1樓：開學的小白菜
公司管培生是公司自主培養企業中高層管理人員的人才儲備計劃，通常是在公司各個不同部門實習，瞭解整個公司運作流程後，再根據其個人專長安排，最後通常可以勝任部門、分公司負責人，訓練物件一般是畢業三年之內的大學生，主要是應屆畢業生。
管培生具體的崗位職責有：
1.參加公司的技能培訓，安排臨時崗位實習；
2.在各個崗位進行輪崗，瞭解並且熟悉公司日常事務的運轉流程；
3.參加公司的技能考核，根據考核成績合理安排崗位，協助部門經理進行人力部署，培訓所在部門的工作人員並及時向經理反饋。
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通常企業在招聘這種崗位的人才，也會在這幾點上重點考察：
1.求職者需要有事業心：管培生崗位上的工作，處處都充滿了困難和挑戰，在各種崗位的輪崗中，有大量的年輕人被淘汰，或者自己無法堅持下來，事業心強的年輕人，在充滿幹勁的情況下，才是企業喜歡的人選；
2.求職者要有領導能力：在基礎的崗位上也有困難，需要幾個人進行合作工作，適應能力較強的人不僅要能勝任小組長，還能帶動組員一起努力，需要身上天生就有領導能力的人才；
3.求職者的表達與分析能：無論在什麼崗位上工作，都需要向領導彙報工作，在彙報工作的過程中，領導能夠充分了解員工的表達與分析能力。
2樓：江南蜜汁
管培生指管理培訓生。
管理培訓生（management trainee）是一個外來術語，是外企裡面「以培養公司未來領導者」為主要目標的特殊專案。譬如，四大外資銀行的校園招聘都是分三條管道的：intern，staff和mt。
管理培訓生是一些大企業自主培養企業中高層管理人員的人才儲備計劃。通常是在公司各個不同部門實習，瞭解整個公司運作流程後，再根據其個人專長安排。最後通常可以勝任部門、分公司負責人。
訓練物件一般是畢業三年之內的大學生，主要是應屆畢業生。
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按照企業組織架構的層級劃分，管理培訓可以分為基層主管培訓、中層主管培訓、高層主管培訓。
基層主管培訓：主要針對儲備幹部或負責執行層面的基層主管進行培訓，培訓內容為基礎的管理技能，例如團隊溝通、團隊執行力、心態類的課程；
中層主管培訓：課程內容主要包括經理人的初級培訓、非人力資源的人力資源管理、領導力、部屬培育力，甚至包括一些內部培訓師的課程。
高層主管培訓：高層主要包括決策力、市場洞察力、領導力、高層主管的決策定位、企業願景規劃、事業概念等。
3樓：愛思益求職
管理培訓生（management trainee），最初設立的目的的確是希望通過2-5年的時間定向培養一部分畢業生，為公司做好未來10年的人才骨幹的儲備，實際上很多名企的高層也的確是從管培生一路提拔而來，但這並不代表你以管培生身份進入公司就能夠躋身管理層。
近兩年的校招中，幾乎所有的企業都開始爭相追捧「管培生」的崗位。
京東：tet管培生計劃
小米：綜合管培生
寶潔：綜合/銷售管培生
網易：內部運營管培生
可能剛進入公司時你的薪資會比其他普通畢業生略高，可能公司對你的培養提供了更多的資源傾斜，可能公司的高層會手把手教你、面對面溝通，但是，和普通基層員工相比，你的身份並無特殊仍然是普通員工，管培生光環加身只說明了公司在你身上給予了更多期待和認可。能以管培生的身份進入企業是你的榮幸，而能在2年左右的培訓期脫穎而出需要你的本事。
當然，目前國企的管培生專案才剛剛興起，在人才培養程度和質量上仍然層次不齊，但大部分的外企的管培生專案已經比較成熟，整個招聘、培訓階段相當完善，如果你對自己職業的發展方向還模糊不定，但更想成為一名複合型的管理人才，管培生這個職位將非常適合你。
4樓：匿名使用者
管培生全稱管理培訓生
是公司為了培養骨幹力量而招聘的一批員工
