1樓：別l川
古城詩句芭蕉不展丁香結丁香空，解雨中愁在細雨迷茫中著了，水滴的丁香格外撫媚
2樓：大方的橘子
用橫線畫出文中描寫雨中丁香的句子作者想到了什麼和什麼？我發現雨中的丁香有什麼的特點？你說的是哪篇課文呢？
3樓：匿名使用者
想到了古人常將丁香和微雨聯絡在一起。特點：格外嫵媚，線條模糊，顏色交融，宛如畫作。
丁香潔4至6自然段寫作者有雨中的丁香想到了古代人的什麼什麼這個說法從而引發了什麼 5
4樓：匿名使用者
想到了「芭蕉不展丁香結」、「丁香空結雨中愁」，從而引發了作者的人生體悟。從古人的「丁香結」的詩句開始，作者寫到了微雨，寫到了人生的愁怨和不順心的事，得到了生命需要「結」，否則就平淡無味的人生認識，顯露了了作者對世事的洞明和對人生的灑脫。
《丁香結》是作家宗璞的一部散文集，作者以丁香結象徵生活中解不開的愁怨。結，是解不完的；人生中的問題也是解不完的。
5樓：課文你來說
《丁香結》課文第4-6自然段，分別從古人眼中的丁香花、 作者提出的疑問、作者的浮想聯翩描寫了丁香花。最後以 一個反問句作為總結，意義深遠，告訴了讀者要以豁達胸懷對待人生中的「結」。
短文中畫波浪線的句子運用了比喻的修辭手法，把紫色丁香比做畫，表現了紫色的丁香花什麼什麼
6樓：yiyo粉少
這個句子是：花牆邊兩株紫色的，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過 來。
作者運用了比喻的修辭手法，把紫色的丁香比作印象派的畫，表現了雨中的丁香色彩彷彿流動一般，紫色與白色自然交融，給人極美的感受。
穆旦的《我》與李金髮的《棄婦》、戴望舒的《雨巷》有什麼不同？
7樓：解憂
三首詩歌表現方式不同。
《雨巷》是戴望舒的成名作，作者通過對狹窄陰沉的雨巷，在雨巷中徘徊的獨行者，以及那個像丁香一樣結著愁怨的姑娘的描寫 ， 含蓄地暗示出作者既迷惘感傷又有期待的情懷，並給人一種朦朧而又幽深的美感。也有人把這些意象解讀為反映當時黑暗的社會的縮影，或者是在革命中失敗的人和朦朧的、時有時無的希望。
《棄婦》是現代詩人李金髮所寫的一首現代詩。詩人用大量的意象，象徵棄婦幽隱悲苦的心理，表現她的孤寂的生存。而棄婦，亦可以代指棄兒，可以是被這個世界或者被他人所拋棄的每一個人，每一個孤獨寂寥生存的個體或靈魂。
《我》，借鑑的是英國現代詩的「玄學思辨」，即一種思辨想象力。這是一種新的想象方式，與以自然物象為主的傳統詩歌的意象想象力不同：後者是一種對自然意象和意境的感悟，前者則是從理性的角度，對社會現代生活的思辨。
但這種思辨，又不同於純理性的思辨，而是充滿著**感覺和情感。即所謂的「思想知覺化」。思辨想象力，是一種藝術的抽象，也是西方現代派文學的一個基本特徵。
我的父親豐子愷文中寫道：「父親聽了恍然大悟。」父親悟出了什麼？作者回憶父親的另外
8樓：
我的父親豐子愷，平日作畫，喜歡從人民的日常生活中取材。記得抗戰前在故鄉時，他曾畫過一個人牽著幾隻羊，每隻羊的頸上都繫著一根繩子。畫好了掛在牆上，正好被幫我家挑水的青年農民看到了。
他笑著說：「牽羊的時候，不論幾隻，只要用一根繩子繫住帶頭的那一隻，其餘的都跟上來了」，父親聽了恍然大悟，同時想起了杜處士的故事。他重畫了一張之後就把那故事講給我們聽。
他說從前有個杜處士，珍藏著一幅「鬥牛圖」，是唐朝名畫京戴嵩的作品。有一天他把畫拿出來掛在門上晒，一個過路的牧童看到了，說「畫錯了！畫錯了！
」杜處士聽了心裡想，一個鄉下小兒竟敢批評起名畫家來了，這還了得，便很不以為然地問錯在**。那牧童說，兩牛相鬥，牛最用力的是兩隻角，尾巴總是緊緊地夾在兩股中間的；畫上的兩隻牛，尾巴都翹了起來，這不是畫錯了嗎？父親在結束故事時感慨地說：
「看來要畫好畫，不能光憑想象，必須仔細觀察事物，還應該多向各種各樣的人請教。」父親說到做到。有一次為了畫一幅背纖圖，他事先特地到河河邊去進行實地觀察，發現來往貨船走在最前面向縴夫大多是倒走的，經過了解，才知道倒走能夠掌握航船的動向，可以隨時通知其他的縴夫改變纖法。
他便按觀察所得畫了這幅背纖圖。 （1）.文中寫道：
「父親聽了恍然大悟。」父親悟出了什麼？作者回憶父親的另外兩件事是什麼？
試用自己的語言加以概括。（2）.豐子愷、戴嵩雖為名畫家，但他們的牽羊圖、鬥牛圖分別被青年農民、鄉村牧童指出錯誤，由此你想到了孔子的一句什麼話？
（3）.豐子愷從創作中悟出了「應該多想各種各樣的人請教」的道理。其實，同一件事，站在不同的角度去看，能得到不同的啟示。
試用一簡明的句子概述你從豐子愷作「牽羊圖」和戴嵩作「鬥牛圖」的故事中得到的啟示。答案：1.
