1樓：無聲淚光
這幾科都不是馬上就能見效的！得靠日積月累。不過要真想考好，就得下狠功夫，每天不停地背。歷史政治最好在考前三天左右背，這樣就會記得熟，不會忘
2樓：匿名使用者
歷史政治可以找我，給你詳說
我是初一學生，就快要期末考試了。一共七科：語文、數學、英語、地理、生物、歷史、政治。求具體複習方法
3樓：匿名使用者
對於理科
考試前多看看以前做過的習題和考試題，特別是以前做錯的題目要多練習幾遍，然後舉一反三，多看看與之類似的題目。至於文科就看你平時愛不愛做筆記了，如果沒有的話就去看一下別人做的筆記，勾出複習重點，還是要多幾多背，也要做一下練習題。
4樓：匿名使用者
語文：背好古詩詞，翻譯句子，理解課文內容。數學：
要把老師講過的重點題型記好，做記號，考試時要複習，不會的題，自己動腦筋，我也是這樣自學的。英語：背單詞羅，要了解每單元內容，像什麼現在完成時..
之類的，看看練習冊，背好短語，短語很重要.自己背句子，自己造句，這對寫作有用，我們老師都58歲了，他是這麼嚴厲教導我們。地理：
弄懂基礎的，經緯度，五大洲四大洋。各國家特點，生物：這個嘛...
都是講關於人和生物圈的，還是多看書。歷史：要多瞭解中國歷史，其實我們老師講歷史就好像講故事，很容易聽懂，但又要看你記不記得。
政治：說真的，每次政治測驗，我都沒複習，這個是靠個人理解，還有看書，特別法律那節，要重點看。
我語文，歷史，政治好，數學提高了，英語有待進步。
希望對你有幫助!
5樓：葛瑞絲公主
文科多背多記 理科多做練習
我是初三學生 方法錯不了
6樓：郭建樹
看看這裡面。有具體的。
7樓：匿名使用者
o(︶︿︶)o 唉，我也是初一。。。。。。。。。。。。。。。我都不看的。。。。。。
我是初一學生，這次期末考試成績我語文92數學94英語96歷史87政治88地理93生物93，寫一篇期末考試成績分析 10
8樓：葉凡惜
一、指導思想、考試功能及試題結構
1．命題指導思想
體現基礎性，同時突出個性發展，使不同的學生有不同的收穫和提高。基本題以常規題型為主，以基本要求為考查目的，強調知識的直接應用。在一些試題設計中考慮了不同層次的學生的思維習慣和學習潛能，可以從不同的角度解決問題，綜合題有較明顯的梯度。
體現考試也是學習的過程。通過設計一些閱讀理解題目，創設學習情境, 提供學習方法,比如第12題，第25題考查學生現場學習和遷移能力；第24題通過觀察、測量、**等活動**圖形運動中的不變數和變化規律，並對自己的發現進行證明，強調了過程與方法，這些題目都很好地體現了過程性目標的考查。
體現好《考試說明》的指導作用，在題目的考查內容和要求方面以《考試說明》為依據。根據08年中考試題加強了代數綜合考查的背景，在第23、25兩道綜合題對有關知識做了適當的拓展。試題中源自課本的題目有一定比例，體現了注重教材及其加工處理教材的效果。
體現初三階段性特點和中考的導向性。以所學內容為載體，在試題的題型結構、考查方式、知識綜合、能力要求等方面都在向中考過渡。後三道綜合題主要以本學期所學知識為載體，大致按照08年中考試題的方向而編制，入手容易，但拿到滿分較難。
2．考試功能定位
檢測功能：進一步檢查期中後教與學的狀況,大部分基礎性試題（見題源部分）都源於課本和中考常見題，通過類比、加強或弱化條件、延伸或拓展而命制的，希望通過檢測及時發現問題, 找到差距, 調整教學。
導向功能：進一步引導教學注重基礎落實。在考查三基時，注意體現對數學本質理解的考查，注重對幾何圖形變換和運動的考查。
如第6題對二次函式圖象的認識；第7題對一元二次方程概念及判別式的理解；第8題對扇形面積、函式關係的理解，第9題對方程根的概念的理解，第16題、第21題、第22題分別對旋轉、平移、軸對稱性質的理解與運用等。初中數學中常見數學思想方法在試卷中得到了充分的體現，如第17題、第25題的待定係數法，第13題、第17題、第25題的配方法；第6題、第21題的數形結合；第12題、第24題、第25題分類討論；第11題、第12題、第20題、第22題方程思想；第23題體現了函式思想；第19題、第21題、第22題、第23題、第25題突出體現了轉化思想等。
進一步體現中考導向，發展學生能力。在高區分度的題目上充分體現能力立意，試題在考查學生對支撐數學知識體系的主幹知識、重要思想方法掌握情況的同時，更著眼於考查學生的數感、符號感、空間觀念以及數學的應用意識與邏輯思維、推理能力的基本數學能力。比如：
第7題、第19題、第23題注重考查學生對字母表示數的理解及代數式的恆等變形能力（數感、符號感）；第8題、第21題考查學生從實際問題中抽象數學模型的能力；第12題、第18題、第21題；如第16題，第25題（3）考查學生的動手實踐能力；第11題、第22題、第24題突出考查學生的空間想象能力；第12題，第25題突出考查閱讀理解、學習新知識的遷移能力；第24題，通過圖形的運動變化、動靜結合，把圖形中變與不變的關係揭示出來，考查學生的**能力以及透過現象看本質的辨證思維能力。
激勵功能：發揮考試的激勵功能, 增強學生學習信心.
