1樓：rejoice臨江仙
一大早的，天就下起雨來，春雨無聲。在雨絲中，花很紅，草很綠。
姥姥讓我去幼兒園接弟弟。幼兒園在河南，姥姥家在河北，中間有一座小橋相連，離的不遠，我打著傘就出發了。
弟弟揹著小書包，蹦蹦跳跳地跟著我，嚷著要我給他講故事。我們走到小橋的時候，望著橋下清澈的孱孱流水，我順嘴編到：「這條河是一條希望之河，它通著孩子嚮往的地方，哪個孩子在紙船上寫上地址，小船就會飄向那裡......
」「哦，真的嗎？」弟弟睜大天真的眼睛追問我。「那當然！
」我不加思索地答道。
弟弟「嗖」地一下從大橋邊的土坡滑到橋下，大聲喊著：「姐，快來！」又要幹什麼呀，這小傢伙很調皮，總是幹一些讓人意想不到的事，如果不順著他，他就會向姥姥投訴我，那我可就倒黴了。
我只好蹣跚地爬到橋下，只見弟弟翻開書包，拿出一張紙，真的折起紙船來！我真的很想對他說，那是騙他的，可看到他那麼認真地折著，我有些說不出口了。我給弟弟撐起傘，他翻出筆在船上寫到「四川加油，問（汶）川加油，中國加油！
」我想指出他寫了錯別字，可望著他那雙天真純潔真誠的大眼睛，我不忍心破壞他的情緒。他把船輕輕地放在河**，一臉嚴肅地說：「走吧，小船，告訴問（汶）川的小朋友，我們都在為他們加油！
」他推了推小船，紙船走了，可走了不遠就被衝回岸邊了，他又跑過去，用小手拍了拍溼乎乎的紙船，又放到河裡。這回小船真的駛向遠方了。他興奮地歡呼：
「成功了，成功了！」我怔住了，這還是那個淘氣甚至有些讓人討厭的小弟弟嗎？我的眼睛溼潤了，痴痴地望著那張蘋果般可愛的小臉。
雨還淅淅瀝瀝地下個不停，在雨絲中，小船竟越漂越遠，帶著弟弟心中美好的願望，載著一顆稚童的純潔的愛心......
2樓：以馬內利
你想知道
飲料瓶可以做成什麼東西嗎？要是想知道的話，就和我一起來牛勁齋上手工課吧！
我們先準備一個飲料瓶、一些卡紙、剪刀、塑料泡沫、透明膠紙、棉支和雙面膠。我拿出飲料瓶和剪刀，用了九牛二虎之力才把飲料瓶口剪了出來。我看見別人還在使勁地剪著瓶子，我心裡得意洋洋的。
接著，我把飲料瓶剪成了兩半，一半做鉛，一半做帆。
我拿著那一半飲料瓶，剪出了一個長方形，貼上了美麗的卡紙，用雙面膠貼在塑料卡紙上，再拿出膠紙把棉支和塑料片貼在一起。在這個時候我貼得不牢固，總是滑下來，最後我用左手把它按住了，右手拿著膠紙把它貼牢在長方形的塑料片上，這樣躺帆就做好了。看著船帆，我十分滿意。
我拿起另一半塑料瓶，把卡紙剪成了一個三角形再對摺，使卡紙形成一個角，貼在船頭。我又剪了一個三角形貼在了「船尾」。最後，我拿起一塊塑料泡沫貼在了船身中間把棉支插下去，可是我這時遇到了一隻「攔路虎」——因為我在用紙貼泡沫的時候忘記留一個小孔，所以這時我用筆夾在泡沫上插了一個孔，才把帆插下去了。
你看，這就是我的製作小帆船，藍色的船頭黃色的船尾和五顏六色的船帆。雖然這隻小船不太精美，但我已經感到很滿意了。
學習手工藝品的過程的作文 500字
3樓：匿名使用者
陶瓷的製作
今天，我們
來到青島市少年宮中心的陶藝館做陶器。剛剛進入大廳，就看到裡面陳列著各種各樣的陶器，真是漂亮極了。有小巧玲瓏的拖鞋，有色彩豔麗的筆筒，有栩栩如生的小動物……五顏六色，精緻好看。
能看出每一件作品都是製作者用心去做的。
到了我們製作的時候，老師給我們每人發了一大塊泥巴，我想好了要製作一個筆筒，我先從泥巴上捏下來一點，揉成球。再把它放在製作臺上，小心翼翼的用手掌壓下去，就成了一個大圓餅了，這樣一個筆筒底就做好了。我高興的拍著手，我又從泥巴上捏下一小塊泥巴揉成條，圍著底一圈一圈的繞上去，可是每次揉的時候，都是一邊小一邊大。
這樣就反覆修改了很多次。
當我快沒有耐心的時候，老師過來了，他告訴我，不要灰心，失敗是成功之母，只要認真去做，馬上就會成功的。聽了老師的話，我又有了信心。開始做起來，這次我是兩手均勻用力一起搓，功夫不負有心人我終於把條搓均勻了。
接著我一條一條的圍在底上，又把上面做了一個心形的小裝飾。因為我的兩手配合默契，所以我很快就完成了一個漂亮的筆筒。並在底部刻上了我的名字。
最後我又選擇了閃亮的綠色和淡黃色塗在了製作好的筆筒上。我正想盼望著能到燒製的時候，老師卻說由於時間的關係燒製的過程就讓師傅們幫我們完成了。