進入公司後會有系統的培訓和輪崗
最後應該會有考核，通過的留下來
最後管培生可能不能留在公司，但是可以學到很多東西，特別的大公司的管培生，還是很不錯的。
5樓：困難解決局
管理培訓生」在校園招聘中成了最受追捧的職位。如今，不僅外企，許多國企、民企也紛紛開招管理培訓生。那麼被追捧的官培生到底是做什麼的哪？
6樓：雲南新華電腦學校
管培生是管理培訓生的簡稱。管理培訓生（management trainee）是一個外來術語，是外企裡面「以培養公司未來領導者」為主要目標的特殊專案。
工作要求：
1、事業心：就是許多外企強調的ambitious，強調事業心的原因在於，公司一般希望管理培訓生能夠通過鍛鍊而成為公司的高層管理人員，但是這個過程註定是一個辛苦並且充滿挑戰的過程，註定要犧牲掉許多。如果沒有一顆事業心，一股不服輸的精神，很容易在這個辛苦的過程中放棄。
因此，一個遠大的目標，一種不懈的追求，對於管理培訓生來說尤為重要。
2、領導力：對領導力的理解有很多，但大體上都要求能夠帶領團隊完成預定的目標。而這樣的能力，很大程度上是在過去的管理實踐中鍛煉出來的。
因此，在招聘管理培訓生的時候一般都會偏向於有過社團領導經驗或其他型別領導經驗的同學。
3、分析能力：領導者必然會面臨許多複雜的情況，如何在複雜的情況中迅速找出線索，理出頭緒，是一個領導者必須解決的問題。因此在培訓生的招聘中，解難類的問題會經常出現。
一般來說，除卻敏捷的思路，熟悉商業環境、具有商業經驗，很大程度上有助於應聘者解決這類問題。此外，適當掌握一些商業分析框架對於解決這類問題也有很好的效果。
4、快速學習能力：在分析事物的基礎上能夠快速的學習使用知識，對於管理培訓生快速進入行業，快速接手工作尤為重要。
5、表達能力與說服能力：具體說來就是闡述自己觀點，並達到交流效果的能力。比如如何針對不同的談話物件使用不同的語言，如何正確使用身體語言，如何設定談話場景等等。
6、英語能力：對於大部分外企來說，管理者必須和世界各地的同事進行交流，一定的英語能力是必須的。
7樓：
管培生就是將招聘的新生做為公司管理者的後備人才來培養，新生進入公司後可能會在公司的各種崗位進行實習培養，熟悉公司的業務流程以及管理模式。
8樓：匿名使用者
管理培訓生（management trainee）是一個外來術語，是外企裡面「以培養公司未來領導者」為主要目標的特殊專案。譬如，四大外資銀行的校園招聘都是分三條管道的：intern，staff和mt。
管理培訓生是一些大企業自主培養企業中高層管理人員的人才儲備計劃。通常是在公司各個不同部門實習，瞭解整個公司運作流程後，再根據其個人專長安排。最後通常可以勝任部門、分公司負責人。
訓練物件一般是畢業三年之內的大學生，主要是應屆畢業生。
9樓：嘿嘿好運卡
管理培訓生的簡稱。管理培訓生是一個外來術語，是外企裡面「以培養公司未來領導者」為主要目標的特殊專案。
10樓：拓荒者
管培生一般會在企業不同部門、不同崗位實習，做各種各樣的崗位相應工作。
管培生在不同崗位工作了一定時間，瞭解了企業運作流程後，企業會再根據管培生的專長安排適合的崗位。
管培生在企業工作了一定年限後，一般會成為企業領導或部門負責人。
管培生是管理培訓生的簡稱，是外來術語，是外企特殊的人才儲備計劃，目的是為了培養企業未來領導者。
11樓：匿名使用者
管培生是管理培訓生的簡稱。管理培訓生是一個外來術語，是外企裡面「以培養公司未來領導者」為主要目標的特殊專案。
中文名管培生
外文名management trainee全名管理培訓生
目標以培養公司未來領導者
工作要求
事業心，領導力，分析能力等
主要物件
應屆畢業或畢業三年之內的大學生
管培生是個什麼意思？怎樣成為管培生
12樓：匿名使用者
管培生是管理培訓生的簡稱，英文全拼（management trainee），是一個徹徹底底的外來術語。
