我是一名初中生。想問一下初中語文課外閱讀記敘文說明文議

2021-03-19 12:04:37 字數 7695 閱讀 8383

1樓:硪_無機鹽

首先看分值,也就是如果兩分,就應該有兩點,三分就三點。

如果是賞析某個字詞,那先要解釋這個字詞的意思,再有就是這個字詞新增上去有什麼效果,最後是作者的情感方面。

還有就是有的問題是可以從文中找到答案的。

2樓:匿名使用者

你可以去網上差一些關於語文語法的就好了!上面寫的很清楚!~~~

初中語文閱讀題記敘文,說明文,議**的答題套路

3樓:月夜思憶

答題之前要看三遍(第一遍通讀全文,瞭解文章的內容;第二遍精讀全文,瞭解文章的情感;第三遍看題,帶著問題在文章中尋找答案)

1主題歸納:內容+情感 (寫了什麼,表達了做著什麼樣的情感)

2行文思路:與主題歸納很相似,一般只會出一道題。行文思路要注意有詳有略,先寫詳細的。注意,開頭有什麼手法(通常會有懸念,先抑後揚)一定要說出來!

3比較題或分析表達方式的題;按以下幾個步驟: 1表達方式(通常是描寫) 2修辭(比喻、擬人、引用等) 3手法(對比、象徵、鋪墊等) 4人稱(第一人稱 我 真實,第二人稱 你 親切,第三人稱 他 客觀) 5角度(正面或側面描寫) 6語言凝練(從詞性這方面)

4文章內容答題:運用文章中的語言(從後往前找)

5結構:選文在通常情況下都是總-分-總的結構形式

6小作文:1有一個感點(要深刻且有哲理性) 2分層次 3收尾(與文章的中心呼應)

4樓:我好酷呀嗎

《黔之驢》,《愛蓮說》

回答者: 風標x - 初入江湖 二級 2009-6-16 20:12

閱讀下面兩段文言文,做6~9題.

[甲]吳廣素愛人,士卒多為用者,將尉醉,廣故數言欲亡,憤恚尉,令辱之,以激怒其眾.尉果笞廣.尉劍挺,廣起奪而殺尉,陳勝佐之,並殺兩尉.

召令徒屬曰:"公等遇雨,皆已失期,失期當斬.籍弟令毋斬,而戍死者固十六七.

且壯士不死即已,死即舉大名耳.王侯將相寧有種乎!"徒屬皆曰:

"敬受命."乃詐稱受子扶蘇,項燕,從民欲也.袒右,稱大楚.

為壇而盟,祭以尉首.陳勝自立為將軍,吳廣為都尉,攻大澤鄉,收而攻蘄.乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東攻銍,酇,苦,柘,譙,皆下之, 行收兵.

比至陳,車六七百乘,騎千餘,卒數萬人.

(節選自《陳涉世家》)

[乙]秦二世元年七月,陳勝等起大澤中.其九月,會稽守①通謂樑②曰:"江西皆反,此亦天亡秦之時也.

吾聞先即制人,後則為人所制.吾欲發兵,使公即恆楚將".是時恆楚亡在澤中.

樑曰:"恆楚亡,人莫知其處,獨籍③知之耳."樑乃出,誡籍持劍居外待.

樑復入,與守坐,曰:"請如籍,使受命召恆楚."守曰:

"諾."須臾,樑睨④籍曰:"可行矣!

"於是籍遂拔劍斬守頭.項梁持守頭,佩其印授.門下大驚,擾亂,籍所擊殺數十百人.

一府中皆懾伏,莫敢起.……於是樑為會稽守,籍為裨將,徇下縣.

(節選自《史記·項羽本紀》)

[註釋]①會稽守:會稽郡的郡守.②樑:項梁,是項羽的叔父.③籍:項籍.項籍字羽,所以又稱項羽.④睨:斜眼看.

6. 試解釋下列加點詞字的意思.(2分)

①吳廣素愛人 素

②比至陳 比

③時時而間進 間

④天下之疾犬也 疾

7. 用現代漢語翻譯文中畫橫線的句子.(4分)

①廣故數言欲亡,憤恚尉,令辱之,以激怒其眾.

譯: ②犬兔俱罷,各死其處.

