1樓：喵喵喵
通分方法：抄
1、求出原來幾個襲分數的分母的最bai小公倍數；du2、根據分數zhi的基本dao性質，把原來分數化成以這個最小公倍數為分母的分數。
通分舉例：
①通分 1/3 和 1/4
解：3和4的最小公倍數為12
1/3 = 4/12
1/4 = 3/12
則通分結果為 4/12 和 3/12
②比較 7/9 和 8/11 的大小
解：7/9 = 7×11 / 9×11 = 77/998/11 = 8×9 / 11×9 = 72/99∵ 77/99 > 72/99
∴ 7/9 > 8/11
③ 甲：乙=2：5=8：20
乙：丙=4：7=20：35
甲：乙：丙=8：20：35
擴充套件資料通分的關鍵是確定幾個分式的最簡公分母，其步驟如下：
1、分別列出各分母的約數；
2、將各分母約數相乘，若有公約數只乘一次，所得結果即為各分母最小公倍數；
3、凡出現的字母或含有字母的因式為底的冪的因式都要取；
4、相同字母或含字母的因式的冪的因式取指數最大的；
5、將上述取得的式子都乘起來，就得到了最簡公分母。
2樓：小小小白
1. 先求出原copy來幾個分數（式）的分母的最簡公分母；
2. 根據分數（式）的基本性質，把原來分數（式）化成以最簡公分母為分母的分數（式）。
比較：7/9和8/11的大小
解：7/9 = 7×11/9×11 = 77/998/11 = 8×9/11×9 = 72/99∵ 77/99 > 72/99
∴ 7/9 > 8/11
甲：乙=2：5=8：20 乙：丙=4：7=20：35 甲：乙：丙=8：20：35
意義：把一個分數化成同它相等，但分子、分母都比較小的分數，叫做約分。 最簡分數：分子、分母是互質數的分數，叫做最簡分數。
3樓：呆呆的魯班七號
先求出原來幾個分數的分母的最小公倍數；再根據分數的基本性質，把原來的各個分數化成以這個最小公倍數為分母的分數。
求採納和贊，謝謝
4樓：宇文仙
1. 先求出原來幾自個分數的bai分母的最小公倍數；du2. 根據分數的基本性zhi質，把原來的各個dao分數化成以這個最小公倍數為分母的分數。
例如：3/15，7/18
15和18的最小公倍數是90
3/15=（3×6）/（15×6）=18/907/18=（7×5）/（18×5）=35/90
小學數學通分的方法
5樓：小小小白
1. 先求出原來幾個分數（式）的分母的最簡公分母；
2. 根據分數（式）的基本性質，把原來分數（式）化成以最簡公分母為分母的分數（式）。
比較：7/9和8/11的大小
解：7/9 = 7×11/9×11 = 77/998/11 = 8×9/11×9 = 72/99∵ 77/99 > 72/99
∴ 7/9 > 8/11
甲：乙=2：5=8：20 乙：丙=4：7=20：35 甲：乙：丙=8：20：35
意義：把一個分數化成同它相等，但分子、分母都比較小的分數，叫做約分。 最簡分數：分子、分母是互質數的分數，叫做最簡分數。
6樓：樂為人師
1. 先求出原來幾個分數的分母的最小公倍數；
2. 根據分數的基本性質，把原來的各個分數化成以這個最小公倍數為分母的分數。
例如：3/15，7/18
15和18的最小公倍數是90
3/15=（3×6）/（15×6）=18/907/18=（7×5）/（18×5）=35/90
7樓：瀛洲煙雨
一般就是找出幾個分母的最小公倍數作為他們的分母。
先求原來幾個分母的（ 最小公倍數 ），
然後把各分數分別化成用這個（ 最小公倍數 ）作為分母的分數。
8樓：嘉茜邸宇
通分方法：
1、求出原來幾個分數的分母的最小公倍數。
2、根據分數的基本性質，把原來分數化成以這個最小公倍數為分母的分數。
舉例：5/7和7/12通分
1、先找出分母7和12的最小公倍數。
7的倍數：7、14、21、28、35、42、49、56、63、70、77、84、92……
12的倍數：12、24、36、48、60、72、84、96……經過觀察7和12的最小公倍數是84.
