1樓:小丫頭洛慧
《爬山虎的腳》一文的多音字和詞語如下:
多音字鋪
pū鋪設
pù臥鋪
空kōng天空
kòng空隙
重chóng重新
zhòng重量
詞語解釋
均勻:分佈在各部分的數量相同
重疊:相同的東西層層相積,形容多。
空隙:中間空著的地方。
觸角:昆蟲、軟體動物或甲克動物的感覺器官之一,長在頭上,一般呈絲狀,也叫觸鬚。
蛟龍:古代傳說中指興風作浪、能發洪水的龍。
拂過:本課指風輕輕吹過爬山虎的葉子。
痕跡:事物留下的印痕。本課指沒有觸著牆的爬山虎的腳,不幾天連一點印痕都沒有了。
休想:別想;妄想。
漾起:原指水面微微動盪,本文指爬山虎的葉子被風一吹,上下起伏的樣子。
近義詞舒服—舒適 均勻—勻稱 拂過—擦過 漾起—蕩起 痕跡—印痕 牢固—結實 休想—忘想 新鮮—鮮嫩
反義詞新鮮—陳舊 舒服—難受 彎曲—筆直 牢固—鬆散
2樓:小牛騎馬追火箭
多音字1、鋪(pū、pù)
pū組詞:鋪開、鋪床、鋪墊、臥鋪、平鋪直敘pù組詞:飯鋪、店鋪、商鋪、鋪面、搭鋪
2、空(kōng、kòng)
kōng組詞:空洞、空曠、空泛、太空、天空kòng組詞:有空、空閒、騰空、空白、空缺3、重(chóng、zhòng)
chóng組詞:多重、重複、重申、重陽、重逢zhòng組詞:重量、重負、重大、重點、重擔詞語1、均勻(jūn yún)
釋義:分佈在各部分的數量相同
2、重疊(chóng dié)
釋義:相同的東西層層相積,形容多。
3、空隙(kòng xì)
釋義:中間空著的地方。
4、觸角(chù jiǎo)
釋義:昆蟲、軟體動物或甲克動物的感覺器官之一,長在頭上,一般呈絲狀,也叫觸鬚。
5、蛟龍(jiāo lóng)
釋義:古代傳說中指興風作浪、能發洪水的龍。
6、拂過(fú guò)
釋義:本課指風輕輕吹過爬山虎的葉子。
7、痕跡(hén jì)
釋義:事物留下的印痕。本課指沒有觸著牆的爬山虎的腳,不幾天連一點印痕都沒有了。
8、休想(xiū xiǎng)
釋義:別想;妄想。
9、漾起(yàng qǐ)
釋義:原指水面微微動盪,本文指爬山虎的葉子被風一吹,上下訂錠斥瓜儷蓋籌睡船精起伏的樣子。
3樓:匿名使用者
接龍:1米妍萱2.石巨集怡
《爬山虎的腳》裡面的詞、片語和多音字有哪些?
4樓:小牛騎馬追火箭
多音字1、鋪(pū、pù)
pū組詞:鋪開、鋪床、鋪墊、臥鋪、平鋪直敘pù組詞:飯鋪、店鋪、商鋪、鋪面、搭鋪
2、空(kōng、kòng)
kōng組詞:空洞、空曠、空泛、太空、天空kòng組詞:有空、空閒、騰空、空白、空缺3、重(chóng、zhòng)
chóng組詞:多重、重複、重申、重陽、重逢zhòng組詞:重量、重負、重大、重點、重擔詞語1、均勻(jūn yún)
釋義:分佈在各部分的數量相同
2、重疊(chóng dié)
釋義:相同的東西層層相積,形容多。
3、空隙(kòng xì)
釋義:中間空著的地方。
4、觸角(chù jiǎo)
釋義:昆蟲、軟體動物或甲克動物的感覺器官之一,長在頭上,一般呈絲狀,也叫觸鬚。
5、蛟龍(jiāo lóng)
釋義:古代傳說中指興風作浪、能發洪水的龍。
6、拂過(fú guò)
釋義:本課指風輕輕吹過爬山虎的葉子。
7、痕跡(hén jì)
釋義:事物留下的印痕。本課指沒有觸著牆的爬山虎的腳,不幾天連一點印痕都沒有了。
8、休想(xiū xiǎng)
釋義:別想;妄想。
9、漾起(yàng qǐ)
釋義:原指水面微微動盪,本文指爬山虎的葉子被風一吹,上下訂錠斥瓜儷蓋籌睡船精起伏的樣子。
爬山虎的腳課文裡的多音字有什麼
5樓:七絃妙曲
《爬山虎的腳》一文中的多音字如下:
鋪鋪 [pū]~開。~床。~墊。
鋪 [pù]飯~。肉~。~面。
空空 [kōng]~軍。~氣。~投。~運。
空 [kòng]~白。~地。~額。~房。~缺。
重重 [zhòng]~負。~荷。~量。~色。~病。~望。
重 [chóng]~復。~申。~版。
《爬山虎的腳》這篇課文裡的多音字有哪些?