譯: 8. 請用自己的話概括甲乙兩段文字的主要內容.(4分)

答: 9. 從甲乙兩文所敘的事件中,可看出陳涉和項梁各是怎樣的一個人 (4分)

答: 答案:

6. ①素:向來 ②比:等到 ③將:統帥,率領 ④亡:逃亡(2分,每解釋對兩個得1分)

7. ①吳廣故意多次說要逃跑,使軍官惱怒,讓他們責辱他,(藉此)來激怒士卒. ②我聽說先動手可以**對方,後動手就被對方所制.

(4分.每句2分,不要求文字一致,翻譯正確,無語病即可)

8. 甲文中記敘了陳勝,吳廣發動起義的過程.乙文寫項梁奪取郡守之位的兵變過程.(4分,各2分)

9. 陳勝是一個富有謀略,機智果敢,並有一定組織和領導才能的確人.項梁是一個沉著老練(或老謀深算,陰險狡詐等)做事迅速果斷,善於隨機應變的人.(4分.各2分)

陳勝者.陽城人也,字涉.吳廣者,陽夏人也,字叔.

陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:"苟富貴,無相忘."傭者笑而應曰:

"若為傭耕,何富貴也 " 陳涉太息曰:嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!

"……行收兵.比至陳,車六七百乘,騎千餘,卒數萬人.攻陳,陳守令皆不在,獨守丞與戰譙門中.

弗勝,守丞死,乃入據陳.數日,號令召三老,豪傑與皆來會計事.三老,豪傑皆曰:

"將軍身被堅執銳,伐無道,誅暴秦,復立楚國之社稷,功宜為王."陳涉乃立為王,號為張楚.當此時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應陳涉.

陳勝王凡六月.已為王,王陳.其故人嘗與傭耕者聞之,之陳.

扣宮門曰:"吾欲見涉." 宮門今欲縛之.

自辯數,乃置,不肯為通.陳王出,遮道而呼涉.陳王聞之,乃召見,載與俱歸.

入宮,見殿屋帷帳,客曰:"夥頤①!涉之為王沉沉者②"楚人謂多為夥,故天下傳之,夥涉為王,由陳涉始.

客出入愈發舒,言陳王故情.或說陳王曰:"客愚無知,顓③妄言,輕威.

"陳王斬之.諸陳王故人皆自引去,由是無親陳王者.

[註釋:①夥頤:夥,表示眾多的意思;頤,通"矣",嘆詞.②沉沉者:富麗深邃的樣子.③顓(zhuān):獨一,專擅.

13.解釋下列句中加點的詞語.(2分)

①比至陳:( ) ②或說陳王曰: ( )

14.把下列句子翻譯成現代漢語.(4分)

①陳涉太息曰:"嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!"

②諸陳王故人皆自引去,由是無親陳王者.

15.你怎樣看待陳勝所說的"苟富貴,無相忘"這句話 (2分)

16.你認為陳涉建立政權前後成功和失敗的原因各是什麼 我們能從中得到什麼啟示 (2分)

①原因:

① 啟示:

答案:13.(1)及,等到(2)有人(本題2分.每小題1分)

14.(1)陳涉長嘆一聲說:"燕雀怎麼知道天鵝的志向呢!

"(2)眾多陳涉的老朋友,舊相識都各自離開,因此再也沒有親近陳涉的人了.(本題4分.每小題2分,譯錯1處扣1分,扣完為止)

15.反映出他不滿現狀,渴求改變命運的心態及對富貴生活的嚮往,表現出與窮朋友同甘共苦的心願.(2分,只答後一句也可)

16.①得人心成功,失人心失敗.(1分)②人心向背是成敗的關鍵.(1分)

閱讀兩則短文,回答問題甲 文

侍中侍郎郭攸之,費禕,董允等,此皆忠良,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下.愚以為宮中之事,事無大小,悉以諮之,然後施行,必能裨補闕漏,有所廣益.

將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用於昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督.愚以為營中之事,悉以諮之,必能使行陣和睦,優劣得所.

乙 文晏子為齊相,出.其御①之妻從門間而窺.其夫為相御,擁大蓋,策駟馬②,意氣揚揚,甚自得也.

既而歸,其妻請去③.夫問其故.妻曰:

"晏子長不滿六尺,身相④齊國,名顯諸侯.今者妾觀其出,志念⑤深矣,常有以自下⑥者.今子長八尺,乃為人僕御.

然子之意,自以為足.妾是以求去也."

其後夫自損抑⑦.晏子怪而問之,御以實對⑧.晏子薦以為大夫.

註釋:①御:馬伕.

②駟馬:四匹馬拉的車. ③去:

離開,這裡指離婚. ④相:擔任國相.

