1樓：悲t哀
寫人：一、抓住典型不放
人物的思想品質和性格特徵是通過一件件具體的事例反映出來的，所以，寫人一定要抓住最能表面人物品質的典型來寫，才能使人信服，活靈活現。最能說明人物思想品質並以此表現世事道理的事物，就屬於典型的範疇。「轟轟烈烈」的大事是典型事例，看似平凡實則包含著人物不平常品質的小事也是典型事例。
俗話說：「一滴水可以折射出太陽的光輝。」過一件典型的事寫人，是「寫人」作文的基本要素之一。
沒有典型，文章就平淡無奇，「寫人」就推動了真正的意義。塑造典型的目的是為了說明某一種事理，所以，同學們塑造典型時一定要結合生活實際，不能無中生有，捕風捉影。
二、言與行中見個性
「言為心聲」。一個人的語言表達是展示他性格特徵的鏡子，正如魯迅先生所說，人的語言「能使讀者由說話看出人來」。所以，寫人一定要重視語言描寫，選擇他有代表性的語句，來刻畫他的內心世界，表現他的個性和思想。
語言要符合人的身份。作文中的人物的真實語言尤為重要，千萬不可憑想像「張言李腔」。
除語言外，人的行為也是受人的思想感情支配的。動作描寫對刻畫人物性格、表現人物品質有著非常重要的作用，要描寫人的行為，就必須細心觀察人物的動作，精心選擇最準確、最恰當的片語。
三、表裡如一才是真
用真情真言寫人，首要的就是「真」。要把人寫真，就要對所寫的人物進行觀察分析。如何觀察分析？
除了對描寫物件進行語言、行為和外貌的判斷外，有時還要對他的內心活動進行一番推敲。這樣，就可以表裡如一地刻畫出人物的品格。
我們讀過的文章中，經常見到這樣一類話：「我想……」，「他在心裡盤算著……」，「老師的話又在我耳邊想起」，「我的心裡像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一起湧上心頭……」。這些都是在於人物內心世界的描寫。
有了心理描寫，作文就顯得生活起來。
四、千人不可一面
寫人，常常要描寫他的外貌。外貌的內容很廣，如體態、容貌、衣著、神情等。抓住人物特點寫好外貌，才能把人物栩栩如生地展現在讀者面前。
描寫人物的外貌，要抓住最突出、給人印象最深刻的特徵。有些同學寫人時缺乏真情實感，把別人寫過的東西背出來便用。描寫人的外貌往往千人一面。
什麼「圓圓的臉蛋，水汪汪的眼睛，烏黑的頭髮」。不管男女老少都一樣。同學們如果對所寫人物外貌進行認真的「捕捉」，就會發現，世界上沒有兩外貌相同的人。
描寫因人而異，「千人一面」讓人乏味。
人的外貌各不相同，作文千萬不能像列流水賬，一要不少，從頭寫到腳。實際上，「這一個」之所以不同於「那一個」，往往只體現在某一個或幾個主要的特徵中，眉毛鬍子一把抓，外表寫得很全，實際是湮滅了主要特徵，達到應有的目的，所以，寫人外貌時，一定要圍繞文章主題的需要，抓住特徵，善於取捨。
寫物：1、描述物品
物品多指日常生活中的小東西，如學習用品、生活用品、衛生用品、食品等等。記敘物品，要注意以下幾點：
（1）要寫出物品的特點。物各有異，各種物品各有它們自身的特點，有的表現在形狀上，有的表現在結構上，有的表現有質地上，有的表現在顏色上，有的表現在用途上。我們在作文前，要細緻觀察，掌握其主要特點，然後抓住特點重點下筆，當然在敘述特點時還要有一定的順序，記敘物品，一般按空間順序。
（2）要寄情於物。描述物品必須富有感情，只有愛得深才能寫得好。因此我們一定要把自己對物品的感情寫進去。只有寄情於物，才能引起讀者感情上的共鳴，使文章有感染力。
（3）可運用比喻、擬人等修辭手法。老作家老舍先生說過：「在描寫時，不能不設喻。
」確實這樣，只能通過比喻，才能把簡單的東西具體化，抽象的東西形象化。擬人也是狀物文章常用的修辭手法之一。
（4）象徵要恰當。有一類狀物記敘文，是借某具體事物的某些特徵來表現某種人或某種道理，這種寫法通常稱為象徵寫法，也叫以物喻人或託物言志。如用蠟燭比喻教師，用時鐘說明珍惜時光的重要......
