萬以內的加法和減法(二)
內3、四邊形
4、有餘數的除法容
5、時、分、秒
6、多位數乘一位數
7、分數的初步認識
8、可能性
9數學廣角(簡單的排列與組合問題)
下冊:1 位置與方向
2 除數是一位數的除法
3 統計
4 年、月、日 (一年有十二個月,七個大月,三十一天)製作年曆
5 兩位數乘兩位數
6 面積
7 小數的初步認識
8 解決問題
設計校園
9 數學廣角
10 總複習
9樓:匿名使用者
你可以找個小學三年級的數學老師,看看他的教案即可。如果需要,還可以影印下來。
10樓:匿名使用者
這是我bai們蘇教版三年級du
上冊的電zhi
子課本,dao你可以自內己看一下容
11樓:
乘數是兩位數的乘法
近似數和「四捨五入」法
乘數、被乘數末尾帶有0的乘法口算 被乘數、乘數末尾零的乘法 用兩位數乘(連續進位)
兩位數乘三位數(不連續進位)
兩位數乘兩位數(不連續進位的)
小學三年級數學上冊教學計劃，小學三年級數學上冊教學計劃
一 學情分析 三年級學生，對一些基礎性的數學知識有了初步的認識。學生已經比較習慣於新教材的學習思路和學習方法，大多數學生認識到數學知識無處不在，生活中處處有數學。這為學生對本冊的學習打下了重要的基礎，也為提高學生的解決問題能力和實踐能力創造了條件。二 教材分析 這冊實驗教材對於教學內容的編排和處理，...
小學三年級數學，97 98 99 100 101 102 103x怎麼填，說一下，怎麼做的，要給小孩講呀，謝
第一個數97與100差3 第七個數103與100多3 第七個數多的3給第一個則兩個數都是100 類似第六個數給第二個數2則兩個數都是100第五個數給第三個數1則兩個數都是100 第四個數是100 一共有7個100 97 98 99 100 101 102 103 100 100 100 100 10...
小學三年級數學題，求解分析過程，小學三年級數學題，求解分析過程
小學知識範圍 x 73 商 9餘數 8 商 餘數 17 x 商 餘數 73 x 56 所以 商是8 或者7 當商是8時 x 餘數 65 不符合要求當商是7時 x 餘數 66 x 56 餘數 所以 餘數 5 x 61 得61。要用排除法的哦。解 由題意得 61 8 7 5 61 7 5 73 解得 x...