⑤志念:志向和思考的東西.⑥自下:

謙虛.⑦自損抑:剋制自己,保持謙卑.

⑧對:回答.

16.解釋下列短語.(2分.任選4個作答)

(1)簡拔: (2)裨補闕漏:

(3)優劣得所: (4)意氣揚揚:

(5)名顯諸侯:

17.用現代漢語寫出下面兩個句子的意思.(4分)

(1)將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事.

(2)今者妾觀其出,志念深矣,常有以自下者.

18.選出理解和分析有誤的一項.( )

a.甲文是奏章,是典型的事實論證的寫法,思路嚴密;直截了當,讓人容易接受.

b.乙文是寓言,簡短精練,含義深刻,含蓄地表明觀點,說明道理,說服力強.

c.甲文乃出師伐魏前所作,基本目的是表達感念先帝知遇之恩,忠於劉氏父子的真摯感情.

d.乙文非常細膩地敘述了一個故事,雖鮮明生動,但讀者難以把握作者的真實意圖.用這樣的手法推薦國家大臣,似乎也不夠慎重.

19.諸葛亮和晏子都是古代名相,結合選段,用自己的話說說他們選用人才的標準有何不同.(4分)

答案:16.(1)選拔;(2)彌補缺點和疏漏之處;(3)才能高的低的都得到合理的安排;(4)趾高氣揚,得意洋洋,手舞足蹈,得意忘形等;(5)在諸侯各國都有很大的名聲.

(共2分.對2個得1分,得滿2分為止)17.(1)將軍向寵,性格品行善良公正,全面瞭解軍事方面的事情.

(2)今天我看他出門,雖然志向遠大,深謀遠慮,卻總是顯出自己很謙虛的樣子.(共4分,每句2分.不要求完全直譯,無大錯即可得滿分)18.

d(2分)19.諸葛亮推薦文武大臣的原則:忠誠,細心,能幹,公正,久經鍛鍊和考驗.

晏子的標準則是:有了缺點能虛心接受意見,並及時加以改正.

甲:閱讀下文,回答問題.(10分)

出師表先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也.然侍衛之臣不懈於內,忠志之士忘身於外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之於陛下也.誠宜開張聖聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也.

宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同.若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內外異法也.

侍中侍郎郭攸之,費禕,董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下.愚以為宮中之事,事無大小,悉以諮之,然後施行,必能裨補闕漏,有所廣益.

將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用於昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督.愚以為營中之事,悉以諮之,必能使行陣和睦,優劣得所.

親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此後漢所以傾頹也.先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨於桓,靈也.侍中,尚書,長史,參軍,此悉貞良死節之臣,願陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也.

臣本布衣,躬耕於南陽,苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣於草廬之中,諮臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳.後值傾覆,受任於敗軍之際,奉命於危難之間,爾來二十有一年矣.

先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也.受命以來,夙夜憂嘆,恐託付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛.今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸凶,興復漢室,還於舊都.

此臣所以報先帝而忠陛下之職分也.至於斟酌損益,進盡忠言,則攸之,棉,允之任也.

願陛下託臣以討賊興復之效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈.若無興德之言,則責攸之,禕,允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以諮諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔.臣不勝受恩感激.

今當遠離,臨表涕零,不知所言.

9.本文作者是三國時期的 ,這篇文章是他寫給 的.(1分)

10.解釋下列句中加點詞語在文中的意思.(2分)

①此誠危急存亡之秋也 ( ) ②以光先帝遺德( )

③是以先帝簡拔以遺陛下 ( ) ④悉以諮之 ( )

11.古之賢者善於以史為鑑,察治國家興衰之理.作者深情地回顧先帝"嘆息痛恨"的情形有什麼意圖 (2分)

12.陸游在《感狀》中說"凜然出師表,一字不可刪."足可見此文傳唱千古的原因在於作者凜然正氣中所蘊含的耿耿忠心.

細讀此文,指出作者"忠陛下"之"忠"具體表現在哪些方面 (答出兩點即可)(2分)

13.作者"報先帝而忠陛下"的摯誠,緣於先帝的三顧之恩,託孤之重,他鞠躬盡瘁,死而後已.用畢生心血履行著自己神聖的職責.

請結合原文中你感受最深的一點談談,在重視責任意識的今天,他的這種精神將會對你產生怎樣的影響 (3分)

閱讀下面選文,回答問題.(5分)

漢,郭伋字細侯.茂陵人,為幷州守.素結恩德.