恰當的象徵，能使文章思想內容的表達，顯得含蓄而優美。可是有的同學卻濫用象徵寫法，任何一篇狀物文章都加上深奧的道理，看了之後，使人有牽強附會之感。運用象徵寫法一定要注意：
比喻之「人」，說明之「理」，一定要與「物」有某種相似之處，這樣的象徵寫法才顯得合情合理。
2、描述植物
植物包括花、草、藤、樹。也包括蔬菜、瓜果、糧食作物等等。描述植物，要注意以下幾點：
（1）要抓住它們根、莖、枝、葉、花、果的特徵，寫出他們的形狀、顏色、氣味及果實的味道。描述植物的根、莖、枝、葉、花、果時，不能面面俱到，要抓住最能反映植物特徵的部位寫。
（2）要寫出植物的生長過程、發展變化。植物受外界環境的影響，隨著季節的變換，形狀和顏色都要發生變化。植物的自身也是不斷生長髮展的，如發芽、生枝、長葉、開花、結果，形狀和顏色也是不一樣的。
因此描述植物時，我們要根據他們的不同季節，不同的生長過程，寫出不同的特點。也就是說要寫出它們的發展變化過程。
（3）要寫出自己的思想感情。思想感情包括喜怒哀樂。有的植物我們喜歡，有的植物我們不喜歡，這就要求我們在文章中表達出自己的情感。
3、描述動物
動物包括魚、蟲、鳥、獸。它們有的在水中游，有的在空中飛，有的在山中跑......這些形形色色、無奇不有的動物都是我們描述的物件。
描述動物，要注意以下幾點：
（1）要寫出動物的外形特徵。動物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。描述外形不能像記流水帳，面面俱到。應該突出重點，有一定順序。
（2）要寫出動物的生活習性。生活習性就是指動物在吃、住、行、睡等諸方面的生活習慣。由於受生活環境的影響，動物的生活習性是不同的，因此在描寫動物的生活習性時，一定要認真觀察，抓住特點。
（3）要寫出自己對所寫動物的愛憎之情，把感情融化於具體描寫之中。
4、描述建築設施
建築設施是指建築而成的東西，如橋、塔、噴水池、紀念碑、房屋等。
描述建築房屋時，要注意以下幾點：
（1）要交代觀察點，也就是說明你是站在什麼地方看的，是遠眺，還是近看；是定點看，還是「移步換景」。因為從不同的觀察點，不同的角度，對同一景物所獲得的印象是完全不同的。「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同」說的就是這個道理。
（2）要圍繞中心事物，按一定的方位，依次說清楚。方位是指上下，左右、前後等，我們觀察事物只有按一定的方位順序看，才能看得清楚、仔細。要做到方位分明，還要有中心目標。
有了中心點，其他事物的位置也就能說清楚。
（3）要抓住建築的特徵，進行具體描述。建築設施的特徵通常指大小、高低、形狀、顏色等等。
2樓：聽
我敬佩的人有很多很多，但我最敬佩的
人是在四川大**中湧現的英雄老師--潭千秋。
2023年5月12日下午，正當和煦的陽光輕輕照射大地的時候，東汽中學的全校師生在寬闊明亮的教室裡上課的時候，忽然大地猛烈**動起來了，潭老師立刻就意識到了--這是**啊！
於是，他立刻冷靜下來，叫驚慌失措的學生一個一個有序的往樓下衝去！
正當他也準備往樓下「衝刺」的時候，他看見還有因害怕而腿腳發軟跑不動的幾個學生時，他放棄了逃生的機會，他來不及多想就把那幾個學生一把拉過來，把他們塞到一張課桌下，而自己卻死死地壓在了承載著那幾個學生生的希望的課桌上，讓自己的學生不受任何傷害。那姿勢真像一隻展翅欲飛的雄鷹啊！
幾秒鐘後教學樓轟然倒下。
當救援人員找到潭老師和他用自己的生命換來的幾個學生時，在場的所有人都哭了，因為潭老師寬大的後背被厚厚的水泥板壓得血肉模糊啊！
啊，我敬佩您，親愛的潭千秋老師！
急！求幫忙，謝謝了 寫作文 謝謝 我真的很急啊 5
3樓：羽化千戶
我的校園是一個美麗的地方，不論春、夏、秋，還是冬，都是我們的樂園。
