1樓:小瞬
懸念的主要作用是抓住讀者的心,引起讀者對事情的發展、變化、結果,對人物或事物的處境、結局產生關切的心理,使文章情節發展更具有吸引讀者關切、引人入勝的魅力。
2樓:匿名使用者
所謂「懸念」,即讀者、觀眾、聽眾對文藝作品中人物命運的遭遇,未知的情節的發展變化所持的一種急切期待的心情。「懸念」是**、戲曲、影視等作品的一種表現技法,是吸引廣大群眾興趣的重要藝術手段。
3樓:才傾者
衣冠勝雪在17k寫無盡神域的每一章都充分發揮了設定懸念的優勢
4樓:吾乃東邪
讓你有興趣看下面去,吸引人眼球。
句子在文中的作用 5
5樓:百度使用者
首先:現在的考試很少分著考「結構」和「內容」上的作用,一般情況下提「句子的作用?
」都是包含內容和結構上的作用,兩者很難分開來答。比如: 「為下文做鋪墊」是一種「結構」上的作用,但實際答題時需要答「為下文寫什麼(具體內容)做鋪墊」才給滿分。
而那個「什麼」就是在內容上的作用。
句子在開頭的作用:
引起下文(引出正文)
引領下方(注意和『引起下文』不同)
交待故事發生的背景(時間、地點、天氣環境等)
為下文做鋪墊
設定懸念,吸引讀者,激發讀者的閱讀興趣
點明中心(又叫主旨)
句子在文章中間的作用:
承接上文
開啟下文
承上啟下
照應標題
照應開頭
句子在文章結尾的作用:
總結上文(總結全文)
點明中心(揭示主旨)
強調中心
昇華中心(昇華主題) 注意 以上三種 不能同時出現
發人深思,留給讀者思考的餘地
照應標題
照應開頭(就 是 首尾響應)
特別注意:如果你問的是語文閱讀中的「句子的作用?」通常按這樣的格式 回答:
劃線句子 運用了( )方法,寫出了( )內容,表達了( )中心。
那個「中心」又包括:作者的思想 情感 人物的性格品質 及為下文做鋪墊等。
還有不同的文體作用又有區別
希望回答對你有所幫助
6樓:霍行蔚樂語
1.為下文寫
作鋪墊(打基礎、作伏筆)
2、承上啟下的過渡作用
3、為渲染
氣氛,烘托人物心情
4、襯托(正襯、反襯)
5、(首尾呼應),總結全文
6、(照應開頭),深化或提示主題
7、(設定懸念),總領下文或領起下文
8、起強調作用,進一步突出
9、(畫龍點睛),點明中心
10、開門見山,點題
11、總領上文
句子的作用可以從內容、結構和表現力三個方面來分析評價。
7樓:庚夜寧白凡
按位置分3種,即
開頭:總起、概括(下文)、為下文作鋪墊。
中間:過渡、銜接、承上啟下(一般說過渡的時候帶出來)。
結尾:總結(全文)、收束全文。
注意,這裡強調的是「文中」
8樓:豆穎環力學
1結構上的作用:作鋪墊、總領全文、引起下文、設定懸念、埋下伏筆、承上啟下、照應、貫穿全文的線索、總結全文、點題。
2內容上的作用:概括段落內容,表現了人物的情感、性格,突出了的中心。
句子開頭的作用:一是內容上,概括這一節的內容,與下文......形成對比,正襯或反襯......的特點,突出中心;二是結構上,為下文寫作鋪墊、總領全文、引起下文、設定懸念、埋下伏筆、開篇點題。
句子中間的作用:概括內容,與下文......形成對比,正襯或反襯......的特點,突出中心;為下文寫作鋪墊、承上啟下、總結上文、引起下文、埋下伏筆
句子結尾的作用:首尾呼應、總結全文、篇末點題;點明瞭的中心、深化了的主題。
一個句子在文章中間出現起到了什麼作用
9樓:匿名使用者
一、句子在文中的作用
這類句子通常包括以下幾種:
(1)提示文章脈絡層次的句子;
(2)運用了某種特殊修辭、起到某種表達效果的句子;
(3)揭示文章中心、主旨、情感的文眼句;
(4)內涵較為豐富,難於理解的句子等。
【答題思路一】從所處位置明確句子的作用。
(一)位於開頭:1.點明主旨,總領下文;2.設定懸念,吸引讀者;
3.為全文渲染某種氣氛;4.埋下伏筆或作鋪墊。
(二)位於中間:1.承上啟下的過渡作用;2.照應前文。
(三)位於文末:1.總結全文;2.首尾呼應;3.點名主旨,昇華情感。
10樓:匿名使用者
引出下文,承前啟後,呼應上文,首尾呼應,還有什麼渲染氣氛等等
懸念有何作用?舉列說明
11樓:暴走少女
懸念的作用有以下4個方面:
1、使情節環環相扣,既能有效地使觀眾產生注意力,又能使他們保持這種注意力。
2、是情節發展的指路標,能使戲劇機構緊湊而集中。激發讀者閱讀興趣。
3、在提出問題與解答問題之間,能更好的塑造人物、闡述主題。
4、達到震撼人心的效果,讓觀眾得到想象不到的結果。
例如:《20美金的價值》
一天,爸爸下班回到家已經很晚了,他很累也有點煩,他發現五歲的兒子靠在門旁正等著他。
「爸,我可以問您一個問題嗎?」
「什麼問題?」「爸,你一小時可以賺多少錢?」「這與你無關,你為什麼問這個問題?」父親生氣地說。
