1樓:匿名使用者
數獨是源自抄18世紀瑞士的
一種數學遊襲戲。是一種運用紙、筆進行演算的邏輯遊戲。玩家需要根據9×9盤面上的已知數字,推理出所有剩餘空格的數字,並滿足每一行、每一列、每一個粗線宮(3*3)內的數字均含1-9,不重複。
數學 理工學科 學習
2樓:匿名使用者
用逆推法
,先去分母,兩邊同乘4(1+x)(1+y)(1+z),又因為x+y+z=1得4+12xzy+8zy+8xz+8xy<=6+3zy+3xy+3zx+6zxy
6zxy+5zy+5xz+5xy<=2
又因為x,y,z是正數,x+y+z=1可知x,y,z都是小於1大於0的數
故xzy,zy,xz,xy都是是百分位,十分位的小數,由此可知1<6zxy+5zy+5xz+5xy<=2滿足條件,即成立。
還有其它的方法,你也可以試著去推敲。
理工學科,數學,學習
3樓:碧血鴛鴦獅子
多看書,多做各種不同的題。
4樓:豬哥
理工科肯定要學習數學,考研要考數學二
快快快,數學。理工學科,學習,不對給我正確的
5樓:匿名使用者
∵原式左邊÷1/2
∴右邊不應該乘2,
應該乘1/2
6樓:家世比傢俱
8x=6/5
x=6/5*1/8
x=3/20
7樓:快樂
最後一步不對x=3/20
【數學計算題】【學習】【理工學科】【數學】 10
8樓:匿名使用者
可能題目出的有點問題,因為有個地方約不掉
9樓:別敷衍了事新鮮
170+168+171+167+169=845*5=169
數學理工學科
10樓:
d是動點嘛,就是可以移動的點。題目說了d是bc'上的動點,所以可以在bc'上的任意一點,包括b點和c'點。作圖的時候為了保證通用性自然是將d點畫在一個不是特殊位置的點上。
但是當達到極值時就一定是在一些特殊的點上(比如:端點、中點、垂足點、交點等)。
數學題急求 理工學科
11樓:i個獨孤九劍
y=x^2+3x-2,求函式在x=2處的導函式值解:f』(2)=lim(x/y)=[limf'(2+x)-f(2)]/x
x_0 x_0
f(2+x)= 2+x)^2+3(2+x)-2=x^2+7x+8f(2)=8
所以f(2+x)-f(2)=x^2+7x
所以f』(2)=limx/y=[limf'(2+x)-f(2)]/x=lim(x^2+7x)/x=lim(x+7)=7
x_0 x_0 x_0 x_0
數學 理工學科
12樓:匿名使用者
還有其它的方法你也可以試著去推敲
13樓:匿名使用者
用逆推法,先去分母,兩邊同乘4(1+x)(1+y)(1+z),又因為x+y+z=1得4+12xzy+8zy+8xz+8xy<=6+3zy+3xy+3zx+6zxy
6zxy+5zy+5xz+5xy<=2
又因為x,y,z是正數,x+y+z=1可知x,y,z都是小於1大於0的數
故xzy,zy,xz,xy都是是百分位,十分位的小數,由此可知1<6zxy+5zy+5xz+5xy<=2滿足條件,即成立。
還有其它的方法,你也可以試著去推敲。
這道數學題是什麼意思，這道數學題是什麼意思？
這道題來考察的是商不變的性質 在除源 法裡，被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數 0除外 商不變。這就是商不變的性質 當四分之一的分子加上二，就變成了3 4，分子擴大3倍，分母也因擴大3倍，分母變成12，則12 4 8，所以分母應加上8 解 設分數不變分母應該加上x，得 1 2 4 x 1 4 3 ...
數學題12和30的lcm是什麼,數學題12和30的lcm是什麼
12 2x2x3 30 2x3x5 12,30 2x3x2x5 60 最小公倍數lcm 60 數學中lcm表示什麼 lcm是least mon multiple 的縮寫,表示最小公倍數。兩個或多個整數公有的倍數叫做它們的公倍數,其中除0以外最小的一個公倍數就叫做這幾個整數的最小公倍數。整數a,b的最...
這道數學題選哪個為什麼,這道數學題怎麼整
從圖象得兩直線交點座標 1,2 故方程組解是x i,y 2,答案選b 選b,因為兩線交點x 1,y 2 b,要使方程有解,所以影象有交點。既 1,2 點採納吧,加油 這道數學題怎麼整?5 30 10 3 元 du40 16 2.5 元 zhi dao92 16 5 箱版 12 盒 40 6 240 ...