1樓：匿名使用者
語文：重抓基礎，學與運用。
學好語文：
1、 抓牢基礎，滲透課本。將字、詞、義、文全部攻克！
字詞整理，例：
字詞 音 義
矜持 jīn 竭力保持端莊嚴肅。
依次，分單元將重點字詞分類歸納。
2、 對課文內容，需熟讀課文，該背則背，該默則默，不要在這方面丟分。
3、 學習答題技巧，套用答題公式。 4、 做好文言文單元複習筆記（推薦參考書目：《倍速學習法》、《初中文言文全解》）可以從一下幾點總結歸類：
1） 文學常識2） 重點字歸類3） 通假字4） 詞類活用5） 古今異義6） 一詞多義7） 重點詞、句翻譯8） 特殊句型以上8點一定要結合課本、練習冊、參考書一齊分析總結，按單元作！切勿按課時做。
5、 對於作文：拿下作文大頭，分數一定高！
只是一點技巧與積累的結合，關鍵靠自己，我也沒什麼好說的了。
2樓：乘著歌飛翔
一、借鑑他人經驗的基礎
二、在學習中要不斷的思考和總結
三、善於在實踐中學習邊實踐邊學習邊學習邊積累四、發現問題明確問題提出問題解決問題
五、不怕失敗遇到失敗把它轉變為力量或經驗藉助這分經驗與力量去客服在學習中的挫折
七、確定目標確定一個適合自己的目標這個目標既不能過於太高也不能過於太低要適中
八、熟讀要做三到心到眼到口到精思要善於提出問題和解決問題九、要恆久保持求知慾保持理論的感受在學習時要有收穫十、讀書時不求把字字背下來但至少要了解大意。
對語文老師的評價和建議
3樓：李鍾碩的親老婆
要突出語文這個復科目，寫出語制文老師bai身上的優點以及對你的
du影響。
1 語文老師zhi
授課的方式非常適合dao我們，他根據本課程知識結構的特點，重點突出，層次分明。理論和實際相結合，通過例題使知識更條理化。
2 語文老師授課有條理，有重點，對同學既熱情又嚴格，是各位老師學習的榜樣。
3 老師治學嚴謹，要求嚴格，能深入瞭解學生的學習和生活狀況，循循善誘，平易近人;注意啟發和調動學生的積極性，課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富，不厭其煩，細心講解，使學生有所收穫;半數認真工整，批改作業認真及時並注意講解學生易犯錯誤;最重要的是，段老師能虛心並廣泛聽取學生的意見和反饋資訊，做到及時修正和調整自己的教學。
4 老師對待教學認真負責，語言生動，條理清晰，舉例充分恰當，對待學生嚴格要求，能夠鼓勵學生踴躍發言，使課堂氣氛比較積極熱烈。
5 老師教學認真，課堂效率高，授課內容詳細，我們學生大部分都能跟著老師思路學習，氣氛活躍，整節課學下來有收穫、欣喜，使人對此門課程興趣濃厚。
4樓：匿名使用者
我一直認為，復語文是最基礎的
制學科，看起來語文是bai「最不需要」去學習的du，因為認得zhi
幾個字，能說話，上語文課
dao絕對不會聽不懂。但是學生們，即使成績再差的學生，也能夠很巧妙地感覺出一個語文老師，課教得好不好。
我想說的是，語文老師是所有學科老師中，最平易近人的，語文悄無聲息且在較早的時候，就在我們的心裡埋下了種子，它很生活，很基礎，語文老師正是因為這門學科的生活性質變得不那麼遙遠。
然而，語文是難學的，想要學得好，學進心裡，可不是輕而易舉的事情，語文絕對是厚積薄發型別的。所以，這就要求語文老師，不斷豐富知識，有自己的觀點，在傳達教授的過程中，不能照本宣科。
一個好的語文老師，不僅能教會你寫一個字，還能讓你懂這個字，更能讓你拿起這個字放在自己想要抒發的情緒上。
5樓：匿名使用者
老師是否嚴肅，不能作為評價的標準，語文老師要有學識，有文學功底，還要有先進的教育理念。
對語文老師的評價和建議怎麼寫？
6樓：李鍾碩的親老婆
要突出語文這個科目，寫出語文老師身上的優點以及對你的影響。
1 語文老師授課的方式非常適合我們，他根據本課程知識結構的特點，重點突出，層次分明。理論和實際相結合，通過例題使知識更條理化。
2 語文老師授課有條理，有重點，對同學既熱情又嚴格，是各位老師學習的榜樣。
