1樓：匿名使用者
1．教師要copy寫自己認為有重要意bai義的教學經歷或du教學故事，即要有選擇性zhi，典型性，不dao要事無鉅細都羅列進去，要圍繞中心問題進行選擇。並不是說所有的事件都可以成為案例，要善於捕捉教學過程中的「亮點」。
2．應根據以往的經歷撰寫案例，儘量保持案例中資料的真實性，使讀者有身臨其境的感覺。可以到案例的主體即學生那是去詢問、調查他們的真實感受。
3．教學案例與其它的教學作品有區別性。
與教學**相比，教學案例在文體和表達方式上以記錄為目的，以記敘為主，兼有議論和說明；在思維方式上，是一個從具體到抽象的過程，通過對生動的教學「故事」的描述，通過對具體的學生、老師心理感受的描述，反思、總結教學的利弊得失。
2樓：碩素枝暴雲
1.案例是一個實際抄情境的描述，在這個情境中，包含有一個或多個疑難問題，同時也可能包含有解決這些的方法。
2.「教學案例描述的是教學實踐。它以豐富的敘述形式，向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為、思想、感情在內的故事。」
3.教學案例是指包含有某些決策或疑難問題的教學情境故事，這些故事反映了典型的教學思考力水平及其保持、下降或達成等現象。這類案例的蒐集必須事先實地作業，並從教學任務分析的目標出發，有意識地擇取有關資訊，在這裡研究者自身的洞察力是關鍵。
4.教學案例是指「由教師撰寫，或由研究人員與教師共同撰寫的敘述性的教學實踐記錄。」
小班科學教案 玩一玩猜一猜
小班科學教案復 玩制一玩 猜一猜 通過遊戲的教學。老師要多笑，與學生們多親近，免得發生尷尬。多找點學生感興趣的話題，避免死板教條。給學生以自由暢想的空間。通過生活中實際的例子來引發學生的興趣，讓他們從生活中發現問題，學會自主解決問題，從而將學習效率大大提高。同時也培養了學生的能力。我是個學生，只歸納...
幼兒園大班下學期讀一讀聽一聽教案
活動目標 1 通過操作，嘗試按物體的顏色 大小 外形等不同特徵，進行從一維到二維 從 到圖形的分類。2 讓幼兒在遊戲中體驗學數學的快樂 活動準備 1 大小顏色形狀不同的牛奶瓶若干 2 大籃子4個，分類用盒子子人手一個 3 動物頭像4個 4 大小顏色形狀不同的圖形若干 活動過程 一 嘗試按自己的意願分...
雪花啤酒中一聽是幾瓶，啤酒一聽是幾瓶？
一 聽其 實 就 是 一 易 拉 罐 我 們 經 常 說 一 聽 可 樂 一 聽 雪 碧 等 商家說一 聽 是 1瓶 雪花啤酒，就是一罐裝。還真的有這種說法。tin 英 t n 美 t n n.錫 罐 罐頭盒 罐頭 盛塗料 膠水等的 馬口鐵罐，白鐵桶 罐裝物 vt.鍍錫 包錫 給 包馬口鐵 包白鐵 ...