1樓：胡靜
關於描寫梅花的優美段落
1.那花白裡透紅，花瓣潤滑透明，像一顆顆價值不菲的水晶。梅花有的早開，有的晚開，在同一棵樹上，可以看到千姿百態、各種形態的梅花。
風吹葉落時，你不必擔心梅花花瓣會隨之落下而摔破，梅花不是嬌貴的話，反而越是寒冷，越是開得精神、秀氣。古人云「寶劍峰從寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」不正是梅花品質的寫生嗎？
2.梅花的色，豔麗而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。難道，這不正是我們的建築工人麼？他們無論嚴寒酷暑，無論颳風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。
我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。
3.春天是百花齊放的季節，當各種花朵被搬出溫盆時，梅花卻凋謝了，但它為人類獻上了可口的梅子，為人類貢獻出自己的全部力量……
4.梅花開得正盛，遠遠的就能聞到一股細細的清香，直進入人們的心肺。那白裡透黃，黃裡透綠的臘梅，那嬌豔似火，紅豔滿天的紅梅，那潔白如雪，白淨無暇的白梅，彷彿是梅花事先知道了冬天人間的寒冷，提前送來花枝，然後再長出綠葉。
每一朵梅花，都像一篇文章，一首詩歌，令人感嘆。
5.梅花乃是歲寒三友中的領頭羊，它生性堅毅、不服輸。在風雪之中，遠處一點點鮮紅，正頂著狂怒的寒風，慢慢開放，是梅花，是梅花；梅花不像其它的嬌豔花朵，它在風雪中才是吐芳展豔的佳時，這不正像我國人民的性格嗎？
在外國瘋狂地瓜分我們的土地時，我們像梅一樣堅毅，像梅花一樣在拼搏，取得的勝利像梅花的開放那麼盛美，那麼充滿了甜。
2樓：匿名使用者
這梅花是我們國最有名的花旁的花大抵是春暖才開花，她卻不一樣愈是寒冷愈是風欺雪壓塌快到越精神越秀裡，他是最有品格最有靈魂最有骨氣的，幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，都是頂天立地，不肯低頭折節，一箇中國人無論在怎樣的境遇裡，總要有梅花的秉性才好
3樓：匿名使用者
加油1234567890
為什麼要學習文學藝術欣賞
4樓：匿名使用者
高雅的文學淨化人bai的心靈，du低俗的文學zhi玷汙人的靈魂。學會了
dao對文學藝內術的欣賞，可以更好的給自己容一個人性品質的定位。 這個世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我們學習文學藝術欣賞其實也是為了發現美，為了陶冶人的情操
5樓：匿名使用者
文學欣賞是我們對人生中所見的事情的一種價值,我們的生活每天都等待著提高.我們的欣賞水平也要不斷地跟著改變.所以.
它是提高我們的生活與生存的必要素.是我們學會怎麼提高我們的思想與水平的知識.
