1樓：粘秀英考巳
和諧之美在於團結友
愛。因為擁有團結友愛才有和諧。我們的班級有40位同學，班級雖然很小，但卻處處充滿著友愛，充滿著生機，人人互信互愛，共同建設著和諧幸福的生活。
記得不久前，學校要召開運動會。為了為運動會做好準備，老師決定用一節體育課進行運動員的選拔。比賽前，老師鄭重地說：
「我們這次是為運動會選拔人才的，所以我們要發揮自己最好的水平。」「機不可失奧，一定要好好把握。」老師又補充到。
先是男子100米的選拔，第一組有六個男同學組成，他們都集中注意力站在起跑線上，等老師哨子一響，就像離弦的箭似的衝向前方。正當大家都使勁往前衝時，突然跑在最後的小剛身子一歪，重重地摔倒在地上，他一時都爬不起來。周圍的同學本來還在為他們加油，看到這個情景，不約而同地朝小剛奔去。
此時，跑在前面的五個同學，聽到聲音似乎忘記了自己是在選拔，是在比賽，也毫不猶豫地往回跑。大家一起扶起小剛，趕緊問他有沒有事，有的幫他拍掉衣服上的煤渣，有的趕緊掏出自己的手帕把他的臉擦乾淨，還有的以最快的速度拿來了創口貼給他貼上……小剛看著同學們，激動地說：「謝謝，謝謝大家！
」同學們都不以為然：「沒事，這是我們應該做的！」此時，操場上洋溢著幸福和溫暖。
同學們，讓我們多一份關愛，多一份真情，少一些爭執，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們在和諧的環境中茁壯成長
2樓：匿名使用者
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。
在校園，就在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少「重量級」選手，卻奇蹟般的奪得了好的成績，同學們歡呼阿，跳躍阿！
靠的是什麼？是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭，大家齊心協力、心往一處想，勁往一處使，動作協調，終於在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。
不容易呀！這就是團結合作的力量！
以前學校組織了「幫助貧困學生捐款」的主題活動。讓我們小學生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這訊息後，同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，1元、5元、10元．．．．．．有的同學甚至捐了100元！
雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。我們在這麼寬敞、明亮的教室裡讀書真是幸福，可想想在那些偏遠山區裡的同學，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對他們多麼不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會都來關心、幫助他們！
在我們校園生活中，也時常有一些不和諧的事情的發生。前不久，我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學在做操時無心的手碰到了前面的同學，前面的同學以為是後面的同學在逗她，就回打了後面的同學，於是，她們就這樣你一下，我一下真的打了起來。
要不是同學及時制止，還不知會打成什麼樣呢。從那以後，他們互不理睬，有時還要找點小事報復，吵架。這件事一直延續了幾個星期，其中一位同學還想轉學呢！
多虧同學把這事告訴了老師，老師把這兩位同學請進了辦公室，對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育，使這兩位同學認識到自己的錯誤，後來還成了互相幫助的好朋友。要是同學間互相謙讓，互相容忍，寬巨集大量，就不會有這些不愉快的事情發生。
同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
作為新一代的中學生，我們更應該在呼籲共建和諧社會的大環境中，努力學好科學知識的同時，與民族同學團結友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落。
同學們,當你坐在寬敞明亮的教室裡和大家一塊兒學習上課時, 當你和朋友們一起遊戲,一起活動,一起勞動時，當你和夥伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的快樂呢?
3樓：我是詹蔚蔚
友愛友愛給你開心，讓你不再孤獨；友愛給你自信，讓你不再膽怯；友愛給你鼓勵，讓你不再失落。擁有了友愛的我，再也離不開友愛。
剛入小學，許多同學都成群結隊地去玩了，而我卻沒有一個朋友，每一次都是一個人在一旁靜靜地看同學們玩耍。我總在表面上表現得很快樂，很開心，但心裡一陣陣寂寞與孤獨不斷向我襲來。
轉眼間，整整三年過去了。剛升入四年級不久，我結識了一位夥伴。我們天天在一起玩耍。
有時，我們一起看書；有時，我們一同玩耍；還有時，我們互相取笑……從此，我心裡的寂寞和孤單就逃之夭夭了。臉上總會露出會心的微笑。
那一次，體育老師說要投籃考試。而我的力氣太小了，就是站在籃筐下投也碰不到邊。我聽到這個訊息時沮喪極了。
她看到我這個樣子，彷彿猜出了我的心思，鼓勵我說：「別擔心，我陪你練習。」「嗯！
謝謝！」一句話，上我的心裡感到暖暖的。
「要想投進球，找好位置也很重要。投籃的最佳位置是在離籃下兩三步的位置。投籃時雙手夾住球的兩邊，舉到胸前，然後蹲下，跳起來，在跳起的同時用力把球向上推，還要向前一撥。
好了，你自己試試看吧。」她一邊給我講解，一邊給我做示範。我則一邊專心的看，聽，一邊點頭。
我照她說的做，果然比以前好多了，但還沒有碰到籃筐。「沒關係的，多練幾次就會碰到的，我也是這麼過來的。」「嗯！
」我一次一次的練習，可以碰到籃筐了。但已經汗流浹背了。「嗯!
