1樓：家庭教師張
既然聰明，讀書肯定行，只是精力沒有用到這方面。
2樓：old楚喬
這個每個人的天賦可能不同，以前的社會裡，能讀書的去讀書，不讀書的也可以早早出社會打拼，而今這個時代都往讀書的一條路上趕，其實反而是不合理的。
3樓：原諒我冷漠
每個孩子都是聰明的copy，就看他的心思放在哪個方面的。讀書不行，要看是不是他努力了還是學不會。更多時候，都是孩子不努力讀書，但是，現在社會，作為普通人，讀書，是唯一的出路。
所以，改變教育方式，在學校，有老師，在家又需要家長的監督和輔導學習了
4樓：zj198412科柯課
孩子自然有他她的天賦，多書不上進，不代表長大沒出路，成績和成長都有一個過程，不能說每年各方面都好，有階段性的，順其自然最好，不要給孩子太大壓力，不然就吸收不了
5樓：琴術
行行出狀元。讀書又不是唯一的出路。只要不是太差，應該就沒事。最主要的是性格要好。品格端正。
6樓：啊塔娜哇
孩子的聰明沒有用到學習上，要讓他多看書寫字，改變他
7樓：小木屋
那你要對孩子進行正確的引導。
8樓：不完美才有趣
都需要家長的正確引導。
9樓：匿名使用者
你可以做一些感興趣的知識讓他對讀書的作用
10樓：畫畫
孩子聰明表現的方式不同，有一部分小孩子看上去很機靈，而且對處理一些現實
內生活中的容事情也有主見，辦法還多，說明這樣的孩子善於觀察周圍的環境，會動腦思考問題，並能在實際情況下應對突發事件。而有些孩子就是文靜些，告訴做什麼就會按部就班的去執行。比如讀書。
這些表現都是由於孩子本身的個性決定的，應及時引導孩子發揮自身優勢，只要孩子能按照興趣愛好去發展，一定會成為對社會有用的人。
11樓：匿名使用者
如果孩bai子暫時對課內學習不感興du
趣，但對課外zhi活動興趣濃
孩子很聰明，為什麼讀書不行？
12樓：匿名使用者
常常會聽到有的家長這樣抱怨：「我的孩子一點也不笨，就是讀書不行。」 這些智力水平正常的孩子，因為學習成績不好而被稱作「高智商，低成就」，他們有許多相似的特徵，最常見的是上課注意力不集中，對學習缺乏興趣和自覺性;作業拖拉，字跡潦草，差錯百出，面對這樣的孩子，家長們普遍認為孩子是因為懶惰而作業拖拉，因粗心而差錯不斷，因「玩心」太重而注意力不集中，所以，家長們相信，孩子並不笨，因此，只要孩子懂事了，知道學習了，成績是一定上得去的。
然而，事實並非如此簡單，心理學家、教育家、語言學家們經過長時間的研究後，發現「高智商，低成就」的孩子中，有相當一部分得了「感覺綜合失調症」。 兒童「感覺綜合失調」是兒童的大腦對身體各器官失去了控制和組織能力;患有此症的兒童通常表現為好動不安，注意力不集中，動作不協調，手腳笨拙，膽小怕羞，社會交往能力差，容易受搓，缺乏自信，脾氣急躁，愛哭鬧，語言發展遲鈍不良等。這些孩子智力水平沒有得到充分發展，對學習能力、運動技能、社會適應能力等方面造成障礙，嚴重的甚至會轉化為兒童孤獨症或自閉症。
據有關調查表明：兒童中患清度感覺統合失調率為36.6%，重度為16.