後行部①至西河.童兒數百.各騎竹馬②,迎拜於道.

問使君③何日當還伋,計日告之.既還.先一日,伋恐違信,遂止野亭,候期乃入.

以太守之尊,與竹馬童兒道旁偶語,乃以不肯失信於兒童.先歸一日.寧止野亭以候期,可謂信之至矣.

註釋:①行部:巡視州郡. ②竹馬:兒童放在胯下當馬騎的竹竿.

③使君:漢代稱刺史為使君,漢代以後尊稱州郡長官為使君.

14.解釋下列句中加點詞語在文中的意思.(1分)

①素結恩德( ) ②後行部至西河( )

15.請用自己的語言簡要概括郭伋"遂止野亭,候期乃入"的原因是什麼 (2分)

16.郭伋在漢代以賢良著稱,數百兒童道旁迎之的雅事更被傳為美談.閱讀本文,說一說郭伋給你留下了怎樣的印象 (2分)

(甲)9諸葛亮 後主或劉禪,或後主劉禪(共1分,每空0.5分)

10.①時 ②發揚光大 ③選拔 ④詢問(共2分,每小題0.5分)

11.圍繞"借先帝之意,告誡後主(劉禪)要親賢遠佞"回答即可.(共2分,圍繞"親賢臣,有利於興復漢室,還於舊都"回答也可以得滿分.

或圍繞"親賢臣,遠小人,有利於國家強盛發展"回答也可得滿分.或圍繞"親賢遠佞,才能治理好國家"回答亦可得滿分)

12.①積極獻言,提岀三項建議.(或答"提岀廣開言路,嚴明賞罰,親賢遠佞三項建議")②積極薦賢,安排內政,軍事人才.(或回答"推薦人才")

③平定南方,使後方穩定,得以岀師北伐.

④積極籌備北伐,為興復漢室,還於舊都作準備.

(共2分,答岀其中任何一點之意即可得1分.答岀其中任何兩點之意即可得滿分)

13.圍繞"無論做什麼事情都應該盡職盡責,盡心盡力作好分內的事"來回答即可.(共3分,結合原文內容1分,能圍繞"對自己,對他人,對集體,對社會"等中的任意一個角度來談自己受到的影響即可得2分)

(乙)14.①平素(或"一向",或"平時") ②到(共1分,每小題0.5分)

15.圍繞"郭伋比約定的日期早到了一天,擔心自己失信於孩子們,就在路邊的野亭裡信了一夜,準備第二天和孩子們相見"回答即可.(共2分,圍繞"擔心自己失信於孩子們回答即可得滿分)

16.圍繞"郭伋是一個對兒童守信,親切和藹的人"回答即可.(共2分,能圍繞"講信用,喜愛兒童"回答亦可得滿分)

3,奉化市:

先帝知巨謹慎,故臨崩寄臣以大事也.受命以來,夙夜憂嘆,恐託付不效,以傷先帝之明,故五月渡滬,深入不毛.今南方已定,兵甲已足,當獎率三琴,北定中原,庶揭弩鈍,攘除奸凶,興復漢室,還於舊都.

此臣所以報先帝而忠陛下之職分也.至於斟酌損益,進盡忠言,則被之,偉,允之任也.

願陛下託巨以討絨興復之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈.若無興德之言,則責彼之,偉,允等之慢,以澎其咎;陛下亦宜自謀,以諮誰善道,察納稚言,深追先帝遺招,臣不勝受恩感激.

19 .下面加點的詞語解釋亨誤的一項是( )( 2 分)

a .夙夜優嘆(早晚) b .深人不毛(不長草的地方)

c 當獎率三軍(軍隊的統稱) d .至於斟酌損益(革除)

20 .用現代漢語翻譯下面句子.(2 分)

願陛下託臣以討賊興復之效,不效,則治臣之罪.

譯文:21 .朗讀節奏劃分不正確的一項是( )( 2 分)

a .恐/託付不效 b .深追先帝/遺詔

c .臣/不勝受恩感激 d .進盡/ 忠言

22 . "先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也""大事"在文中指__________;"三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心."選段中最能體現"老臣心"的一句話是:

__________________________________________.(2 分)

19 . d

20 .譯文:希望您把討伐奸賊,興復漢室的任務交給我.如果沒有取得成效,就請懲治我失職的罪過.

21 . b

22 . "攘除奸凶,興復漢室,還於舊都.""此臣所以報先帝而忠陛下之職分也.

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