花之歌和楊柳和水蓮運用了什麼修辭手法

2021-03-12 20:13:05 字數 2493 閱讀 4559

1樓:課文你來說

《花之歌》和《楊柳與水蓮》都屬於現代詩,運用的都是擬人的修辭手法。

《花之歌》內是紀容伯倫的散文詩集《組歌》中的一首。詩人通過花語的清新流露,構建了一幅大自然活生生的圖畫。

《楊柳與水蓮》這首詩以擬人化的手法通過楊柳與水蓮的對話表現主題的寫法。

花之歌和楊柳與水蓮 都運用了什麼修辭手法

2樓:姬覓晴

《花之歌》和《楊柳與水蓮》都屬於現代詩,運用的都是擬人的修辭手法。

《楊柳與水蓮》這首詩以擬人化的手法通過楊柳與水蓮的對話表現主題的寫法。《花之歌》是《紀伯倫詩選》中的一首,詩人用花的語言來敘述大自然的話語,文中盡顯「紀伯倫風格」中的輕柔、凝練、雋秀與清新。詩人通過花語的清新流露,構建了一幅大自然活生生的圖畫,圖畫中有詩意的浪漫,也有現實的真實。

3樓:課文你來說

《花之歌》和《楊柳與水蓮》都屬於現代詩,運用的都是擬人的修辭手法。

《花之歌》是紀伯倫的散文詩集《組歌》中的一首。詩人通過花語的清新流露,構建了一幅大自然活生生的圖畫。

《楊柳與水蓮》這首詩以擬人化的手法通過楊柳與水蓮的對話表現主題的寫法。

4樓:星海人家

《花之歌》是《紀伯倫詩選》中的一首,詩人用花的語言來敘述大自然的話語,文中盡顯「紀伯倫風格」中的輕柔、凝練、雋秀與清新。詩人通過花語的清新流露,構建了一幅大自然活生生的圖畫,圖畫中有詩意的浪漫,也有現實的真實,如「我是諸元素之女:冬將我孕育;春使我開花;夏讓我成長;秋令我昏昏睡去。

」寫出了花的成長與芬芳。而「我是親友之間交往的禮品;我是婚禮的冠冕;我是生者贈與死者最後的祭獻。」就袒露出了花的凋謝命運,都說紀伯倫的詩有著哲理寓意深邃,從這就可以看出,詩人是用詩意的敘述和思考的敏銳來書寫人生的。

 人生有開花就有結果,詩人看到這兩點的同時,特別讚賞前者,末尾兩節寫出了花的積極樂觀態度,詩人用辨證的眼光來看待生命,這就是詩人真正意圖。 「我在原野上搖曳,使原野的風光更加旖旎;我在清風中呼吸,使清風更加芬芳馥郁。」「我總是仰望高空,對光明心馳神往;我從不顧影自憐,也不孤芳自賞。

」體現了詩人的偉大理想,這首散文詩表意是寫花,但真正是寫人,詩人正是利用花這種大自然的語言,來寄託自己的偉大情操,同時也號召我們要「仰望高空,對光明心馳神往;不顧影自憐,也不孤芳自賞」。讀了這首散文詩,我們是否在大自然的話語中找到了自己的影子呢?

《花之歌》一課中大量運用了什麼的修辭手法表現了花什麼的精神?

5樓:雪山青松

《花之歌》在作者眼中,花與人一樣,會搖曳會呼吸會微睡會醒來,詩歌用擬人、排比、比喻等修辭手法,生動形象地寫出了花的積極樂觀的態度。

詩人看到開花和結果這兩點的同時,特別讚賞前者,末尾兩節寫出了花的積極樂觀態度,詩人用辨證的眼光來看待生命,這就是詩人真正意圖。

在花之歌這個課文有多少個修辭手法分別是那些?

6樓:課文你來說

《花之歌》在作者眼中,花與人一樣,會搖曳會呼吸會微睡會醒來,詩歌用擬人、排比、比喻等修辭手法,生動形象地寫出了花的積極樂觀的態度。

詩人看到開花和結果這兩點的同時,特別讚賞前者,末尾兩節寫出了花的積極樂觀態度,詩人用辨證的眼光來看待生命,這就是詩人真正意圖。

7樓:匿名使用者

4個,分別是擬人,比喻,排比,對比

花之歌,想象奇特,並綜合運用了,什麼等修辭手法

8樓:清溪看世界

《花bai之歌》,想象奇du特,並綜合運用了比喻zhi、擬人、排dao比、對偶等修辭手法。回

答《花之歌》詩人用花的語言來敘述大自然的話語,文中盡顯「紀伯倫風格」中的輕柔、凝練、雋秀與清新。詩人通過花語的清新流露,構建了一幅大自然活生生的圖畫,圖畫中有詩意的浪漫,也有現實的真實,如「我是諸元素之女:冬將我孕育;春使我開放;夏讓我成長;秋令我昏昏睡去。」

9樓:匿名使用者

黎巴嫩·紀伯倫的《花之歌》,想象奇特,並綜合運用了擬人、比喻等修辭手法,通過花語的清新流露,構建了一幅大自然活生生的圖畫。

這個句子運用了什麼修辭手法?

10樓:

1、這個句子用了擬人的修辭手法。得勝的公牛「驕傲地接受著人們的歡呼和讚歎」這是擬人化的寫法,公牛懂得「驕傲地接受著人們的歡呼和讚歎」,賦予動物以人性的色彩。

2、是排比句。所填寫的答案是對的。

11樓:匿名使用者

這應該是擬人的手法,句子裡面把公牛比作人,「身披紅布」就是指牛像人一樣身上披著紅布。

秋晚的江上和花牛歌這兩首詩運用了什麼樣的修辭手法

12樓:課文你來說

《秋晚的江上》描寫了詩人在一個秋天的黃昏時所看到的江上的景象,表達了詩人對大自然的熱愛之情。

《花牛歌》巧妙、生動地展現了草地裡花牛行動的景象,表達了詩人對生活的熱愛和對自由的嚮往。

江上漁者中的哪句運用了比喻和誇張的修辭手法

江上漁者 一共只有四句 江上往來人,但愛鱸魚美 君看一葉舟,出回 沒風波里。這答首詩的一二句肯定是沒有運用什麼修辭手法的,第四句也看不出什麼手法。所以我覺得答案應該是第三句 這一句把小小的漁船比喻成 樹葉 既寫出了漁船之 小 也寫出了漁船在捕魚遭遇風浪時的險惡處境,略帶誇張的色彩。但總體上看,這首詩...

遊山樂,文畫橫線的句子分別運用了什麼修辭手法

句子對水和橋的描寫均運用了擬人的修辭手法,甚至略帶誇張。好處在於,讓兩種物體充滿了人物情緒化,使形象更加貼近作者的內心世界,作者也賦予它們深刻的情感。高中語文文學常識 1 魯迅先生的作品主要有 集 吶喊 彷徨 故事新編 散文集 朝花夕拾 散文詩集 野草 以及 且介亭雜文 或 墳 或 華蓋集 等 等雜...

望廬山瀑布這首詩運用了和的修辭手法

這首詩極其成功地運用了比喻 誇張和想象,構思奇特,語 言生動形象 洗專煉明快屬。香爐 是指廬山的香爐峰。此峰在廬山西北,形狀尖圓,像座香爐。由於瀑布飛瀉,水氣蒸騰而上,在麗日照耀下,彷彿有座頂天立地的香爐冉冉升起了團團紫煙。一個 生 字把煙雲冉冉上升的景象寫活了。掛前川 是說瀑布像一條巨大的白練從懸...