1%。其比例之高，令人驚訝。 但是，目前瞭解這種病症的家長並不多。
為什麼在我們的周圍，有那麼多的孩子會患上「感覺統合失調症」呢?針對這個問題，博瑞智教育專家們作過大量研究分析，認為有以下四種原因： 一是「先天不足」 博瑞智教育專家認為，現代一些孕婦面對快節奏的生活方式天天處在忙碌、焦慮、不安之中，而運動明顯不足，這就影響到胎位的變動，並直接影響到胎兒在平衡能力方面的發育。
另外，一些孕婦因為嗜好菸酒、濃茶、咖啡等影響營養的攝入，造成胎兒大腦發育的不足，引起出生後觸覺學習不良的現象。而觸覺學習不良，會使一個大兒童的**像很小的孩子那樣敏感，對細微的刺激都會產生反映，在上課時就出現一副東抓西摸、心神不寧的模樣。 二是孩子缺乏應有的遊戲活動 一些年輕的父母疼愛孩子過度，讓孩子生活在真空裡，吃要吃最有營養的食物，穿要穿最柔軟的衣服，住要住最舒適的環境，整天抱在懷，生怕孩子摔痛了，以致有的孩子沒有經過爬行階梯便直接學會了走路。
大人們常常對自己孩提時代在庭院裡奔跑、跳躍、玩水、玩沙的情景記憶猶新，可現在的孩子很難享受到這一切了，一些傳統的遊戲如打彈子，滾鐵環，捉迷藏等，現在的孩子也沒機會去玩。於是，孩子就很少獲得五官感覺上的刺激和對肌肉運動的感受，大多數現代家庭 的這樣撫養孩子的方式雖然一時看不出有什麼不好，但隨著時間的推移，便會使孩子身體協調能力發展遲緩和感覺異常。比如，有的孩子寫作業時常要漏字，家長以為是小孩的粗心大意，實際上是因為小孩的感覺統合能力失調，大腦無法控制眼球的輕微振顫所致。
又如，許多孩子有拖拉的毛病，其實，相當一部分孩子不是不想快，而是想快也快不起來，他們身體協調能力差，常常作出錯誤的判斷與行為，無法有效的駕駛自己，無法有計劃、有條理地對事物進行操作。 三是孩子生活環境過於封閉 過去，兒童的語言、行為與思想大多是在兄弟姐妹中或鄰居的友伴中學會的，但是現在的孩子都是家中「獨苗」，又居住在「獨門獨戶」的環境中，多數孩子在4歲之前缺乏與同齡小孩相處的經驗，有的直到6歲才初次接觸到同齡孩子，這對孩子以後的人際關係極為不利。南方貝貝早期教育專家曾遇到這樣一個案例：
一個女孩子，就是因為小時候與外界接觸太少，造成語言表達能力差，害怕跟人說話，無論在家裡或外面，都不大能與人交流，無論誰問他問題，都是極輕的幾個音節，而且發音也不準，父母為此傷透了腦筋。 四是父母教育方式上的偏差 有的父母對孩子呵護過度，驕縱溺愛，造成孩子身體操作能力的欠缺。一些孩子到小學
三、四年級還要父母幫他穿衣脫鞋，吃飯的時候飯粒撒滿地，不會使用筷子等等。有的父母「望子成龍，盼女成鳳」心切，對孩子要求太多，管教太嚴，讓孩子負擔起超過他實際能力的智力活動，幾歲的孩子，就讓他學鋼琴，學外語、學電腦等，壓抑他愛玩耍的天性，說是不讓他「輸在人生的起跑線上，結果卻往往適得其反。專家認為，小孩在本世紀內歲以前沒有記憶，在不久的將來歲以前不宜進行學習，只有遊戲才是適合孩子天性並有意健康和智力的活動，即使6歲後的學習，也應以培養興趣為主。
如此高比例的「問題「兒童已成為一個不可忽視的社會問題，對這樣的孩子，顯然不能靠一味的責備、打罵來改變，因為這樣做的結果只能讓孩子在內心裡形成一個扭曲的、低下的自我形象、並影響其以後漫長的生活道路。那麼，如何避免和有效地幫助這些「感覺統合失調」的孩子走出困境呢?
我很聰明，就是讀書的時候會分心怎麼辦
那就學會專注！如何提高自己的專注力，可以有一個很簡單的練習辦法 將一斤紅豆和一斤綠豆混合在一起，然後再將它們分揀出來。當然，具體數量可以自己定。如果再想提高些興趣，可以用它們來組成各種圖案 可以計算它們的數量，重量 也可以將它們做成兩個沙漏等等，當然，為了提高難度，你還可以往裡增加黑白芝麻 哈哈 每...
孩子很聰明，但是太驕傲怎麼辦
自信是一件好事bai，總du比自卑好 自信是一zhi切成功的開始 dao通常自信的人版都有兩把刷 子 當然過於自權信就變成了高傲，目空一切的人往往意識不到自身的不足，也無法接受別人善意的勸告，因而不能更上一層樓 如果能偶爾挫一下他的銳氣，讓他品嚐一下失敗的滋味，未嘗不是一件好事 他就會意識到山外有山...
孩子很聰明，但是太驕傲怎麼辦
1 教孩子客觀評價自己。孩子驕傲，往往是因為過高估計自己，只看到自己的長處，看不到自己的短處，以自我為中心，自以為是，目中無人。因此，家長要清楚，即使你的孩子再優秀，也總有不足的地方，不能因溺愛孩子而對他不切實際地吹捧讚揚，或者對其錯誤視而不見。正確的做法是，對孩子的表揚要適當，對孩子的批評也要恰如...