6樓：匿名使用者
文學欣賞與審美體驗的主要特徵是感受性。它以個人主觀感受的結果為依據。即使含蘊著理性認識，也帶著個人體驗與情感的印記。因此欣賞與體驗允許個人偏愛的存在。
7樓：匿名使用者
提高自己的審美觀和藝術鑑賞水平！
女孩子學藝術還是文學
8樓：love小星星墜落
一般來說，女孩文科好，男孩理科好，雖然現在的女作家不多，但是還是讓你女兒學文科吧，而且文科生會接觸到許多文學作品，會更有氣質，高考也應該是文科簡單，理科中的科學，數學，一大堆公式，很煩的，再說人際交往方面，電視上的那些科學家，那個說話利索了，文學家呢，出口成章，所以，我認為學文學好，不過這還要看孩子的自身興趣，望採納。
9樓：i尤旻
學藝體的以後出來，可能一部分會進娛樂圈，一部分會當相關專業的老師，但是如果學得不精的話，就有點可惜了，並且你必須要有經濟能力去支援她，學藝術需要花費很多。
學文學可能以後出來找工作好找一點嘛，畢竟現在高考中語文分數不是提到180了嘛，只是有的地方還沒有推行而已。並且個人覺得學文學的氣質和學藝術的氣質不一樣，雖然有的時候看不出來，但貌合神離。說真的，因為那是你女兒的人生第一步選擇嘛，所以真的看你女兒喜歡哪種，興趣最重要嘛，這些事情別人給的只能是意見，參考而已。
以上純屬個人意見，希望你女兒能夠有一個好的選擇，並且在她的選擇上成功。
10樓：愛雅寒薇
性格活潑開朗的適合學習藝術，性格內向深沉的適合學習文學，都有助於高考，都有助於人際交往，
11樓：誒喂喂
都各有好處吧 學藝術的話高考的錄取分數低很多，學文學的話就是要學文科吧，怎麼說呢，現在因為藝術是個很熱門的學科 ，所以要學的話就要抓緊時間去學，對於高考和人際交往那要看她自己個人 ，不是說學什麼就能夠搞好人際關係，個人的努力才能夠取得成功嘛，，順便一提 我是藝術生，其實學藝術我學得有點晚 如果您女兒要學就趁早吧
12樓：天使亦魔鬼
我覺得因看孩子條件。如果是很文藝範的可以選前者，比較文靜的選後者。
13樓：匿名使用者
那要看你對內方面感興趣 文學藝術是一會都是表達
14樓：糖果木屋
學藝術，藝術對一個女孩子來說幫助最大了。
15樓：匿名使用者
文學利於作文高分。藝術傑出也能高考加分。為了高考，讀文學吧。如果拋開高考，還是學藝術好
16樓：水色
文學讓人有內涵，藝術讓人有氣質 按你的要求該選文學
17樓：匿名使用者
都各有好處吧 ,關鍵看孩子興趣了
什麼是文學的藝術特色
18樓：匿名使用者
「中國古代文學」是高校中國語言文學教育的專業基礎課，它包括「中國古代文學史」和「中國古代文學作品選」兩個部分組成。中國古代文學，是中華民族文化遺產的重要組成部分。學習中國古代文學，可以提高我們的文化修養，增強我們的文化素質，還可以加深我們對民族文化與歷史的認識，進一步把握民族文化發展的方向，建立新時期的精神文明。
通過文學史的學習，我們能認識到古代文學在不同時代的實際狀況，以及與哲學、史學、經學、法學、**學、經濟學、社會學、語言學、教育學等學科之間的相互關係；注意到各體文學的發展走向、源流演變和彼此滲透、影響的表現形態。我們還可以把古代文學史看成是古代散文、詩詞、戲曲、**的分體文學史，從而理清它們各自的演進線索和承繼關係。同時，與文學發展史伴生的文學理論，也是本課程的學習內容，學習文學理論，包括從中折射出的藝術思潮、文人心態、社會風氣、民間習俗，都有助於培養思辨能力，深化人文底蘊。
中國古代文學作品，是歷代不同層次文學家的藝術心力的結晶，是中國傳統文化實實在在的文字見證，學習古代文學作品，我們可以感受到躍動著的時代脈搏，觀察到千姿百態的社會面貌，體味到曲折細微的物理人情；在博大精深的千年文學作品中，我們能得到「真」的展示、「善」的呼喚、「美」的陶冶，同時強化自己識別劣質文化產品的能力，從而提升我們的文化品位、道德情操以及審美趣味。
