1樓:花開半夏
第一題:冰粒的內能增加,機械能減小。(溫度升高內能增大;機械能是動能和勢能之和,下落過程中,勢能減少,動能增大,但是動能增大速度低於勢能減少速度,其和減小,因為摩擦中動能轉化為了熱能耗散和變為內能)
第二題:火箭內能增大,機械能也增大(溫度升高內能增大;機械能是動能和勢能之和,火箭不斷變快,動能增大,高度增加,勢能增大,其和機械能增大)
第三題:子彈溫度升高,內能增大,動能減小,機械能減小。
求高手請幫我【檢查】一下這幾道cad題目做的對不對!!!如果錯了請告訴我正確答案吧!!謝謝!!
2樓:匿名使用者
44.d,47.b ,49不確定
其餘正確
有沒有學霸幫我做一下這道題,那個給我講講,只把答案告訴我也行,但最好給我講講唄,謝謝了ԅ
3樓:匿名使用者
短翅 常
aa 5/12
aabb aabb 1/2
老是們您們好!幫我看看,幫我看看這道題怎麼做的!謝謝!
4樓:業餘棋迷80後
首先那個兩位數的十位只能填2,因為它減去一個一位數等於十幾。
然後二十幾減去一位數等於十幾,那麼2後面的數字要比減號後面的數字小,咱試試看:
28-9=19,不行
27-9=18,但剩下3+6不等於18,不行26-9=17,但剩下3+8不等於17,不行23-9=14,不行,所以減9都不行了
27-8=19,但剩下3+6不等於19,不行26-8=18,不行
23-8=15,不行,減8也都不行
26-7=19,剩下3+8不等於19,不行23-7=16,剩下8+9不等於16,不行最後只剩下23-6=17,而剩下8+9正好等於17,這就是正確答案。
5樓:yzwb我愛我家
這個答案不唯一:
答案一:8+9=23-7=16
答案二:9+8=23-7=16
這兩個答案的前兩個空是利用的加法交換律
6樓:匿名使用者
(9)+(8)=(2)(3)-(6)=1(7)
給美麗做道加法 閱讀題答案!!!謝謝 幫我解決一下!!
7樓:匿名使用者
1、解釋下面的字
(1)小憨:休息 (2)聆聽:傾聽
2、從文章中找出與「給美麗做道加法」中「美麗」一詞相呼應的語句(1):惹得滿教室的花朵晃動起來 (2):看長長短短的七排秀髮及秀髮下這亮晶晶的112粒黑葡萄。
3、畫橫線句子是對老是感覺的描寫,請你說說這樣寫的好處。句子是:歲月的雨雪風霜一筆筆減數
寫出了老師的辛勤勞動,表達了老師對同學的成長非常高興。
4、」男老師想提醒她,但一時沒有想好合適的話,現在經同學們一催化,他忽然有一種靈感。「這裡「靈感」具體內容是:他問了一個物理問題平面鏡的作用,他告訴同學們不但要外表美,還要心靈美。
贊同!!!
8樓:森·瑩
美麗 源於自信 只要你自信 你比任何一個人 都美麗
問一道數學問題,數學擅長者,幫忙答一下 答案是不是不對? 幫我看看謝謝!如果不對幫我重新做一下這道
9樓:
遞縮等比數列,【否則不可能有「所有項的和」】所以
-1<q<1
利用二次函式的值域即可
10樓:血狼_王
就相當求-(q-1/2)^2+1/4在-1 都離高考還有164天,我化學一道題都不會,其他科還算可以,我化學照著答案看都看不懂,我也明白是基礎...
30 11樓:娃娃魚五味子 1、一般來說就沒有辦法了。 2、只有做會考題目 3、高考的時候選擇題都選b或者c吧,要麼.......,***! 4、假如複習一年的話,那就請老師從高一考試上課吧! 12樓:逍遙璃夢 化學式需要多記的,現在把書上的內容好好熟悉(看5遍書吧,要靜心,細心,專心地看).看完書能達到書上每一個知識點都能知道大概在那一頁,關上書來能在腦袋中想起每一章講的內容。達到這樣了就大量做題,歸納就行。 13樓:匿名使用者 先把有機化學分類,烴類、醛類、羧酸、酯。把每一部分的反應方程式和性質寫到筆記本上,同分異構體這部分多練習就可以了 無機化學要把反應方程式和反應特點、反應條件記住。然後記那些零碎的知識點就可以了 14樓:匿名使用者 個人經驗這時候做高考題是最好的了。化學四道大題最好抓,無機、有機推斷,實驗題都是換湯不換藥,這三題型做多了規律就出來了。像實驗題答案大部分都是一樣只是改變了問法。 最後的綜合題多練練對做選擇都是有幫助。 15樓:匿名使用者 首先把 一些基本化學方程式記住 比如什麼銀鏡反應,酯化反應,還有水解反應,記住這些反應的特點,還有就是無機反應的例子 ,很多都是由規律 。值得一提的是題型 高考的化學題型是有規定的 16樓:匿名使用者 其實化學很簡單,現在最重要的就是將簡單的知識點記住吧,把基礎分拿到,將每次考試的試卷做錯的題再重做一遍,這樣能將遺漏的知識點補上 a沒有初始化 del char裡邊,a沒有初始化,就去判斷a 0 導致記憶體洩露 include stdio.h int del char char old,char n return 0 int link string char n,char link new for i j j b 0 i li... 明顯選a 1可以 分別生成no 或no2 3cu 8hno3 稀 3cu no3 2 2no 4h2ocu 4hno3 濃 cu no3 2 2no2 2h2o2不行 好像就不反應.3可以 分別生成h2 或so2 zn 2h2so4 濃 加熱 znso4 so2 2h2o zn要是和冷h2so4反應... 1 a 2b 3a 4b 5當時真恨不得生出第三隻手 誇張 6,借代是用與人或事物有關的東西來代替人或事物,被代替的事物叫 本體 用來代替的事物叫 借體 最簡單的區別辦法是,找出沒有出現的說明物件本體來,看本體和借 喻 體有無相似點。借體和本體沒有相似點,不能用 象 連線。而喻體和本體有相似點能用 ...
一道c語言程式設計題,麻煩幫忙看一下我編的程式錯在哪兒
一道高中化學題幫忙小解一下哈。謝啦,謝啦
請幫我看一下下面的題,請幫我看一下這道題怎麼做