從字面上看就很容易理解，所謂管理培訓生就是用來培養將來管理企業領導人的專案。譬如，四大外資銀行的校園招聘都是分三條管道的：intern, staff 和 mt。
「管理培訓生（mt）」就屬於在校園招聘中成了最受追捧的職位。
成為管培生需具備的工作要求：
1、事業心：現在很多外企在招聘的時候，都是非常強調事業心的，最主要的原因是一般公司都比較希望自己的管培生能夠通過鍛鍊而成為公司當中的一些高層管理人員。只有擁有事業心的人才會意志堅持下來，不會中途放棄。
2、領導力：指可以帶領自己的團隊完成預定的目標，這樣的能力大部分都是在管理實踐中鍛煉出來的，所以很多企業在招聘管培生時，都比較傾向於那些社團裡具有領導力，或者是具有其他方面領導經驗的同學。
3、分析能力：企業當中的領導者，往往會遇到各種各樣的複雜情況，因此具有一定的分析能力便能夠快速的解決這些難題。所以在招聘過程中，經常會出現一些非常難的問題去考驗應聘者。
在每年的校園招聘中都會需要許多的「管理培訓生」，不僅外企，許多國企、民企也紛紛開招管理培訓生。
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優點管理培訓生制度有助於增加企業對最具領導潛能的人才吸引力，並有助於將其打造成最優秀的領導人才，使組織保持持久的競爭優勢。 中小企業的管理培訓生制度可以更快地對組織的業務產生戰略性的影響。因此管理培訓生制度對快速成長及有抱負的中小企業有著更加重要的意義。
工作特性：
1、工作環境
人力資源研究表明，人才的成長並不取決於他（她）有過多少經歷，而是取決於在這些經歷中他（她）經歷了多少挑戰。開發過生意的數量只佔能力成長的1%，而其他的一些經歷，例如：帶領團隊（13%）、創新地解決問題（14%）、開發部門策略（13%）等，卻會使人才的能力快速大幅成長。
而這些也是一個成功的企業領導人所必須經歷的四種挑戰。經歷團隊管理和協調的挑戰；指經歷主持管理大專案，大任務的挑戰；經歷和參與商業運作，深入瞭解市場，瞭解客戶的挑戰；瞭解專業知識，熟悉專業背景的挑戰。
因此，一個未來成功的企業管理者，或者說是人才，應該在工作中儘量多地經歷這四種挑戰。管理培訓生專案的目的，就在於為企業培養未來的管理者，所以在設計專案的初始就大多安排了內部的跨部門輪崗，領導力培訓，企業文化培訓等內容，讓未來的領導人能夠大致經歷這四部分挑戰，以期讓管理培訓生得到足夠的鍛鍊，使得他們在10-15年後能夠成為公司的高層管理者。
2、工作心態
管理培訓生的起點比普通員工高，工資相應較高，但是公司對管理培訓生的要求、考核、淘汰機制都非常嚴格，高於普通員工；未來承擔的責任也有別於普通員工。一般公司都要求管理培訓生輪崗一年甚至兩年，目的就是讓他們快速熟悉企業的各個部門和運作，很快能夠成長起來，並獨當一面。
這需要管理培訓生快速適應環境變化和快速學習，這種壓力並不是任何人都可以承受的，因此管理培訓生必須做好承受壓力的準備。除了在工作中要特別用心和努力外，管理培訓生應該和同事建立良好的關係，並學會如何尋求幫助。當然，管理培訓生也應該在輪崗期間給自己做定位，找到自己最感興趣或最有特長的方面，這樣自己的工作會更有目標。
管理培訓生是企業實施的一項未來管理人才的培養計劃，但事實上，並不是每個管理培訓生都能如願成為企業將來的管理人才。
一方面，企業要在培訓期內訓練培訓生的綜合素質，包括快速學習能力、分析能力、全域性能力、判斷力等等，讓他們能夠在一兩年內達到作為管理者的要求；另一方面，管理培訓生也要感受企業文化和制度，也要去體會這種環境是否適合自己。
如果覺得環境不適合自己，首先可以找領導詢問，弄清楚問題所在，並主動尋找解決方法。如果經過努力還是不能適應，那麼就要慎重考慮是否需要換一個環境。
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