1樓：梓佳
美好時光
席慕容說過：「生命是一條奔流不息的河，那個過河的
人。」在河的左岸是銘記，在河的右岸是忘記。乘坐著各自獨小船在穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的，忘記了該忘的，銘記中那些清晰可見的畫面卻永久的腦海中，那
些最美好的時光，經歷時光洗刷，也難以忘卻，行走在消逝中，漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美的時光，定格在那個小山村，那小院，那最美的夥伴，奶奶，那最耀眼的童年。
高大的木棉樹，最美的小山村。總會坐在那棵木棉樹下，看微風拂過，水泛起漣漪，觸動我的情思。著那木棉樹，手牽手，圍成圈，玩最愛的遊戲。
木棉樹下是的天堂，那裡洋溢著快樂的笑容，衝刺著最純真的幻想。每個夜晚，奶奶總會抱著我，我依偎在她的懷裡，吮吸著她的味道，在她懷中漸漸入睡，度過我一天的時光。高大的木棉樹下，寄託著我的喜怒哀樂，寄託著我對奶奶，對小山村最深沉的春意，那是屬於我最純真最單純的幻想時光。
盛夏小溪，最樂的天堂。盛開在路旁的紫羅蘭，為送去盛夏的一縷清香。在溪水邊，處處映襯著的笑臉。
想起和一起捉魚的日子，那一份份感動從心底油然而生。每當捉住一頭魚，整個小山村便會聽到的歡呼聲。那聲音和著鳥叫聲，在整個山谷中迴盪，玩累了，便坐下來，一起訴說的幻想……小溪旁，是偷樂天堂;山谷中，的歡呼久久迴盪，這是孩子的天性，是用永生都難以磨滅的。
小屋的門口，最慈愛的奶奶
那是最慈祥的小柔，那是最沒的畫面，那是最的愛，每當我瘋玩了一天回到家中，迎接我的便是最慈祥的奶奶。我會想奶奶訴說一天的經歷，奶奶也會地聆聽。有時歡聲笑語會在小屋中迴盪，我和奶奶抱在一起，看那最美的夕陽……
後來，爸媽吧我接回家了，那最美的時光，最美的童年，久久留在。
行走在人生之路上，笑著窗外花開花落，葉枯葉落，靜觀天外雲捲雲舒，風停風起，美好的時光在那雲中映出最清晰的影子，永久烙印腦海中。
初二語文期末考試作文可能考什麼題目
2樓：楓默閣
【題目回放】
成長的路上,我們品嚐過多少人生百味.媽媽的一碗熱湯,同學遞來的
3樓：蘭蘭時尚店
所有學校在教學告一段落的時候，都要對學生進行考試，考試範圍就是教學大綱的內容也就課本和所學的內容的；考試的的程式是相當的嚴謹的，誰也不能雷池一步的。這就是考試紀律。但按照課本的內容和重點的掌握的內容，這次考試的作文很可能就在記敘文和散文形式出。
給出一段話讓你確定題目，在寫作文。
4樓：看我回答
1、學校禁止學生帶手機或mp4上學，我的左手握著手機，右手握著約束。校長看著我愁眉苦臉的樣子，意味深長地說：「生活中，人的《自我約束》是擺脫紀律規章束縛的最好途徑。」
2、什麼是你曾經不得不作出的《最困難的決定》？回眸生活的軌跡，我在抉擇中成長。
3、生活中有些事情總不能如我所願，希望越大，結果失望越大。也許《過程才是最大的收穫》。
4、人的一生要學的東西很多，但，你首先要《學會尊重》每一個人，包括你自己。
5樓：今晚看啥
根據你們每一單元的學習，來進行修改。
6樓：
以「聆聽」為話題 可以寫** 《聽》;
以「我印象中最深刻的一件事」為題 可以寫童年;
以「母愛」為話題 可以寫母親每天晚上為你做飯那勞累的身影 《大愛無言》;
以「朋友」為話題 可以寫你與朋友發生的矛盾,之後寫你們又是怎樣化解的;
以「那一刻...."為話題 可以寫** 《那一刻我哭了》;
這些你就參考一下吧
7樓：森系冷血女王
可能會考散文，說明文。因為13課——16課是散文，17課——20課說明文
8樓：匿名使用者
也許有寫事的;寫人的；記事的；命題作文.