2、將5/7和7/12化成以84為分母的分數。
5/7=(5×12）/(7×12）=60/847/12=(7×7）/(12×7）=49/84所以：5/7和7/12通分後的結果是：60/84和49/84擴充套件資料：
通分的關鍵
1、分別列出各分母的約數；
2、將各分母約數相乘，若有公約數只乘一次，所得結果即為各分母最小公倍數；
3、凡出現的字母或含有字母的因式為底的冪的因式都要取；
4、相同字母或含字母的因式的冪的因式取指數最大的；
5、將上述取得的式子都乘起來，就得到了最簡公分母。
注：兩個或多個整數的公倍數裡最小的那一個叫做它們的最小公倍數。整數a，b的最小公倍數記為[a，b]，同樣的，a，b，c的最小公倍數記為[a，b，c]，多個整數的最小公倍數也有同樣的記號。
9樓：繁恨蕊牢娥
通分步驟：
1.先求出原來幾個分數（式）的分母
的最簡公分母；
2.根據分數（式）的基本性質，把原來分數（式）化成以最簡公分母為分母的分數（式）。
5/7和7/12
因為分母7是一個質數，所以7和12的最小公倍數是12×7=84。
5/7=60/84，7/12=49/84。通分完成。
擴充套件資料：
通分的關鍵是確定幾個分式的最簡公分母，其步驟如下：
1、分別列出各分母的約數；
2、將各分母約數相乘，若有公約數只乘一次，所得結果即為各分母最小公倍數；
3、凡出現的字母或含有字母的因式為底的冪的因式都要取；
4、相同字母或含字母的因式的冪的因式取指數最大的；
5、將上述取得的式子都乘起來，就得到了最簡公分母。
分數加減法
1、同分母分數相加減，分母不變，即分數單位不變，分子相加減，能約分的要約分。
2、異分母分數相加減，先通分，即運用分數的基本性質將異分母分數轉化為同分母分數，改變其分數單位而大小不變，再按同分母分數相加減法去計算，最後能約分的要約分。
10樓：齋秋珊植彭
把七分之五分母和分子同時擴大12倍得到八十四分之六十，十二分之七的分母和分子同時擴大7倍，得到八十四分之四十九
11樓：小豬發財
小學數學通分的方法。這個痛風的方法。遵循分母。找到工人數。擴大到同相同的公因數，分子找到公倍數。進行通分。
12樓：匿名使用者
把幾個分母不相同的分數，分別化成和原來分數相等並且分母相同的分數的過程是通分。
13樓：匿名使用者
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數學題 通分
通分的關鍵是找分母的最小公倍數.1.2 3 2 5 3 5 10 15 4 5 4 3 5 3 12 15 2.7 12 7 3 12 3 21 36 5 9 5 4 9 4 20 36 3.5 6 5 4 6 4 20 24 11 8 11 3 8 3 33 24 4.5 24 5 4 24 4 ...
求小學五年級分數通分的數學題！急
一 比較下列分數copy的大小。1 bai5 6 20 4 5 24 30 3 5 24 40 二 du在下面 zhi裡填上 dao 或 6 15 2 5 5 2 18 9 7 6 4 3三 約分下面的數。8 10 9 15 20 25 14 35四 在下面括號裡填上適當的帶分數。1250米 千米 ...
數學題 請用小學方法
一群學生搬磚,如果有12人每人搬7快,其餘每人5快,那麼剩餘148快,如果有30人每人搬8快,其餘每人搬7快,則剩餘20快,問學生多少人,磚多少快?解 如果有30人每人搬8快,其餘每人搬7快,則剩餘20快,那麼，全部人員都搬7塊，則剩餘50快 那麼，搬5快的有人數 148 50 7 5 49 人 磚...