試題編排從最基本的知識開始，設定起點低，坡度平緩，由易到難，緩慢提高，使學生入手很容易，體現了考試的激勵的功能。
評估功能：通過對資料的加工處理，對現階段教與學的現狀作定量的評價，為下一步教學提供依據，同時要用好期中、期末試題試題，通過對比了解學生的成績變化，堅定學生能學好數學的信心，做好試卷講評。
9樓：王遠志下午茶
我認為這次
考試總體來說還算理想。
這次數學考了滿分，應該保持。
英語考了95，有5分丟了。在這5分當中，有一些事我的確不會的，是學習的漏洞，應該看書補上，
剩下的是不應該錯的，因為馬虎，實在可惜。
語文考93，還成，應該多看書，看好書。在課外積累一些好詞好句，在作文方面會派上用場
史地政3課都還不錯，因為這3可都是背的多與理解的，以後上課好好聽，下課好好寫作業，我想應該分數不會差
生物這會只考了70多，很不應該，生物偏理科，既然我數學能學好，生物就更應該學好了。這次沒考好的原因是學習態度不端正，認為生物沒什麼用，上課不專心。以後一定改正。
10樓：智多星
不管你考得多好，都要說考得不好。什麼知識點掌握不到位，粗心錯題，沒有用100％的精力學習，什麼的，然後上課要更認真，改正粗心的毛病。都寫上去字數肯定夠了
11樓：匿名使用者
好極了。
結果中的排名。
結果是不平衡的。新類和依靠空的，枯燥的記憶大師班，檔次低，如歷史，政治。語文成績太低，但應特別注意，必須找到改進的方法。歷史，政治，多思考，多背誦。
不用太擔心。第一年是學習堅實的保持上，很重要的是要善於總結經驗和教訓的。
肯定容納5級，60級前的最終目標是新月。加油！
12樓：青帝互聯
這麼好的成績不用寫了
望採納。
13樓：匿名使用者
已經是中等成績了，以後要發揮創造性思維
14樓：車牌號
語文、數學、英語、地理、生物較好，歷史政治還需加強。
我是一名初一學生，快期中考試了，我該怎麼複習生物、語文？求經驗
15樓：夏天的記號
語文重要的就是記和背，一般情況下，文言文是考試重點，特別是詩詞五首，那是必考題。現代文裡面，只要每課的生字詞記熟（包括拼音），簡單的瞭解每篇文章的主題就可以了。另外，把一些名著的主要內容弄清楚，比方說我國四大名著，比方說《魯濱遜漂流記》等等，瞭解大概的內容i就行，這種很容易的！
至於你說的生物，我不太懂，不好意思了。
16樓：匿名使用者
語文做一套綜合卷子，自己對答案
生物認真看書，把主要的生物圖記下來
17樓：把回憶寫成詩
買本聯絡冊 、看一章書 做一張聯絡 。生物背勾畫的就行了 、
18樓：匿名使用者
生物多讀讀重點，看看筆記，把書上的圖畫下來（大概）
19樓：匿名使用者
初中生物還是以識記為主，把書多看幾遍，重點的不妨背一下，就差不多了啦
怎樣才能複習好，數學，語文，英語，歷史，地理，政治，生物？（我上初一，現在快期末考試了。）（初一上
20樓：baby與有榮焉
首先給你一個群在以後的學習中 這個也許會幫你38782108
首先要有好的學習方法,就是說怎麼提高學習效率
經驗一：
1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鐘就完成了。
2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽**。或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法，那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都複習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。後來我在每晚安排複習兩三門功課，情況要好多了。
除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。