9樓：軒轅ai曖戀
...我不知道你什麼版的，我人教的，這次考試好像偏於文言文，課內的我覺得有可能考文言文。
初一語文期末考試可能出什麼作文題目？
10樓：梅花三弄
初一的作文一般都是記敘文，寫人寫事的。
初中生作文題目大全
題目：我的課餘生活
要求：以記敘為主，可靈活運用多種表達方式。
2.題目：從這以後，我盼望長大(從這以後，我害怕長大)
要求：任選一題，要寫出真情實感
3.題目：為自己豎起大拇指
4.題目：初中生活的酸甜苦辣
要求：要有真情實感，文體不限。
5.題目：考試，我想對你說
6.題目：一次難忘的實踐
要求：每個同學在生活中，無論是在家庭、學校裡，還是在社會上都有過自己的實踐，請選擇難忘的一次，寫一篇 記敘文。
7.題目：當我面對______的時候
要求：在題目的橫線上填上恰當的詞語(如「挫折、榮譽、失敗、成功」等)，使題目完整。內容要健康，有真情實感。
8.題目：我眼中的________
要求：先將題目補充完整(可以寫人、事、物，如「母親、考試、大海」等)。文體不限，可綜合運用多種表達方式。
9.題目：_________，感覺真好
感覺就是簡單的心理過程。平時，當你幫助別人的時候，得到別人理解的時候，孝敬父母的時候，取得成功的時候……你的感覺往往是非常好的。請以「幫助別人(或得到理解……)，感覺真好」為題，寫一篇作文。
要求：選好你要寫的那一方面內容，填在題目的橫線上。要寫出親身經歷，寫出自己真實的心理感受。以記敘為主，恰當運用議論、抒情等表達方式。
10.題目：渴望得到__________
世上誰沒有追求?誰沒有嚮往?誰沒有渴望得到的事物?
也許有人渴望得到理解、愛護、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書、一臺電腦、一張郵票、一個足球……也許渴望得到……把它寫出來吧。
11.請自擬題目作文，題目中必須含有「喜歡」一詞。
12.閱讀下列材料，然後按要求作文。
一個假日的下午，父親陪他上小學的兒子到體育館去玩。兒子在球場上拍打著籃球，瞄準籃筐，雙手託球，一次次地試圖把球投進籃筐。父親在遠望著兒子的一舉一動。
兒子正玩得高興時，幾個大一點的男孩走來，搶走他的籃球，互相傳遞著上籃投球。兒子被拋到一旁，變成了觀眾……
或許你有過類似的經歷，或許有過類似的見聞，對這樣的困境，你是怎樣想的?又是如何對待的?請以此為內容作文。題目自擬，文體不限。
13.閱讀下列材料，然後按要求作文。
據《中國青年報》報道：甘肅省慶陽縣師範學校學生李勇，小時候父親就中風癱瘓，2023年3月母親又因積勞成疾去世。15歲的李勇在悲痛中一邊操持家務，一邊照顧父親。
6月他考上了慶陽師範，要上學，父親怎麼辦?15歲的李勇一咬牙，賣掉了家中僅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黃豆，湊夠了1000多元錢，揹著父親到學校報道。在學校附近，他租了一間房子，又像往常一樣，邊照看父親，邊上學。
為了父親，他沒有在學校食堂吃飯，也沒有住學校宿舍，每天一下課，他就匆忙趕回「家」，生火做飯，照料父親……
李勇「背起父親上學」的事蹟報道後，引起了社會的強烈反響，《中國青年報》以《孝心一片動天下》為題再次做了報道，北京紫禁城影業公司將李勇的事蹟搬上了銀幕。
看了這段材料，你從李勇身上看到了什麼，有些什麼感想?請你給李勇同學寫封信，談談你的感想。
要求：聯絡生活實際，不空談。說心裡話，有真情實感。符合書信格式。
14. 閱讀下列材料，然後按要求作文。
我曾經因為有幾個大學生登山迷途喪生，而訪問某位登山專家。其中一個問題是：「如果我們在半山腰，突然遇到大雨，應該怎麼辦?」
登山專家說：「你應該向山頂走。」
「為什麼不往山下跑?山頂風雨不是更大嗎?」我懷疑地問。
「往山頂走，固然可能風雨更大，卻不足以威脅你的生命。至於向山下跑，看來風雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發的山洪而被活活淹死。」登山專家嚴肅地說，「對於風雨，逃避它，你只有被捲入洪流;迎向它，你卻能獲得生存。
」要求：讀以上材料，你有何啟迪?聯絡實際寫一篇文章，題目自擬，文體不限。
15. 生活中，許多時候需要我們換位考慮問題。如：
師生之間，同學之間，家長和孩子之間，幹部和群眾之間，城裡人和鄉下人之間，健全人和殘疾人之間……往往會發生一些矛盾。換位，可以使我們多一些理解，少一些誤解;多一些理智，少一些盲目;多一些關愛，少一些磨擦;多一些鼓勵，少一些責備……
根據提示，請你圍繞「換位」這個話題，寫一篇文章。題目自擬，文體不限，感情要真摯。
16.有付出就應有回報。社會、學校、家庭、他人也許為你(或他)付出過許多，你(或他)是如何回報的?你(或他)也許為別人付出過許多，你(或他)得到了怎樣的回報?
