1樓：刑訪波示寶
四時田園雜興二描寫的是（
晚春農村的自然景色
)抒發了詩人（
對田園風光熱愛的
)思想感情。
2樓：慕容雅嫻九琳
詩歌通過對兒童學種瓜的場景描述，側面描寫了農民生活的艱辛勞苦，烘托了農村初夏時的勞動緊張氣氛，表達了詩人對勞動人民困苦生活的無限同情。
四時田園雜興 詩人通過什麼樣的描寫,表達了詩人怎麼樣的思想感情?
3樓：捧茶吟雪
詩歌通過對兒童學種瓜的場景描述，側面描寫了農民生活的艱辛勞苦，烘托了農村初夏時的勞動緊張氣氛，表達了詩人對勞動人民困苦生活的無限同情。
4樓：︽夢の晗
這首詩描寫農村夏日生活中的一個場景，表現了農村兒童的天真情趣和農民們辛勤勞動，詩人用清新的筆調，對農村初夏時的緊張勞動氣氛，作了較為細膩的描寫，讀來意趣橫生。
5樓：椛丄
范成大的田園詩，對辛苦勞作的農民給予熱切的關心和讚頌。此詩通過鄉村兒童以模仿成年人種瓜為遊戲的描寫，表達了他對農民及其子女的熱愛和他對農村生活的觀察細緻深入
6樓：洪靈秋強顏
四時田園雜興二描寫的是（
晚春農村的自然景色
)抒發了詩人（
對田園風光熱愛的
)思想感情。
四時田園雜興(其二)表達了作者什麼樣的思想感情
7樓：匿名使用者
寫的真的好表達了作者面對豐收的喜悅之情，及對詩意般農家生活的喜愛。
8樓：匿名使用者
《宿新市徐公店》描寫了清新美麗田園春光和兒童在菜花地邊追逐黃蝶的生動畫面。詩篇洋溢著濃烈的鄉村生活情趣，表達了詩人對美麗田園春色的讚美和對鄉村兒童的喜愛以髒話對鄉村生活的嚮往之情。
9樓：匿名使用者
表達了詩人對勞動人民困苦生活的無限同情.
10樓：匿名使用者
表達了作者面對豐收的喜悅之情，及對詩意般農家生活的喜愛。
11樓：匿名使用者
一樹樹梅子變得金黃，杏
子也越長越大了；蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。天長了，農民忙著在地裡幹活，中午也不回家，門前沒有人走動；只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。
這首詩寫初夏江南的田園景色。詩中用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀，寫出了夏季南方農村景物的特點，有花有果，有色有形。詩的第三句，從側面寫出了農民勞動的情況：
初夏農事正忙，農民早出晚歸，所以白天很少見到行人。最後一句又以「惟有蜻蜓蛺蝶飛」來襯托村中的寂靜，靜中有動，顯得更靜。
表達了作者面對豐收的喜悅之情，及對詩意般農家生活的喜愛。
12樓：匿名使用者
這首詩為祖師第25首寫喻初下江南的下韓元景色，釉梅子杏子麥花菜花，寫出了夏季南方農村景物的特點，有花有果，有色有形，最後一句以靜中有動顯得更靜，停飛蝶舞以動襯靜。
13樓：友冰欣瑞
表達了作者喜愛鄉村的人或事及嚮往鄉下生活之情
14樓：匿名使用者
表達了作者對歸隱的嚮往以及，為鄉村生活的嚮往以及，對豐收的喜愛，和對小孩子的喜愛。
15樓：匿名使用者
表達了作者對鄉村的恬靜、優美及自然之趣的喜愛和讚美之情。
16樓：匿名使用者
表現了作者讚美農民勤勞，喜愛孩子天真的思想感情。
17樓：匿名使用者
表達了作者喜愛農村安寧平靜生活的思想感情
18樓：匿名使用者
對農村的喜愛和嚮往的之情
19樓：侯明涵
表達了作者思念農村生活的思想感情
20樓：匿名使用者
表達了詩人對鄉村人的讚美！
四時田園雜興表達了詩人怎樣的思想感情
21樓：可愛的康康哥
表達了詩人對勞動人民困苦生活的無限同情。
《四時田園雜興》是南宋詩人范成大退居家鄉後寫的一組大型的田園詩，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。詩歌描寫了農村春、夏、秋、冬四個季節的景色和農民的生活，同時也反映了農民遭受的剝削以及生活的困苦。
全詩（節選）如下：
梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。(惟 通 唯)譯文如下：
初夏正是梅子金黃、杏子肥的時節，麥穗揚著白花，油菜花差不多落盡正在結籽。
夏天日長，籬落邊無人過往，大家都在田間忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飛舞。
註釋如下：
籬落：籬笆。
22樓：野草蒼茫
詩歌通過對兒童學種瓜的場景描述,側面描寫了農民生活的艱辛勞苦,烘托了農村初夏時的勞動緊張氣氛,表達了詩人對勞動人民困苦生活的無限同情.
23樓：匿名使用者
詩人在詩中描繪了初夏時節農人們緊張勞動的生活場景，讚美了農人們的勤勞，表達了對天真孩童的喜愛之情
24樓：隆儉餘壬
詩人描寫了鄉村農民耕織以及兒童學著大人的樣子耕種田地的情景。展現了農村夏忙時節熱烈的勞動場面，塑造農村兒童天真.勤勞.