不錯！加油！」我稍稍休息了一會兒，繼續練習。
終於「皇天不負有心人」我進球了！她在一旁給我鼓掌。
經過幾天的練習，我不需要她指導了。而這一連幾天，她一直在陪我練習，我覺得有點兒不好意思，就讓她明天不用來了。她卻說：
「如果你不把我當朋友，那我明天就不來了！」我只好點點頭，說：「那你來吧！
我只是怕耽誤了你的時間！」「沒關係的，我們是朋友嘛！」
友愛每個人都需要，有了它就不再害怕困難了。
4樓：為何只戀雪
團結是成功之基 團結是古往今來每一個老師都會對學生談到的問題，團結力量大，只有團結，我們才能成功。一個人的能力是有限的，但是如果許多人組成一個團隊時就會有許多份力量結合在一起，成功就變得很容易了。 微軟創始人比爾•蓋茨談起成功的祕訣時，他只說了兩點：
吸取失敗的教訓和團隊。當微軟公司剛剛成立時，就是比爾•蓋茨和朋友們一首經營和共同打拼之後才會擁有這麼高的地位，這麼藍的天空。比爾•蓋茨卻沒有驕傲，和朋友同進同出，絕不將功勞攬到自己一個人的身上。
就在比爾•蓋茨退位之後，他也是把總裁之位傳給了自己的一位老朋友，而不是傳位給自己的兒女。 這就是團結的力量，但是不團結的人，註定要失敗。 三國時期的曹操，一生懷疑別人，狡猾、奸詐，不肯重人才，總是認為自己天下無敵。
一旦看到比自己聰明，優秀的人便要絞盡腦汁將他置於死地。就連自己死之前的時候，都要懷疑華佗是否在暗中陷害自己。寧可不治病，也要將華佗打入大牢。
最後曹操逝去，大臣司馬懿篡位，昔日的魏國早已名不副實，成了司馬懿的囊中之物。 這就是自負的代價。認為自己了不起，堅決不合作，最後毀於一旦。
古有「三個臭皮匠，頂個諸葛亮」；今有「一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫」；就連孩童嘴裡也念叨著「一隻螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起；兩隻螞蟻來搬米，身體搖來又搖去；三隻螞蟻來把搬米，輕輕鬆鬆送洞裡。」這就是團結的力量，它是築成成功大門的根基。 因為，一花不成春，獨木不成林。
我們正處於初中時期，團結顯得更加重要，我們應該學會與他人團結，不是嗎？
關於同學之間怎樣團結友愛的作文200字
5樓：匿名使用者
我是二年級的小學生，我們有一位嚴肅而又溫柔的老師。她平時不僅教我們學習，還教育我們要團結友愛，同學之間互相幫助。有一次，我們學校要舉行體操表演了，很多同學都還不熟練，我和同學們一起幫助他們練習。
俗話說：「一個好漢三個幫。」我相信團結一心，我們就一定能成功！
幾天後，經過老師和同學們的共同努力，在體操表演中，我們全班同學做到了：全體動作整齊又標準。所以取得了全年組第一名。
老師和同學們都興奮不已！這是和同學們的齊心合力是分不開的，這就是團結的力量！ 通過了這次活動讓我懂得了：
「一個人的力量是有限的，大家團結有愛，成功就容易得多。讓我們體會到了「團隊的精神」
同學之間團結友愛的作文400字以上。。。。
6樓：襲臨饒綺南
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。
在校園，就在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少「重量級」選手，卻奇蹟般的奪得了好的成績，同學們歡呼阿，跳躍阿！
靠的是什麼？是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭，大家齊心協力、心往一處想，勁往一處使，動作協調，終於在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。
不容易呀！這就是團結合作的力量！
以前學校組織了「幫助貧困學生捐款」的主題活動。讓我們小學生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這訊息後，同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，1元、5元、10元．．．．．．有的同學甚至捐了100元！
雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。我們在這麼寬敞、明亮的教室裡讀書真是幸福，可想想在那些偏遠山區裡的同學，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對他們多麼不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會都來關心、幫助他們！
在我們校園生活中，也時常有一些不和諧的事情的發生。前不久，我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學在做操時無心的手碰到了前面的同學，前面的同學以為是後面的同學在逗她，就回打了後面的同學，於是，她們就這樣你一下，我一下真的打了起來。
要不是同學及時制止，還不知會打成什麼樣呢。從那以後，他們互不理睬，有時還要找點小事報復，吵架。這件事一直延續了幾個星期，其中一位同學還想轉學呢！
多虧同學把這事告訴了老師，老師把這兩位同學請進了辦公室，對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育，使這兩位同學認識到自己的錯誤，後來還成了互相幫助的好朋友。要是同學間互相謙讓，互相容忍，寬巨集大量，就不會有這些不愉快的事情發生。
同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
作為新一代的中學生，我們更應該在呼籲共建和諧社會的大環境中，努力學好科學知識的同時，與民族同學團結友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落。
同學們,當你坐在寬敞明亮的教室裡和大家一塊兒學習上課時,
當你和朋友們一起遊戲,一起活動,一起勞動時，當你和夥伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的快樂呢?
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相親相愛 我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐 我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼 我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望 我喜歡快樂時馬上就想要和你分享 我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱 我喜歡生氣時就想起你們永遠包容多麼偉大 我喜歡旅行時為你把美好記憶帶回家 因為我們是一家人 相親相愛的一家人 有緣才...
關於團結友愛的名人名言團結友愛的格言警句名言諺語
1 單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完 成許多事業。德.叔本華 2 凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。莎士比亞 3 人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。春秋 孟子 4 真誠的友誼好像健康，失去時才知道他的可貴。哥爾頓 5 朋友間的不和，就是...
各民族團結,友愛的故事,各個民族團結友愛的故事有哪些
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