春天，幼苗抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。花兒們都趕來了聚會。迎春花綻放開了它美麗的笑臉，蘭花梳著自己的小辮子，玫瑰花兒也急匆匆地趕來。
百花齊放、十分豔麗。一條條魚兒躍出水面，在陽光的照耀下，閃閃發光，閃爍著迷離的光點。
跪求，一個寫群體的作文400~600字左右，最好不要抄的，能幫我寫的就幫了哈，小弟就先謝謝了啊！
4樓：寫一個人物群體
一個團結的群體，一個充滿活力的群體，一個不甘落後的群體，一個飽含熱情的群體 ；它不會因為矛盾而分散，不會因為壓力而沉寂，不會因為失敗而喪氣，不會因為競爭而冷漠。我們班的卻是團結，的卻是充滿活力，的卻是不甘落後，的卻是充滿熱情，但是他們常常會因為一點小小的事情而傷了和氣，常常會因為一句無心的話語而吵架……一點簡簡單單，普普通通的事情值得吵，鬧，打嗎？
沒有笑聲的班級不是一個優秀的班級，即使是有笑聲，但那笑聲不是真正的笑，不是發自內心的笑，而是一聲譏笑，嘲笑，那麼這個班級還會充滿溫馨嗎，還有我們所****互助嗎？語文課不說，在其他老師的課上，那還像一個課堂嗎？和老師開玩笑，和老師硬碰硬，說能話，同學的聲音掩蓋了老師的聲音，換換位，聊聊天……班長，紀律委員說一句，提醒一下，同學們還會反來一句「老師在這，不用你管。
」上課了，老師已經站在了講臺上，有個別同學故意遲到，又藉助這個遲到，讓同學們大笑一場，我真不明白了，為什麼語文老師的課上，他們不敢這樣，每個人在語文老師的面前都老老實實的，看似又是那麼懂事，可是為什麼在其他老師的課上卻截然不同呢？當別的老師看到我們班這麼亂時，他們會怎麼想我們班？多少次其他老師說要去告訴語文老師我們班同學亂時，同學們還好意思找藉口？
他們不知道是怎麼錯了嗎？
同學之間應該要相互信任，我們要去理解別人。就拿那節英語課來說，雖然只是因為某個人的一句話，老師問是誰說的，而我們班沒有一個人承認，全班同學站著上了一節課，而且還佈置了很多作業，但是我卻覺得值得，因為在那節課下課，他主動來找我，問他應該怎麼向老師怎麼解釋的時候，我真的很感動。課上，每個同學的心裡也很清楚，他們知道是誰說的，但是都沒有一個人說出來，這也讓我很感動。
但是出乎預料的是，某幾個女生，就因為作業而想去找老師說清楚，我還清楚地記得她們是怎麼說的「這又不是我們說的，我們憑什麼寫？走，我們去告訴老師」當時我直接拉住了她們，我說他去向老師承認錯誤去了，這下你們滿意了吧，人家知道自己錯了，還不行嗎？當時的我，真的好生氣，至於我為什麼沒有告訴老師，因為我知道，他不是無心的，這是他的口頭語，一時間改
請假找什麼藉口謝謝了，大神幫忙啊
請病假公司一般要你拿醫生紙，所以請事假比較好。你就說身份證掉失，家裡有證件要辦理。所以請假二天！很簡單,就說身體不舒服,回家打吊瓶.不然影響工作.平時不怎麼請假的話,就兩天假應該是會很好批的.我姐結婚想請假回家幫忙 牙疼，第一天預約，第二天 你要高興以後還可以以複查為由請假 找什麼藉口請假啊 請病假...
誰能告訴我有關葡萄的知識！謝謝了，大神幫忙啊
葡萄的保健功效成分 葡萄作為果實已家喻戶曉，口感甘甜，多汁，果肉豐厚，富含水分 糖分 主要為葡萄糖和果糖 蛋白質 有機酸 維生素及其它有機物。從20世紀初至今，葡萄一直是許多化學研究的課題，許多不同化學結構的化合物已從果實 葉子和其它部位分離出來。色素和單寧是葡萄中發現的最主要的酚物質，在決定葡萄酒...
怎麼找需要做廣告的公司？？謝謝了，大神幫忙啊
所有的企業都需要做廣告，不同的是你怎麼滿足他們的這種需求 1 首先分析你的廣告的受眾群體，根據受眾群體選擇目標公司群 體。2 確定目標公司回群體後，收集公司資訊答進行分析。如下幾類公司成交的可能性比較大 1 中小型公司，求快速發展，須增加受眾面的 2 大中型公司，近期有活動，須進行大力度宣傳的 3 ...