請以「回報」為話題，自選角度，寫一篇 記敘文。思想感情要健康，要有真情實感。
18.假如你是下面一段文字的「我」，請進行合理想象，以「這是我的責任」為話題，寫一篇文章。要以記敘為主，適當運用描寫、議論、抒情等表達方式。
八年級開學，「我」被同學們選為班長。於是「我」開始用自己的方式管理班級。不久，一些同學說「我」愛管閒事，好出風頭。
對此，「我」說：「這是我的責任。」此後，班裡常響起這句話。
一學期下來，當聽到同學們漸多起來的讚揚時，「我」還是說「這是我的責任」。
19.題目：假如我是教育部長
話題作文：
20、承諾的故事
21、媽媽，我為你感動
22、感動我的一瞬間
23、心靈的感動
24、尋找感動
25、都是感動惹的禍
26、感動之後的思考
27、感動的力量
28、為平凡而感動
29、拒絕感動
30、學會感動
31、今天，你感動了嗎
32、雷鋒出國了
33、唐僧經商記
34、多個朋友多堵牆
35、春天的故事
36、我和春天有個約會
37、拒絕春天
38、小荷才露尖尖角
39、化作泥土更護花
40、秋日私語
41、冬天裡的故事
42、合作
43、發生在教室裡的故事
44、被遺忘的角落
45、因你而精彩
46、北國之秋
47、交往——快樂
48、雨停了，太陽就出來了
49、今夜星光燦爛
50、鄉水悠悠讓我陶醉
51、學會寬容
52、大自然，讓我陶醉
53、學會表現自己
54、拒絕**
11樓：匿名使用者
手社會關愛
你的理想（因為高考 中考 剛結束）真情
12樓：禁止高空拋物
作文題：
愛讓我們是一家
作詞：金明
蒲公英追著風兒飛吧
含羞草捧起粉紅的花
蝸牛揹著殼慢慢地爬
光著小腳丫
風雨後天空彩虹高掛
紅蜻蜓飛過夕陽西下
螢火蟲點亮童話
小小夢想會長大
採朵白雲寄天涯
山多高路多遠都不怕
帶上愛一起出發
心多大世界就多大
採朵白雲寄天涯
山多高路多遠都不怕
人類同在藍天下
愛讓我們是一家
人類同在藍天下
愛讓我們是一家
這是童星樓天一在《**快遞》上演唱的歌曲，請圍繞歌曲裡所傳遞的資訊或你對歌詞的理解寫一篇作文，題目自擬， 字數不少於600字。
今年初二語文期末考試，可能會考到什麼樣的作文題目？ 大概的方向也行！
美好時光 席慕容說過 生命是一條奔流不息的河，那個過河的 人。在河的左岸是銘記，在河的右岸是忘記。乘坐著各自獨小船在穿梭，才知道 忘記該忘記的，銘記該銘記的，忘記了該忘的，銘記中那些清晰可見的畫面卻永久的腦海中，那 些最美好的時光，經歷時光洗刷，也難以忘卻，行走在消逝中，漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最...
期末考試語文作文總分少寫而且沒寫作文題目那還
我改過卷子，規定是沒題目扣2分，沒少100字扣5分，但是印象分不好，寫的好會拿26.寫的一般就在22左右了 1.語文的文章結構一共有哪幾種？1 總分總 2 總分 3 分總 2.修辭手法一共有哪幾種？1 比喻 是找出兩個事物之間的相似點，有相似點才能構成比喻，另外比喻就要有本體喻體和喻詞。2 對偶 主...
長溝六年級期末考試作文題目,期末考試六年級作文題目有哪些
書,可以豐bai富知識,陶冶情感du,啟迪智慧,zhi還可以教怎dao樣做人。小學六年回,你一定讀過答不少的書。請把你和書的故事寫出來,要把感受最深的寫具體,要表達真情實感。題目自擬,全文不少於400字。2 你最喜歡哪個季節?你喜歡在這個季節裡發生什麼樣的故事,或者這個季節裡曾經發生過什麼樣的故事?...