父親悟出繪畫必須以生活實際為根據。作者回憶父親的另外兩件事，一件是父親講述牧童批評名畫家戴嵩話的錯誤之處的故事，還有一件是父親為了畫背纖圖而實地觀察。2.
三人行，必有我師焉。3.生活才是我們的重要的老師。
怎樣寫好作文．
9樓：語文溜溜老師
重點在詞語和句子訓練。
10樓：天使yes美麗
如何寫一篇好作文
許月英很多中小學生以及他們的家長，抱怨華文難學，華文作文難做難取得高分。
兩位資深華文教學者告訴記者，語文的學習是靠基礎，就像英文一樣，如果不是經常聽、說、讀、寫，就無法駕輕就熟，運用自如。
做到經常聽、說、讀、寫，首先不能排斥它，更不能有「先入為主」認定它很難學的態度。
曾在南洋小學任教27年的陳俊祥老師，目前是「華—語文中心」（hua language centre）長堤坊分校校長，她受訪時，以30年的教學經驗，列舉了小學生作文常出現的問題。
小學生寫作文：最忌偏題離題
她說，小學生最常犯的錯誤，就是作文偏題或離題。作文一旦離題，一半分數就不見了，除非文筆還流暢，否則就連及格都成問題。
另一個常見的毛病是文筆不好，詞彙不夠，如果再加上內容「天馬行空」，胡亂寫一篇現實生活中不可能發生的事，或搗蛋、有負面影響的，都不可能拿到高分。
陳校長也分析其他作文分數不高的原因：
（1）選材不恰當：尤其是看圖作文，沒有照**發揮，而是任意「創作」。例如**是孩子剛拿成績冊，他的成績不是太好......
，像這樣的題材應當是從正面角度去發揮，完成像「得到父母鼓勵，孩子發奮圖強」之類的內容。但有的學生卻理解成「爸爸大發脾氣，罵了媽媽一頓，還把媽媽殺了，最後我也自殺了.....」，這樣的想法不合理，也不應該鼓勵，因此無法爭取分數。
（2）詞彙不夠：形容「開心」的事，通篇都是「開心」，沒有別的形容詞；
（3）句子不通順：尤其是英語式華語，例如「小麗掉了課本」（正確是「小麗的課本掉了」）、「我吃先」、「我走先」等（正確是「我先吃」、「我先走」）。
（4）構思不完整、詳略不當：開頭寫了一大半，來到主題中心思想時卻兩句話帶過，結尾更是草草了事，犯上主題不突出的毛病。
（5）觀察力不夠，描寫不深入：例如描寫弟弟頑皮，沒有舉例具體說明。
一篇好作文的評估
取分祕訣
小學作文：看圖作文最容易拿分
★竅門：依照個別的**造句，然後將個別**的造句串連起來，加上一些連貫詞彙、描寫和形容詞等，便能達到基本要求。
中學作文：敘述文最易掌握
★竅門：先不要考慮、擔憂字數，一口氣把一個人（例如我敬愛的人）、一件事（例如我難忘的事）描述和交待清楚，只要達到文字通順就可及格；如在內容及技巧上下功夫，還可拿高分。
要求 小學作文（佔試卷40分）
32分及以上—a★
25分及以上—中上
20－25分—中下
20分以下—不及格
中學作文（佔試卷50分）
40－45分—a★
30分及以上—中上
30分以下—中下
25分以下—不及格
中學生要寫好作文 每週抄寫一篇佳作
李滿平來自中國武漢，曾當中學老師9年，目前是「華—語文中心」大華廣場語**化班導師。
***說，中學生作文也會犯上小學生一樣的毛病，或者說，小學時常犯的錯誤沒及時糾正，到了中學時還是會繼續出現。
此外，老師對中學生作文要求也提高了，中學作文包括敘述文、報章報道、議**和完成文章四大類。學生經常出現的錯誤包括抓不到重點、詞彙不夠、題材不夠、聯想力差等，這主要是因為學生接觸和學習華文的時間不夠多。
***說，要學好作文，除了多聽、說、讀、寫外，家長還可協助孩子學習歸類片語，例如將描寫「快樂」的形容詞和成語歸在一起，讓他們記熟和運用。
此外，多收集模範文章和剪報，讓孩子明白同樣的題材可以有多種開頭和寫法，並鼓勵孩子主動觀察，養成寫日記／週記的習慣，如果無法寫日記週記，也可以每週抄寫一篇他人的好文章。
陳校長和***不約而同地指出，家長的鼓勵很重要，並且要給孩子正確的資訊：「只要肯學，我一定能學好華文」，那麼學華文的過程，必能勝任愉快。
語文關於酒的詩句!要註明作者及出處和此詩的思想感情!謝謝了! 10
11樓：柚子幸福
「雖無絲竹管絃之盛，一觴一詠亦足以暢敘幽情 」。出自王羲之的《蘭亭集序》 本作品是一個記敘散文，寫到了王羲之和當時的名士謝安等41人在蘭亭舉行了一次著名的集會，該句子是與會人士的高雅情致。
「東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖」出自李清照的《醉花陰》此作品是寫重陽節獨守空閨思念離人的苦。