3 老師治學嚴謹，要求嚴格，能深入瞭解學生的學習和生活狀況，循循善誘，平易近人;注意啟發和調動學生的積極性，課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富，不厭其煩，細心講解，使學生有所收穫;半數認真工整，批改作業認真及時並注意講解學生易犯錯誤;最重要的是，段老師能虛心並廣泛聽取學生的意見和反饋資訊，做到及時修正和調整自己的教學。
4 老師對待教學認真負責，語言生動，條理清晰，舉例充分恰當，對待學生嚴格要求，能夠鼓勵學生踴躍發言，使課堂氣氛比較積極熱烈。
5 老師教學認真，課堂效率高，授課內容詳細，我們學生大部分都能跟著老師思路學習，氣氛活躍，整節課學下來有收穫、欣喜，使人對此門課程興趣濃厚。
7樓：匿名使用者
這個當然按你的真實想法去寫了。畢竟對老師的評價和建議，其實也是給老師提要求和老師的一些不足吧。
8樓：天氣可真好呢
作為語文老師，他把心思都花在培育下一代英才上，嘔心瀝血，敬業守職。
9樓：你
可以從授課方式，獎懲制度以及與學生的溝通交流方面進行評價
10樓：要不拋棄不放棄
對老師的評價應該秉承實事求是和客觀公正的態度去寫。
首先要對老師致以衷心感謝，你的好成績當然離不開老師的辛勤教導，再從平時的學習生活中去發現些問題，提出相應的建議，哪些方法，可以繼續提倡下去，或者哪些方面，哪些地方還需做進一步的調整。
給語文老師的建議書
11樓：匿名使用者
我自己寫的！！有些地方你改下啊
敬愛的羅老師：
您好！現在已經是九點了，老師，您也該休息了吧，請原諒打擾一下，聽聽我的心聲吧！
您一開始教我們的時候，我們還不怎麼習慣，慢慢地，我們的關係已經不錯了，成績，紀律漸漸地也都更好了，這當然也要歸功於您，若不是您用心良苦，想方設法，也許我們就終就不見天日，長期處在陰暗的角落裡。
老師，您發覺了沒有，80分的很多，我想，大概就是以下幾點導致的：
（1）作文扣分嚴重。
（2）閱讀，課外知識懂得太少，不理解意思。
（3）字不整潔，亂。
為了讓我們六（4）班的明天更加美好，我提出以下幾點：
（1）組成」三幫一「學習不好的和三名學習好的組成一隊，考完後，看看哪隊最優秀，評獎。
（2）積極鼓勵有電腦的人查閱大量資料，並加以整理，叫每人買一本專門抄資料的本子，背誦。
（3）練習多一點。
（4）專門買一本字帖，每天練一張，不撕，交上審閱，不過關者重寫，或罰抄。5）鼓勵大家多多寫作，舉行一次作文比賽。
哦，不早了，老師，您也該休息了，我相信，六（4）班是不難教的，您的努力沒有白費，我在這謝謝您的培養！
此致敬禮！
您的學生陳月靜
2023年3月18日
12樓：匿名使用者
尊敬的語文老師
您好！我冒昧給您寫這封建議書，請您從百忙中抽空看一看。
就是希望老師能夠讓同學們多集班費，買一些學習資料和同步作文放在圖書角上，定期換新的書籍。我們看來看去都是這些書，會讓大家感到乏味。
有的同學非常離譜，不把自己的好書貢獻給班級，卻把無用的漫畫書和一年級用過的同步作文放到圖書角，應付老師。還有的同學更是自私，一本書都不捐呢！
最近班裡經常出現偷書的問題，我希望老師能重視它，不能讓這些人逍遙法外。我覺得應該讓同學們投票決定，找兩個比較可信的同學當圖書管理員。讓他們做好每一次借書的記錄，如果發現了小偷應該讓書本的主人決定怎樣賠。
同學們不愛護書籍，不但把圖書角弄的亂七八糟，而且還把書本弄得遍體鱗傷。還有誰願意在髒兮兮的圖書角里借書看呢？應該對不愛護書籍的人做出處罰，要對捐書的主人做出賠償。
要讓同學們定期打**書角，保持書本的整潔和衛生。
我真心向您提出這幾點建議：
1、收集班費，購買新書，定期換書。
2、要求每個同學最少捐兩本書，並且是對我們有利的書籍。
3、選出圖書管理員，不能讓偷書賊逍遙法外。
4、愛護圖書一角，定期打掃衛生，對破壞書籍的同學做出處罰。
根據具體問題型別，進行步驟拆解／原因原理分析／內容拓展等。
具體步驟如下：／導致這種情況的原因主要是……
參考資料