6樓:鹿鹿
《爬山虎的腳》一文中的多音字如下:
鋪1.鋪 [pū]~開。~床。~墊。
2.鋪 [pù]飯~。肉~。~面。
空3.空 [kōng]~軍。~氣。~投。~運。
4.空 [kòng]~白。~地。~額。~房。~缺。
重5.重 [zhòng]~負。~荷。~量。~色。~病。~望。
6.重 [chóng]~復。~申。~版。
《爬山虎的腳》課文原文
學校操場北邊牆上滿是爬山虎。我家也有爬山虎,從小院的西牆爬上去,在房頂上佔了一大片地方。
爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那此葉子綠得那麼新鮮,看著非常舒服,葉尖一順兒朝下,在牆上鋪得那麼均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。
一陣風拂過,一牆的葉子就漾起波紋,好看得很。
以前我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎麼能爬。今年我注意了,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。
莖上長葉柄地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。
爬山虎的腳步觸著牆的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住牆。細絲原先是直的,現在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在牆上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。
如果你仔細觀察那些細小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
爬山虎的腳要是沒觸著牆,不幾天就萎了,後來連痕跡也沒有了。觸著牆的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在牆上相當牢固,要是你的手指不費一點兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。
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7樓:雨蝶飛飛
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8樓:禰含雙兆其
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四年級上冊語文24課給予是快樂的近義詞反義詞多音字
9樓:匿名使用者
課文裡的近義詞、反義詞和多音字如下:
近義詞:
1、羨慕——仰慕
羨慕:形容因喜愛他人有某種長處、好處或優越條件等而希望自己也能達到。
仰慕:崇拜一個人 ,當然表示喜歡 ,不過不一定是男女的喜歡。
2、希望——期望
希望:心中最真切的幻想、盼望、期望、願望。
期望:人們對某樣東西的提前勾畫出的一種標準,達到了這個標準就是達到了期望值。
3、 顯然——明顯
顯然:容易看出或感覺到;非常明顯,公開顯露貌。
明顯:清楚地顯露出來,容易讓人看出或感覺到。
4、開心——喜悅
開心:心情舒暢,快樂。
喜悅:非常愉快、高興。
5、不由自主——情不自禁
不由自主:由不得自己,控制不住自己。
情不自禁:自己控制不了自己的情感,比喻感情激動得不能控制。
反義詞:
給予——剝奪
給予:給予幫助;給予同情;給予親切的關懷。
剝奪:用強制的方法奪去或照法律取消的意思。
多音字:
1、見(保羅從辦公室裡出來的時候,看見一個男孩在他閃亮的新車旁走來走去。)
jiàn:看到,遇到,接觸;出現在某處。
xiàn :古同「現」,出現,顯露。
2、興(保羅饒有興趣地看著這個男孩,從衣著來看,他的家庭顯然不寬裕。)
xīng:興盛;流行;准許(多用於否定式);開始。
xìng:興致;興趣。
3、車(你是說,這車是你哥哥給你的,你不用花一分錢?)chē:陸地上有輪子的運輸工具。
jū:象棋棋子的一種。
4、給(這個夜晚,保羅從內心裡感受到,給予是令人快樂的。)gěi:把動作或態度加到對方。
jǐ:**。
10樓:趙雲的妹妹
寬容反貧窮
不由自主近情不自禁
給 交給給予
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11樓:
義務教育課程標準實驗教
科書(人教版)
四年級語文上冊教學知識點
12樓:世外桃源桃花源
小學語文一般就是要掌握拼音,漢字的讀法,寫法,然後是詩詞歌賦的背誦,多音字的識別,課文的理解分析,小學語文其實也沒什麼難的,只要掌握住了基本的知識就可以,祝福你哦。。。
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爬山虎,又叫地錦,它的腳上有吸盤,長出來就吸附在牆上,然後枝蔓往前生長,又長出腳,有吸附在牆上 爬山虎並不像動物那樣用 替著往上爬,而是張一隻腳就巴住牆,要往高處爬,就要不斷地長出新腳 慢慢長出之後,會扒住牆面有突起的地方。爬山虎的腳 這課裡 用自己的話說說爬山虎是怎樣用腳爬的 30 爬山虎的腳碰到...
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因為爬山虎的腳觸著牆的時侯,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住牆。細絲原先是直的,現在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在牆上。後來小圓片就變成了小小的吸盤,就緊緊地貼住了牆,在牆上貼得相當牢固,要是你的手指不費一點勁,休想拉下爬山虎的一根莖。再後來,吸盤逐漸變成灰色的了。葉柄反面的細絲就是爬山...