「三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急」出自李清照的《聲聲慢》表達了作者孤苦無依的悽苦境況和空寂落寞的精神痛苦
「酌酒以自寬，舉杯斷絕歌路難」出自鮑照的《擬行路難其四》歌詠人世的種種憂患、寄寓悲憤。
「對酒當歌人生幾何，譬如朝露去日苦多」 出自曹操的《短歌行》表達了作者對天下賢士的求之若渴，以及抒發政治抱負
李白的《將進酒》「天生我材必有用」千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停。
古來聖賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡虐。詩人借酒助興，淋漓盡致抒發出來的不平之氣。
呵呵、、暫時就記得這麼多了，等我想到或者差到了再補上哈
恩恩、、、也不知道符不符合你的要求
12樓：洛瀠翼
東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖，莫道不銷魂，捲簾西風人比黃花瘦！——李清照《醉花陰》表現了詩人愁苦鬱悶，情思難寄的苦悶。
紅泥小火爐，綠蟻新焙酒，晚來天欲雪，能飲一杯無。——————白居易《問劉十九》表現的是朋友間深厚的感情。
琵琶美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回！——王翰《涼州詞》表現上陣殺敵的豪氣，不怕犧牲，死亦何懼的豪情！
13樓：遙不可及
《漁家傲 秋思》：濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。
《月下獨酌》：花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。
《水調歌頭》：明月幾時有，把酒問青天。
《過故人莊》：綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。
《醉花陰》：東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖，莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。
《行路難》：金樽清酒鬥十千，玉盤珍饈直萬錢。
《浣溪沙》：一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。
《江城子 密州出獵》：酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！
《漁家傲 秋思》：濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。
《送元二使安西》：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
用浪線畫出文中描寫刷子李的語句並說說這樣的描寫帶給你怎樣的感覺
本文中的波浪線你畫的不夠全面，應該把文中所有描寫刷子李刷牆動作的語句都畫下來。從這些語句中可以看出刷子李刷牆的技藝高超。刷子李不光刷牆的技術非同一般的高潮，而且他敢於挑戰自己。刷牆的時候總是穿一身黑，但是卻從來身上沒沾過一個小白點。他對自己很嚴格，我們要向他學習 我們為什麼要學習文學？論學習文學對設...
西湖的綠第5小題用線畫出文中的比喻句,並寫一寫你喜歡的這
這個很簡單，你看這一句話裡有沒有一個像字，如果有，那就是比喻句 西湖的綠一文中哪一句是比喻句，那句話把什麼比作什麼？西湖的綠 是當代女作家宗璞一篇優秀的山水遊記，文章按照觀景的順序有條不紊 版的描寫，極盡權所能突出西湖的綠，體會作者對西湖的獨特感受，抒發了對綠色美景的讚美和喜愛之情。本文選取較有代表...
《我最好的老師》問題 用畫出文中2處反問句，說說什
反問句 難道錯的答案也能得分嗎？這種測驗算什麼測驗？這種老師算什麼老師？作用 用反問的語氣更能表達我們當時的氣憤 這種測驗 算什麼測驗？這種老師算什麼老師？用了反問的修辭手法，加強語回氣，強調答了我對老師的不滿與氣憤。發生了什麼事？用了反問的修辭手法，加強語氣，強調了我對於測驗不及格的不解及疑惑。因...