1樓：匿名使用者
《冬夜讀書示子聿》是南宋詩人陸游的著作，這雖然是他在教育兒子，我覺得更是在教育我們。
他告訴子聿古人做學問都是不遺餘力的，我們只有從小養成良好的學習習慣，竭盡全力地打好紮實基礎，將來才能取得一翻成就。我們又何嘗不是這樣呢？我們現在擁有了優越的學習環境，可我們卻不珍惜，不願意，比起鑿壁借光的筐衡，我們真是身在福中不只福。
如果我們現在不好好學習的話，長大以後又能有什麼作為呢？
一個既有書本知識，又有實踐經驗的人，才是真正有學問的人。這也是陸游告訴子聿的。古人趙括的紙上談兵就是一個很好的例子，告訴我們只有書本知識是不夠的，書本知識是前人實踐經驗的總結，能否符合此時此地的情況，還需要我們自己去探索。
只有親身實踐過，才能把書本上的知識變成自己的本領。沈括的探索精神就給了我們一個很好的示範。要徹底知道，瞭解一件事，必須親自實踐才行。
讀完這首詩後，我受益匪淺，收穫其多。
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讀完《冬夜讀書示子聿》後有什麼感悟？
2樓：匿名使用者
陸游詩《冬夜讀書示子聿》 古人給我們留下了很多讀書、勸學的詩篇，勸我們珍惜自己的青春年華，多讀書，勤學習，發奮成才
3樓：匿名使用者
學習不能光看，紙上談兵是沒有用的，必須親自實踐才能成功。知識是一點點積累出來的，只有打下好的基礎才會有豐富的知識，遇到再大的困難也要努力解決，只有這樣才會成功。
4樓：匿名使用者
學習和實踐bai的關係在這du首詩裡，詩人一方面強調zhi了做學問要dao堅持不懈，早下功夫，免得回「少壯不努答力，老大徒傷悲」，將來一事無成，後悔莫及。另一方面，特別強調了做學問的功夫要下在「**」，這也是做學問的訣竅，那就是不能滿足於字面上的明白，而要躬行實踐，在實踐中加深理解。只有這樣才能把書本上的知識變成自己的實際本領。
詩人在書本與實踐的關係上，強調了實踐的重要，這符合唯物認識論的觀點。作者的這種見解，不僅在封建社會對人們做學問、求知識是很寶貴的經驗之談，就是對今天的人們也是很有啟迪作用的，是非常有價值的見解。 從書本上得來的知識，終究體會不深；要透徹地瞭解某件事，非親身實踐不可。
全詩為：「古人學問無遺力，少壯工夫老始成，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」 現在有些同學以為讀幾本優秀作為文選就能寫好作文，這是不對的。
要能寫出好文章，必須靠自己多觀察生活，多動筆練習寫。
《冬夜讀書示子聿》《觀書有感》這兩詩都是由()而發生的感想
5樓：砂粒
《冬夜讀書示子聿》《觀書有感》這兩首詩很明顯都是由讀書而發生感想。
《觀書有感》這是一首借景喻理的名。全詩以方塘作比喻，形象地表達了一種微妙難言的讀書感受。池塘並不是一泓死水，而是常有活水注入，因此像明鏡一樣，清澈見底，映照著天光雲影。
這種情景，同一個人在讀書中搞通問題、獲得新知而大有收益、提高認識時的情形頗為相似。這首詩所表現的讀書有悟、有得時的那種靈氣流動、思路明暢、精神清新活潑而自得自在的境界，正是作者作為一位大學問家的切身的讀書感受。詩中所表達的這種感受雖然僅就讀書而言，卻寓意深刻，內涵豐富，可以做廣泛的理解。
《冬夜讀書示子聿》這首詩裡，詩人一方面強調了做學問要堅持不懈，早下功夫，免得「少壯不努力，老大徒傷悲」，將來一事無成，後悔莫及。另一方面，特別強調了做學問的功夫要下在「**」，這也是做學問的訣竅，那就是不能滿足於字面上的明白，而要躬行實踐，在實踐中加深理解。只有這樣才能把書本上的知識變成自己的實際本領。
詩人在書本與實踐的關係上，強調了實踐的重要，這符合唯物認識論的觀點。作者的這種見解，不僅在封建社會對人們做學問、求知識是很寶貴的經驗之談，就是對今天的人們也是很有啟迪作用的，是非常有價值的見解。
讀完冬夜讀書示子聿和觀書有感你有什麼感想？
6樓：落地樹葉
我體會到：學習不能光看，紙上談兵是沒有用的，必須親自實踐才能成功。知識是一點點積累出來的，只有打下好的基礎才會有豐富的知識，遇到再大的困難也要努力解決，只有這樣才會成功。
7樓：陳貓咪家
它實寫的是明麗清新的一派田園風光，反覆讀上
8樓：露月雨幽
學習不能光看，紙上談兵是沒有用的，必須親自實踐才能成功。知識是一點點積累出來的，只有打下好的基礎才會有豐富的知識，遇到再大的困難也要努力解決，只有這樣才會成功。
9樓：匿名使用者
正像源源不斷的活水使池塘變得如此清澈那樣，人也需要不斷讀書，不斷汲取新的知識，才能使心智更加開豁，眼光更加敏銳。
冬夜讀書示子聿的詩意
1 譯文 古人學習知識是不遺餘力的，終身為之奮鬥，往往是年輕時開始努力，到了老年才取得成功。從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去實踐，方能學有所成。2 原文 古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。冬夜讀書示子聿 是由南宋詩...
冬夜讀書示子聿的解釋
宋 陸游 古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這首詩的意思是說，古人做學問是不遺餘力的。終身為之奮鬥，往往是年輕時開始努力，到了老年才取得成功。從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實踐。賞析 這是一首教子詩，子聿 y...
示子聿的其他幾首古詩,冬夜讀書示子聿的8首古詩分別是什麼
作者宋bai 陸游 詩詞正文du 故山誰伴zhi隱茅茨,幸有吾家大耳兒。dao雨暗內小窗分夜課,雪迷長鑱共朝飢容。名場未捷寧妨學,史限雖嚴不廢詩。我死汝應傳缽袋,勉持愚直報明時。示子聿 是宋代詩人陸游所作詩詞之一。冬夜讀書示子聿的8首古詩分別是什麼 冬夜讀書示子bai聿 易經獨不遭秦火,字du字皆如...