小學作文 .小荷作文網[引用時間2017-12-24]
13樓：匿名使用者
「此致敬禮！您的學生陳月靜2023年3月18日」
這句應在右下邊！
你會不會寫啊？？？！！！
不要誤導人家啊！！
14樓：匿名使用者
尊敬的老師： 您好，作為學校的新生，在一個星期與老師的相處內，卻要對你提出建議，實在有些冒犯，但我卻不得不先您提議，因為我們還要在同一間教室一起學習和生活1年左右。 老師，當我考上真理中學的時候，我就經常進入對新學校，新老師、同學的憧憬中。
我也很高興真理中學老師教學的嚴格和負責，我也對新的科目產生廣泛的興趣，並計劃如何認真學好這些科目。但當我真正成為中學生的時候，唯有您的教學的不嚴領我失望，每當上你的科，我都有些厭煩，也不只我一個對你不滿，許多愛學的同學也對你有些失望。 每當上課時，下面卻是一片嘈雜，而您卻不把此看在眼裡，繼續您的講課，更覺得讓人可惡的是，當有學生與你作無聊的頂嘴時，您卻花點時間與他糾紛，您何不直接將其批評呢，你也許覺得這樣做會傷了他的自尊，那你有沒有想他對你的不尊重呢？
更是讓我感到奇怪的是，您好像只在教前面的學生，而後面的學生卻亂成一團，都自做自的事，卻不把你放在眼裡的行為，你卻繼續放任。 所謂「教不嚴，師之惰。」您雖然如實的把書中的知識教給我們，但可惜，許多同學卻不知道你到底教了些什麼，造成這樣的原因是因為沒有認真聽講，卻在製造噪音，而會出現這種現象卻老師的教導不嚴，以至於讓許多學生對生物這門學科失去了興趣。
其實，也不單純只有你的教導不嚴，我的小學6年級班主任曾經也是這樣，在剛開學時，我的老師也是這樣一再放縱學生不尊重老師的行為，甚至那些愛搗亂的學生更加的放肆，在課堂上大笑，還以老師教的知識加以嘲諷，老師在也忍受不了這樣的學生，一氣之下，把書狠狠的摔在講臺上，氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學生旁邊，便厲聲對其中一位搗亂的學生說：「你給我到後面站立反省，在搗亂就叫家長。」那個學生只好低頭認罰。
事後老師好像有些後悔，便與女學生交談，說自己會不會太過分，而女學生卻非常讚許老師這樣的做法，還嫌老師對他的懲罰不夠。從此以後，在課堂上，只有老師的講課聲和學生們積極回答的聲音。老師的這套「殺雞儆猴」的辦法使得同學們對他尊敬有加。
老師，您聽完我講的件事是否能學習小學老師一樣的教法，使得我們尊敬您，使得我們愛上生物這門科目呢？請原諒我用這樣放肆的字眼對您建議，我很期待在您的課上能坐在安靜的教室裡，和看到同學們積極學習的面孔，還有老師您那溫柔的語調。 老師請別讓我浪費這麼多的筆墨來為您提議，我代表全班請求您能嚴格的教導我們吧!
對語文老師的建議及理由 3條），對語文老師的建議及理由（3條）有哪些？
你是學生嗎？嗯，可以給老師提幾個建議 1.上課速度不要太快。尤其是文言文的時候。理由 文言文每次考試都必考，筆記也很重要。需要學生慢慢理解。2.可以在講課文的時候提一提和課文相關的一些人或事。理由 可以引起學生對課文對作者對內容的興趣。3.多推薦好書。必要的時候可以留出一定的時間給同學們討論，發表見...
對語文的期望和對老師的建議作文,對語文的期望和對老師的建議500字作文。
敬愛的老bai師 請寬恕我講您的缺du 點.學校說過,要減負.可不zhi知dao怎的,越減越 多 每天版,像小山似的作業壓得權我們喘不過氣來.可在您的眼皮底下,我們又怎敢嘆氣呢,我們只好忍聲吞氣,一個 哎 字也不敢說.您還自言自語作業不多,作業不多.可您又曾想過,我們的心情哪?您曾教育我們要多看書,...
對語文老師的評價和建議，對老師的評價怎樣寫
要突出語文這個復科目，寫出語制文老師bai身上的優點以及對你的 du影響。1 語文老師zhi 授課的方式非常適合dao我們，他根據本課程知識結構的特點，重點突出，層次分明。理論和實際相結合，通過例題使知識更條理化。2 語文老師授課有條理，有重點，對同學既熱情又嚴格，是各位老師學習的榜樣。3 老師治學...