現在我真盼望時間過得快一點，能早點見到我親手製作的美麗筆筒。
記得給滿分，謝謝！！！
4樓：米蘭的花
一件手工藝品
我家客廳牆上掛著一件精美的手工貼上畫。畫上的桃花
開得正豔，月亮飄灑著金輝銀光……看著這件手工藝品，不禁讓我想到了製作它的曲折過程和樂趣。它稱得上是我智慧和心血的結晶。
準備製作材料的過程，充滿了曲折。那天晚上大約七點，我正準備做手工藝品的時候，常用的卡紙卻沒有了，於是，我出門去買。我到一家店裡買到了棕黑和綠色的卡紙，但是，卻沒有找到粉紅、金黃、寶藍色的卡紙。
我疾步如飛，跑了四家店鋪都沒有買到。天更暗了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，跑得更狂了。終於，第六家店的老闆接待了我，賣給了我最需要的顏色。
製作貼上畫的過程卻充滿了無窮的樂趣。我先用綠色卡紙剪出了葉子，葉子像一個個小腳一樣，十分有趣；還用美麗的粉紅紙剪出了小桃花。我不會剪小桃花，只好讓媽媽幫我剪，媽媽剪的桃花好看極了！
五個瓣，一個蕊，我也想學媽媽去桃花了；只好硬著頭皮，照著家裡的臘梅樹幹剪；接下來，我用金黃剪出像小船一樣的彎月亮，用碧藍剪出彎彎的小河……
最後，我用雙面膠把它們都粘在紅色卡紙上，一幅美麗的《桃花朵朵開》就完成了！
我看著這一幅美麗的貼上畫，心裡樂開了花。它給我帶來了無窮的樂趣和無盡的遐想……
5樓：祭盼雁戢鳴
手工藝品我來做這個寒假過得可真快呀，也就是一眨眼的時間。在這個寒假，我做了許多有趣、有意義的事。但是，其中讓我最深刻的也就是那次「做手工藝品」了。
在那件事上面，我學到了很多很多，也明白了很多很多……
那是在大年初四那天，我與姐姐正在商議去哪兒玩。於是，我就突發奇想，跟姐姐說去用珠子編中國結。沒想到，姐姐沒有反對，而是同意了。一路上我與姐姐說說笑笑，彷彿有說不完的話。
來到了那家店門口，看到那店，給我一種想要迫不及待進去玩的慾望。其實那店面一點都不大，都坐不下13人，其他地方都被作品佔了位置。那些作品雖然沒有泥塑那樣栩栩如生，但卻是活靈活現呀。
他們一個個雖然是用珠子和線穿在一起穿出來的，但卻是極其富有立體感。看著這些活靈活現的藝術品，讓我都迫不及待的去做了，因為我也想體驗這做藝術品的樂趣了。
當我一坐下來，展現在我面前的就不是那些生動的藝術品了，而是一些珠子和一捆線。看著它們，我還真有一點暈暈的感覺.正當我在想先用哪一個珠子和哪一根線時，沒有想到姐姐已經開始學了，而且已經穿啦不少。
不過我也不甘落後，也跟著模仿了起來。可那珠子彷彿與我有仇似的，不論怎麼穿都立不起來，就是要倒，看著姐姐已經學會了，而且快串完的那美滋滋的樣子，讓我看這真不服氣呢。我想放棄又有一點不捨。
沒辦法，我只好耐著性子一個一個的去穿，慢慢的去編，沒想到皇天不負有心人，這還讓我編好拉一半呢，於是後面，我越來越熟練，越來越快，也編得越來越好，慢慢的一個蘋果就編出來了。看著這蘋果，讓我感到無比的歡悅與興奮。我從這一個蘋果中得到了成功的喜悅，也嚐到了失敗的滋味。
可生活不就是這樣嗎？沒有苦難又如何來的甜呢？
這件事就是我這個寒假裡最有意義的事……
4年級作文《自做的手工小船》，4年級作文《自做的手工小船》400字
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4年級上冊小動物作文，4年級上冊小動物作文 範文
暑假了，我到了姑姑家。爸爸 媽媽給我佈置了好多的作業，忙都忙不過來，真想甩掉這些煩惱啊！在一個陽光明媚的下午，我坐在書桌前，呼嚕 呼嚕 我就睡著了！當我再醒來時，我已經睡在了大海里，我努力憋住氣，遊了不一會兒，我憋不住了，便無耐的吸了氣，我突然發現我在水裡也可以呼吸！但是我卻變成了一隻醜陋的小魚兒，...
4年級題目，4年級題目
8 1 6 48 90 72 10 60 5 2 2 求最大公因數8 1 6 求最小公倍數48 90 72 分別求出最大公因數與最小公倍數 10 60 填空 5 2 2 2 9 1 1 18 4 一條5千米長的路,用8天修完.2天可以修全長的 25 一條5米長的繩子,把它平均剪成10段,5段佔全長的...