1樓:蘭蘭時尚店
答--您想要問什麼?小學的高年級學生的數學水平都是在運算中體現出來的,要好好審題後在去做,不會就要看懂教課書上的例題
後在去做。
2樓:小小畢誠
學生觀察、質疑、分析、假設、設計、實驗、總結等能力
小學一年級的學生應該該具備哪些基本能力
3樓:逸菲a莉婭
學習能力,生活能力,社交能力。
如果細分學習能力,主要包括學習新知識的能力,思考能力,複習能力。
望採納!謝謝~
小學生應具備哪些語文學習能力
4樓:冰雪小紫怡
背誦課文、習作、閱讀理解、基礎知識、字寫得也要好可得卷面分、要多讀課外書、表達能力要強,歸納能力也要強,這樣在做閱讀理解回答問題就更容易些
5樓:涼念若櫻花妖嬈
使學生具備以下基本素質是非常重要的:
6樓:匿名使用者
很高興為你解答。
我是快速閱讀吧吧主,我也學習了快速閱讀,以我個人的經驗,告訴你一些行之有效的方法,希望對你有用。
1、高效閱讀的方法需要訓練,是一種眼腦相互協調的高效率學習方法,一般情況下,用在緊張的學習或者備考階段,也用於經常學習的過程,用以提高學習效率。
2、由於大家平時對快速閱讀接觸不多,所以學習起來不容易。舉個例子,網上有很多的方法可以學習,不過大多侷限與理論學習,比較難以學成。當然,學習過程中,也可以通過直接訓練,訓練大腦和眼睛的協調能力,整體說,這樣的方法更為實際。
去年,有學者推薦精英特速讀記憶訓練時說道,一般情況下用軟體進行訓練,30小時左右的學習,普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度,記憶力也相應的快速提升。我和我兒子去年就一直學習精英特快速閱讀到現在,她的速度在6000字每分鐘左右,我的速度在4000字每分鐘左右。學習效率提.
升大。3、快速閱讀主要針對考試或者學習的人,能.夠成倍的提高記憶力和學習效率,幫**試成.功。
實際經驗,精英特提高到3000字的閱讀速度和提高3-5倍的記憶力是很有可能的。當然,訓練是必須經歷的過程,沒有訓練就不會有提高,不同的人,也有不一樣的經歷,希望我的經歷對你有用。
希望我的回答幫助到你。
7樓:你說怎麼辦啊
寫作,多讀一點文學。我現在六年級,語文95以上。要多閱讀,背書。看名家的書,如冰心、葉聖陶的書。
8樓:yh放飛
首先肯定是閱讀能力,閱讀理解能力提高了,習作能力就不會差到哪去。再者就是文學常識的能力,這些跟平時的積累有直接關係。「天才在於積累」嘛。
9樓:忘了吧
閱讀,寫作,而且字要練漂亮哦
有哪些適合高年級學生閱讀的課外書籍
像讀者，青年文摘，瘋狂閱讀都是比較好看的課外閱讀書，裡面的內容涉及的知識面非常的廣，題材也比較的新穎，特別容易吸引讀者，並且我感覺我們不能只關注於書本上的知識，要多接觸外面的事情，至少要了解。主要適合高年級學生閱讀的課外書籍，有馬克吐溫的 湯姆索亞歷險記 丹尼爾笛福的 魯濱遜漂流記 卡爾諾維的 樹上...
有沒有適合小學高年級學生集體朗誦的現代詩歌？？
祖國啊，我為你自豪。當巍峨的華表，讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門，讓風雲迎來東昇的太陽。歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響，那排山倒海般的迴響，是中國滄桑鉅變的迴響。一位巨人俯瞰著世界，洪亮的聲音，全世界都聽到了，中華人民共和國成立了！當第一面五星紅旗冉冉升起，那勝利的旗幟，在朗朗的空中迎風飄揚...
小學高年級作文教學應注意哪些，小學課堂作文教學應注意哪些方面
不要形成思維定式，善於發散性教學。培養基本的邏輯能力，鞏固表述能力。小學課堂作文教學應注意哪些方面 我想，造成學生copy作文畏難心理的原因首先是無話可說，言之無物。學生生活的空間狹窄，接觸的人和事比較少，而對於身邊司空見慣的事物卻熟視無睹，缺乏觀察提煉素材的能力，這是小學生作文無話可說，言之無物的...