「我只是想知道,請告訴我,你一小時賺多少錢?」小孩哀求到。「假如你一定要知道的話,我一小時賺20美金。」
「我剛剛可能對你太凶了,」父親說,「我將今天的氣都爆發出來了——這是你要的 10美金。」「爸,謝謝你。」小孩歡叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地數著。
「為什麼你已經有錢了還要?」父親不解地問。
「因為這之前不夠,但我現在足夠了。」小孩回答,「爸,我現在有20美金了,我可以向你買一個小時的時間嗎?明天請早一點回家——我想和你一起吃晚餐。」
擴充套件資料:
一、懸念的基本解釋:
懸念,是通過對劇情做懸而未決和結局難料的安排,以引起觀眾急欲知其結果的迫切期待心理的一種編劇技巧。在西方編劇理論中,最早設計懸念的是亞里士多德的《詩學》。
在中國戲曲理論著作中,雖無懸念一詞,單所謂的「結釦子」、「賣關子」,以及李漁在《閒情偶寄》詞曲部格局一章中提出的有關「收煞」的要求:暫攝情形,略收鑼鼓......令人揣摩下文,不知此事如何結果「,其內涵就是與懸念基本相似。
二、引證釋義:
1、掛念。
明張居正《奉諭還朝疏》:「又特奉宸翰:『諭元輔張先生 :自先生辭行之後,朕心日夜懸念。』」
白話文:「又特奉宸翰:『告訴元輔張先生:自先生告辭走了以後,我的心日夜掛念。』」
清李漁《蜃中樓·乘龍》:「自從張年兄去後,下官終日懸念。」
白話文:「從張年哥哥走後,我整天掛念。」
許地山《人非人》:「陳情這女子,到底是個什麼人呢?他心裡沒有一刻不懸念著這個問題。」
《廖承志致蔣經國先生信》:「惟長年未通音問,此誠憾事。近聞政躬違和,深為懸念。」
白話文:「只有一年未通音訊,這實在是遺憾的事。最近聽說**親自失調,很是掛念。」
2、欣賞**、電影、戲劇或其他文藝作品時的一種心理活動。即關切故事發展和人物命運的期待心理和緊張心情。
《人民**》1982.3.28:「這部影片被賦與了濃厚的喜劇色彩,並不單純以懸念取勝。」
12樓:南邕
懸念的作用有5個方面:
(1)使情節環環相扣
(2)使文章情節曲折生動
(3)激發讀者閱讀興趣
(4)突出了(文章中心、主人公的形象等等)
(5)達到震撼人心的效果
例如:《20美金的價值》
一天,爸爸下班回到家已經很晚了,他很累也有點煩,他發現五歲的兒子靠在門旁正等著他。
「爸,我可以問您一個問題嗎?」
「什麼問題?」「爸,你一小時可以賺多少錢?」「這與你無關,你為什麼問這個問題?」父親生氣地說。
「我只是想知道,請告訴我,你一小時賺多少錢?」小孩哀求到。「假如你一定要知道的話,我一小時賺20美金。」
「我剛剛可能對你太凶了,」父親說,「我將今天的氣都爆發出來了--這是你要的 10美金。」「爸,謝謝你。」小孩歡叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地數著。
「為什麼你已經有錢了還要?」父親不解地問。
「因為這之前不夠,但我現在足夠了。」小孩回答,「爸,我現在有20美金了,我可以向你買一個小時的時間嗎?明天請早一點回家--我想和你一起吃晚餐。」
13樓:匿名使用者
1.設定懸念,吸引讀者閱讀興趣 2.為下文......做鋪墊 3.推動情節發展
14樓:匿名使用者
吸引讀者2.推動事態發展
15樓:匿名使用者
引發讀者閱讀興趣 設下懸念
16樓:匿名使用者
吸引讀者,引起讀者興趣
17樓:清風細雨
突出人物形象 環環相扣 引發讀者深思
設定懸念的開頭，設定懸念的文章開頭
巧妙地設定懸念的開頭,製造某種氣氛,會使文章引人入勝，波瀾起伏,使讀者產生急 切期待的心理和極為關注的感情，收到良好的效果。比如課文 橋 在柏林 如果想要用一個非常有懸念的開頭，你可以用倒敘的手法來寫，也就是最開始的時候就寫一個結尾，然後在正文當中慢慢的把原因寫出來。她來了就像風一樣的來了他走了就像...
設定懸念的記敘文例文，設定懸念的作文
日本一位名牌大學的畢業生到一家頗具實力的公司應聘面試，主考人對這位才華橫溢的大學生提了一個問題 你抱過你母親的腳嗎？年輕的大學生被主考的提問弄愣了，滿臉排紅。主考官接著又說 明天這個時候，清你再來，不過有一個條件，你必須抱抱你母親的腳。青年紅著臉走了。他鬧不明白主考官的用意，但無論如何，自己也要按照...
設定懸念的小故事，設定懸念的小故事300字
內容來自使用者 度米文庫 篇一 設定懸念的小故事300字 幼兒版 夜深了，家裡爸爸媽媽都不在，只有小女兒一個人。這時候 鈴突然響了起來，小女兒接起 是媽媽的聲音 女兒，千萬別開啟，爸媽的臥室門，千萬別開啟 然後 就結束通話了。小女兒自己一個人非常害怕，她覺得臥室門後面好像有些什麼，強烈的好奇心和對於...