中國古代文學頭緒多、範圍廣，作家各別，作品繁雜，加上文字語言的隔閡，使學習這門課程具有一定的難度，對此我們必須保持足夠的清醒的認識，既不能有畏難情緒，更不能掉以輕心，敷衍應對。總體而言，我們要了解古代文學學科與其它學科相比而顯現出的共性和個性，它是有規律可循的，只要我們勤于思考、刻苦鑽研、痛下功夫，是完全能學好的；但就其獨特的承繼性、民族性、包容性、主觀性而言，學好古代文學，有時須大膽想象，有時重情感體驗，有時仍不廢條分縷析，而且，還要攻下語言文字上的難關。具體而言，我們對於古代文學課程中常見的「情與理」、「論與作」「深與廣」、「大與小」、「縱與橫」、「雅與俗」、「儒與道」、「中與外」等等錯綜關係，應該區別對待，詳加考察，細心摸索，由感性的咀嚼涵泳中求得理性的昇華。
本課程仍以封建王朝的朝代為序劃分章節，每章節大略由文學概貌的展示、名家名作的論述、各體文學產生的背景及源流演變的評介所組成，並附有精讀篇目和思考題。
19樓：匿名使用者
詩雨綿綿
黃中通理，正位居體。
美在其中，暢於四肢。
——《周易》
吟誦《詩詞三百首》，能夠使人獲得最具東方特色的高雅藝術享受，對過去進行冷靜地思考和全新地認識，對未來產生美好的嚮往並做出客觀的把握，從而更加充滿勇氣和自信，坦然地面對一切，達到「學以聚之，問以辨之，寬以居之，仁以行之」的人生最高境界。
多少年來，從長城內外到大江南北，從學齡兒童到百歲老人，越來越多的人們都已經把《詩詞三百首》作為勾通心靈的渠道和加深感情的紐帶、傳承文明的載體和弘揚正氣的媒介。「讀最好的書，做高尚的人。」又一次成為不同時代人們的共識。
《詩詞三百首》思想性和藝術性完美和諧、高度統一；與天公直接對話，與大地時刻共語，並能永遠撫慰人們的心靈。雖然曲高和寡，但並非高不可攀，而是來自社會大眾的一種真情呼喚和至愛宣洩，是天意民心借作者手筆向我們傳遞的一種美好祝福.
______甘泉
20樓：沃玉蘭居月
文學的藝術特色：中國古代文學頭緒多、範圍廣，作家各別，作品繁雜，加上文字語言的隔閡，使學習這門課程具有一定的難度，對此我們必須保持足夠的清醒的認識，既不能有畏難情緒，更不能掉以輕心，敷衍應對。總體而言，我們要了解古代文學學科與其它學科相比而顯現出的共性和個性，它是有規律可循的，只要我們勤于思考、刻苦鑽研、痛下功夫，是完全能學好的；但就其獨特的承繼性、民族性、包容性、主觀性而言，學好古代文學，有時須大膽想象，有時重情感體驗，有時仍不廢條分縷析，而且，還要攻下語言文字上的難關。
具體而言，我們對於古代文學課程中常見的「情與理」、「論與作」「深與廣」、「大與小」、「縱與橫」、「雅與俗」、「儒與道」、「中與外」等等錯綜關係，應該區別對待，詳加考察，細心摸索，由感性的咀嚼涵泳中求得理性的昇華。
21樓：周玉蘭郭淑
藝術特色,也稱「表現手法」。作家、藝術家在創作中所運用的各種具體的表現方法。在文學創作中，有敘述、描寫、虛構、烘托、渲染、誇張、諷刺、抒情、議論、對比等手法。
表現手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句組織方式．分析一篇作品，具體地可以由點到面地來抓它的特殊表現方式，首先是字詞、語句上的修辭技巧，種類很多，包括比喻、象徵、誇張、排比、對偶、烘托、擬人、用典等等從作品的整體上來把握它的表現手法時，就要注意不同文體的作品，抒情散文的表現手法豐富多彩,借景抒情、託物言志、抑揚結合、
象徵等手法；記敘文的寫作手法如首尾照應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合、正側相映等；議**寫作手法如引經據典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理等；**的描寫手法、烘托手法、伏筆和照應、懸念和釋念、實寫與虛寫等。
熱愛文學藝術，請問我適合學什麼專業?_?
22樓：
建議自修文學，主攻心理學→社會心理學，然後用文學描述社會。
關於細節描寫的好詞好句，關於細節描寫的好詞好句 摘抄
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