1樓：匿名使用者
這是杜甫經過昭君村時所作的詠史詩。詩歌的主旨實際上是詠古蹟以感己懷。雖表面寫昭君的「怨恨」，寫昭君生於長江美域，歿於塞外荒漠，去國之怨，難以言表。
但聯絡寫作背景就可知道，在抒寫昭君的怨情中，寄寓自己的身世之慨。杜甫一生，濟世之志甚高，但終其身，也未得一展抱負。肅宗朝雖任職京師，也只不過是一左拾遺。
就這，還因憂國惜才，疏救房琯，而觸怒肅宗，差點獲刑。雖然獲救，卻終被疏遠，終於鬱郁辭官，漂泊西南。而昭君也是因漢元帝昏庸，不辨美醜而遠嫁異鄉，流離而不得歸，身死而遺長恨。
二人的遭遇、經歷、處境，無處不相似。顯然作者在懷古傷己，在詠歎昭君不幸的同時也在感慨自己的不幸，在表達昭君千載之怨的同時也在暗中表達自己的深沉怨恨。 詩人借詠王昭君不被帝遇、葬身塞外的不幸遭遇抒寫自己不被重用、身世飄淪的悲苦情懷。
借古諷今，懷古傷己。
詠懷古蹟其五與詠懷古蹟其三有什麼不同 5
2樓：奇虎網縱橫八方
杜甫詠懷古蹟其三和其**同之處有三：
一、人物不同：其三是作者對王昭君為了國專家社稷犧牲自己，出塞事胡屬，孤苦異鄉；其五是作者瞻武侯祠仰孔明之忠魂。
二、時間不同：王昭君是西漢，諸葛亮是東漢末年。
三、感受不同：第三首是杜甫經過昭君村時所作的詠史詩。想到昭君生於名邦，歿於塞外，去國之怨，難以言表。
因此，主題落在「怨恨」二字，「一去」二字，是怨的開始，「獨留」兩字，是怨的終結。作者既同情昭君，也感慨自身。
第五首是《詠懷古蹟五首》中的最末一篇。當時詩人瞻仰了武侯祠，衷心敬慕，發而為詩。作品以激情昂揚的筆觸，對其雄才大略進行了熱烈的頌揚，對其壯志未遂嘆惋不已!
詠懷古蹟其三這首詩寫的是昭君的怨恨，但不是一開始就寫她的仇恨，寫什麼，寫的
3樓：匿名使用者
群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。
山是群山起伏，連綿不絕；水是萬壑爭流，奔騰不息，直赴荊門山。其中的「赴」字用了擬人的手法，把迤邐不絕的千山萬壑陡然間寫活了，既有飛動之勢，又有變幻之姿。
寫山的雄壯是為了引出王昭君。
開篇這麼雄偉的氣勢是為了引出歌詠物件 襯托昭君的。
一個青年女子遠離父母之邦，嫁到異域，並在那裡度過一生，確實需要巨大的勇氣和毅力，所以在這裡那雄偉的山川已經是昭君堅強的性格的象徵了，詩人從側面烘托了昭君的形象。
詠懷古蹟其三表現了杜甫什麼樣的思想感情？
4樓：歲月之火
作者抒發了對王昭君的深厚同情,同時,通過王昭君的事來暗示了自己懷才不遇,抱負不得施展的惆悵
望採納！！！
5樓：燕
這是杜甫經過昭君村時所作的詠史詩。想到昭君生於名邦，歿於塞外，去國之怨，難以言表。因此，主題落在「怨恨」二字，「一去」二字，是怨的開始，「獨
留」兩字，是怨的終結。作者既同情昭君，也感慨自身。沈德潛說：「詠昭君詩此為
絕唱。」信然。
杜甫《詠懷古蹟其三》的全文杜甫詠懷古蹟其三整首詩的平仄
群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏，畫圖省識春風面，環佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。詠懷古蹟五首 其三 杜甫 教學目標 1 知識與技能 理解詩中塑造的昭君形象 掌握詩中所用技藝和手法 2 過程與方法 誦讀法 討論法 圍繞中心分析細節材料法 3 情感態度價值...
詠懷古蹟首聯中哪字最具有表現力，詠懷古蹟首聯中哪一個字最具有表現力
詠懷古蹟 其三 杜甫 群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。畫圖省識春風面，環佩空歸夜月魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。你認為首聯中的哪一個字最具有表現力？請簡要分析。答 赴 突出了三峽一帶山勢的雄奇，借高山大川的雄偉氣象烘托昭君形象。詠懷古蹟其三首聯寫景有什麼作用 詠...
詠懷古蹟五首 其一 急求全文翻譯
戰亂之際，我在東北一帶顛沛流離 輾轉入蜀，更是居無定處漂泊東西。我在三峽的樓臺，留滯了不少日月 在湘貴交界，與五溪夷人共處一起。羯胡之人事主多變，終究不可信賴 詞客常憂亂傷時，我仍然流落外地。撫今追惜，庾信的一生最蕭條索寞 他晚年的詩斌，驚動江關傳之千里。詠懷古蹟杜甫翻譯 詠懷古蹟五首 其一 唐代 ...