21樓：fly萱萱草
我高二。。我以前的話數學看錯題，語文不怎麼複習把以前默錯的文言文古詩什麼的看一下就行。英語的話我就看看單詞，看單詞的時候想想有關這個單詞的過去式還有一些語言點。
其他的話我會翻書，從第一頁開始，翻一頁先不要看內容自己大概想一下這頁有哪些知識點，想過一遍之後在看書看看自己有哪些地方沒有想到，哪些地方想錯了。
希望對你有幫助，望採納～
22樓：匿名使用者
額 這個你要平時學習搞好 如果平時的還可以 就重點複習一下做過的試卷 書上的習題 初一政治很簡單我就不說了 歷史一直是我初中的驕傲 初一你就當故事聽 多背 生物基本複習一下試卷 就可以了 英語一開始不會太難不用擔心 語文平時積累吧 數學就卷子習題即可 放鬆心態 就沒有問題的
23樓：心疼的執著丶
合理安排時間，保持積極向上的心情，只要上課認真聽講理科基本稍微複習下就沒問題的
我是初一的學生到段考還有10天了怎麼在10天內複習好七科內容呢?（語數英生物地理歷史政治每科的複習方法）
24樓：匿名使用者
數學趕緊把基礎題型做一做，老師經常強調的地方多練
狠命背生物地理歷史政治
語文、英語短時間搞沒用的，不用在這上面浪費時間了
25樓：張劍楠
語文英語丟下，數學練複習題，生物地理歷史政治一定要多背了
26樓：木葉八色忍
這還複習啥不用複習 打小抄吧 聯絡學習好的準備抄吧
我初一，要期末考試了。。考語文，數學，英語，歷史，地理，生物，政治。請問我應該怎麼複習？
27樓：匿名使用者
這個啊……
數學多做題……地理生物的啊就是背
英語爭取每天都做一篇閱讀，讀不懂也沒關係
不要著急時間長了就會好的
我當初初三的最後一次模擬考試還是全市的
結果數學考了70英語92語文110
話說這三科都是滿分150的，當時以為考不上了（我們這裡普高線651重點746）
但是升學考試數學121語文127英語134而且我們今年的數學還很難
中考的題都不難，主要是比誰錯的少
數學你就想著把基礎打好就行了120、30分都是小case語文是寫作文下點功夫把字寫的工整好看了，開頭結尾要突出，主題鮮明內容向上就行了，閱讀題都是有格式的，什麼為下文做鋪墊了，吸引讀者之類的，古詩名句得背準確了
英語要把單詞背熟練了，天天做閱讀題肯定有進步政治歷史等副科主要就是背
你現在才初二早的了，甭急
到了初三就好了氣氛緊張起來自然而然就知道學了也不晚的到時候老師就會讓你們天天練一些考試內容的
——————————————————話說你真是個好孩子，才初二就著急了
初一下期末複習計劃，初一的期末複習計劃怎麼寫
如何進行期末複習 期末考試是一種手段，檢驗知識 技能的掌握情況，也是對整個學期學習成果的一次檢驗。平常學得紮實的同學到了期末就是大顯身手的時候，證明自己的能力 平常學得不夠好的同學通過考試能鞏固知識，也能看到自己的進步，那就是成功。正確面對考試，把考試當成戰勝自己 戰勝對手的手段。一 複習總體策略 ...
我是初一學生我不想上學，我是初一學生 我不想上學
你才初一，一定要好好珍惜現在的學習機會，成績不好可以慢慢來，關鍵是要試著去培養自己的學習興趣。你現在年齡這麼小，不讀書你還能做什麼？難道呆在家裡整天玩嗎？不要灰心，找找自己的原因，勇敢的面對學習，不懂得東西一定要及時問老師和同學，及時解決，一旦你心思投入到學習中去了，你就會慢慢的愛上學習的感覺。其實...
初一期末複習計劃，初一的期末複習計劃怎麼寫
語文 多唸書看書 多練習閱讀題 多看 寫作文 初一的知識並不難，你只要多看看書，背下該背的知識點，就差不多了。如果你覺得不行的話，還可以請老師或者你自己幫你找點薄弱學科的題目訓練一下。但有一點切記，就是在考試前的一段時間，平靜的看一會兒書，最好半個小時，這樣就不會在考試時做的沒信心啦 相信自己哦，加...