1樓：香如故
當「st」在音標中處於重讀音節時，「st」應濁化讀成「sd」。
如單詞「understand」音標為[ʌndəˈstænd] ，應在「回stand"部分答重讀，因此應把st」讀成「sd」。
2樓：活該受傷
音標s後t要濁化為d
簡介：英語中/s/後的清子音何時版濁化，何時不濁化。
在重權讀音節中，/s/後面的輕子音要濁化成響應的濁子音。
t-d k-g f-v s-z p-b
要濁化，前提是
①該清子音後面一定要有母音，比如ask，後面沒有母音了，所以不需要要濁化。
②這個母音必須是單詞的重音所在，比如excuse（[英][iksˈkju:z]），ex念|iks|後面跟的
音節是|kju：|也就是說中間沒有母音，不需要要濁化。而basket（[英][ˈbɑ:
skit]）不濁化就是第二個規則的典型，|skit|的母音是處在第二個音節上，而重音不在這裡，所以也不需要濁化。
3樓：不是苦瓜是什麼
當「st」在音標中
bai處於重讀音節du時，「st」應濁化讀zhi成「sd」。
如單詞dao「understand」音標為[ʌndəˈstænd] ，應在「stand"部分內重讀，因此應把
容st」讀成「sd」。
英語音標中s後面的t在什麼情況下讀d
4樓：不是苦瓜是什麼
當「st」在音標中處於重讀音節時，「st」應濁化讀成「sd」。
如單詞「understand」音標為回[ʌndəˈstænd] ，應在「stand"部分重讀答，因此應把st」讀成「sd」。
5樓：活該受傷
音標s後t要濁化
du為d
簡介：英語中/s/後的zhi清子音何時濁化dao，何時不濁化。
在重讀音節
專中，/s/後面的輕屬子音要濁化成響應的濁子音。
t-d k-g f-v s-z p-b
要濁化，前提是
①該清子音後面一定要有母音，比如ask，後面沒有母音了，所以不需要要濁化。
②這個母音必須是單詞的重音所在，比如excuse（[英][iksˈkju:z]），ex念|iks|後面跟的
音節是|kju：|也就是說中間沒有母音，不需要要濁化。而basket（[英][ˈbɑ:
skit]）不濁化就是第二個規則的典型，|skit|的母音是處在第二個音節上，而重音不在這裡，所以也不需要濁化。
6樓：
英語中/s/後的清bai子音何時濁化du，何zhi時不濁化？
在重讀音節中，/s/後面的輕子音dao要濁專化成響應的濁輔屬音。
t-dk-g
f-vs-z
p-b要濁化，前提是
①該清子音後面一定要有母音，比如ask，後面沒有母音了，所以不需要要濁化。
②這個母音必須是單詞的重音所在，比如excuse（[英][iksˈkju:z]），ex念|iks|後面跟的音節是|kju：|也就是說中間沒有母音，不需要要濁化。
而basket（[英][ˈbɑ:skit]）不濁化就是第二個規則的典型，|skit|的母音是處在第二個音節上，而重音不在這裡，所以也不需要濁化。
英語中動詞後面什麼時候加s，英語在什麼情況下動詞後面需要加s ，什麼情況下不用加？
要滿足兩個條件，一，動詞是做謂語的。二，主語是第三人稱單數 在一個句子中動詞做謂語時，它前邊的主語是單數時。動詞加s 英語中動詞後面什麼時候加s 動詞的主語是第三人稱單數且同時是一般現在時 英語中動詞後面什麼時候加s 英語在什麼情況下動詞後面需要加s?什麼情況下不用加？前提，時態是一般現在時，要求，...
英語單詞後面加S什麼情況下讀S，什麼情況下讀Z
這個是不一樣噠,如果是讀字母的話 s es z zed or zi 如果是放在單詞中看音標的話，s屬於清子音,z屬於濁子音的.音標的話很簡單的 s s z z 讀起來我認為z比s要用力大一些,發z的時候上下牙齒需要合攏要緊,而發s就可以輕巧一些拉.網上還有很多聽力 音標的 可以用baidu搜一下看看...
在英語中什麼情況下用in什麼情況下用on
in表示在裡面，on表示在表面 牆上有洞用in,牆上有畫用on。on 有時表示是本身的一部分。如 蘋果在樹上用on,猴子在樹上用in.窗戶嵌入復 牆體內，所以用 in。一幅制畫掛在牆bai上用on。電視上不是真du的在電視裡zhi面，習慣用on星期幾dao用on，on monday 幾點鐘用at，a...