可愛.的形象。流露出詩人對熱愛勞動的農村兒童的讚揚。
25樓：匿名使用者
第一首詩表達了詩人對勞動人民的敬重之情。第二首詩表達了詩人對田園風光的讚美與嚮往之情。望採納。謝謝！
26樓：匿名使用者
表達了作者面對豐收的喜悅之情，即對是一般農家生活的喜愛。
27樓：匿名使用者
表達了詩人對勞動人民困苦生活的無限同情
28樓：匿名使用者
這幾首詩都表達了作者范成大嚮往農村生活，和熱愛農村生活的情感。
29樓：精雕細琢
表達了作者，對勞動人民的貧苦生活，產生了無窮同情和關心。
《四時田園雜興》的作者是范成大，范成大，自致能，號石湖居士，蘇州吳縣（今江蘇蘇州）人。南宋詩人。他與陸游、楊萬里、尤袤齊名，合稱「南宋四大家」。
詩人晚年回到蘇州石湖，開始過其隱居生活，並根據自己在農村的生活寫成組詩《四時田園雜興》。組詩《四時田園雜興》共六十首，分為「春日」「晚春」「夏日」「秋日」「冬日」五組，每組十二首。
四時田園雜興表達了詩人什麼樣的思想感情
30樓：督秀珍安念
詩人描寫了鄉村農民耕織以及兒童學著大人的樣子耕種田地的情景。展現了農村夏忙時節熱烈的勞動場面，塑造農村兒童天真.勤勞.
可愛.的形象。流露出詩人對熱愛勞動的農村兒童的讚揚。
31樓：猶利葉但環
熱愛自然、厭倦官場勢力生活，歌頌國家美好
山河。。。
32樓：無長青茆姬
表現詩人對農民兒女熱愛勞動的讚美之情。
四時田園雜興其一中最後一句表達了詩人什麼樣的感情？
33樓：匿名使用者
答：4. 詩的
三、四兩句抒發了詩人怎樣的思想感情?(2分)抒發了詩人對田園閒適生活的喜愛之情。
8、四時田園雜興
1、詩中用梅子黃、 、 、菜花稀，寫出了夏季南方農村景物的特點，有花有果，有色有形。（2分）杏子肥、麥花白 2、從表現手法這一角度賞析「唯有蜻蜓蛺蝶飛」。（2分） 因為初夏農事正忙，農民早出晚歸，所以村中白天很少見到行人。
「惟有蜻蜓蛺蝶飛」襯托出了村中的寂靜。靜中有動，顯得更靜。 3.
詩的一、二句中，作者抓住哪些景物描寫向我們展示了初夏農村特有的景象?(2分) 梅子黃、杏子肥、麥花雪白、菜花稀。 4. 詩的
三、四兩句抒發了詩人怎樣的思想感情?(2分) 抒發了詩人對田園閒適生活的喜愛之情。 補充：
1.請賞析「梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。」兩句。
可從景物特點和色彩方面進行思考。 答：這首詩寫初夏江南的田園景色。
詩中用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀，色彩鮮麗。，寫出了夏季南方農村景物的特點，有花有果，有色有形。 2.
請賞析「日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。」兩句。可以是從描寫方法和手法上進行思考。
答：「無人過」從側面寫出了農民勞動的情況：初夏農事正忙，農民早出晚歸，所以白天很少見到行人。
最後一句又以「唯有蜻蜓蛺蝶飛」來襯托村中的寂靜，靜中有動，顯得更靜。後兩句寫出晝長人稀，蜓飛蝶舞，以動襯靜。
四時田園雜興梅子金黃杏子肥這首詩表達了詩人怎樣的思想感情
34樓：匿名使用者
這首詩是宋代范成大所做，表達了詩人對農村初夏緊張的勞動氛圍感慨。
35樓：匿名使用者
反映了農民辛勤勞動和貧苦生活.抒發了作者對夏季田園景物的喜愛與對農民辛苦生活的同情.梅子金黃杏子肥,
麥花雪白菜花稀.
日長籬落無人過,
唯有蜻蜓蛺蝶飛.
一樹樹梅子變得金黃,杏子也越長越大了
蕎麥花一片雪白,油菜花倒顯得稀稀落落.
天長了,農民忙著在地裡幹活,中午也不回家,門前沒有人走動；
只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去.
這首詩寫初夏江南的田園景色.詩中用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀,寫出了夏季南方農村景物的特點,有花有果,有色有形.詩的第三句,從側面寫出了農民勞動的情況：
初夏農事正忙,農民早出晚歸,所以白天很少見到行人.最後一句又以「惟有蜻蜓蛺蝶飛」來襯托村中的寂靜,靜中有動,顯得更靜.
四時田園雜興(二)三四兩句抒發了詩人怎樣的思想感情?
36樓：項丹丙釵
四時田園雜興二描寫的是（
晚春農村的自然景色
)抒發了詩人（
對田園風光熱愛的
)思想感情。
《四時田園雜興》中心句，表達了詩人怎樣的思想感情？
37樓：匿名使用者
對田園和農村生活門好喜愛和讚美之情！
38樓：匿名使用者
對田園生活的熱愛，嚮往。對勞動人民的讚美
39樓：匿名使用者
對田園生活的熱愛以及對農民辛勤勞動的讚美之情。
40樓：茞吳迪
姑娘我愛你家裡冷不冷不熱鬧著玩呢?
41樓：匿名使用者
表達了詩人對田園的嚮往之情
42樓：長得醜還特窮
666666666666666
四時田園雜興的代詩人是誰，四時田園雜興的作者是哪個朝代詩人是誰描寫的是什麼的生活景色從哪兩句可以知道？
四時田園雜興 是南宋詩人范成大退居家鄉後寫的一組大型的田園詩,共六十首,宛如農村生活的長幅畫卷.分為春夏秋冬四個詩卷,其中春日田園雜興12首 晚春田園雜興12首 夏日田園雜興12首 秋日田園雜興12首 冬日田園雜興12首.描寫了4個季節田園中的不同景象,生動繪製了一幅田園農作動態圖.詩歌描寫了農村春...
四時田園雜興，四時田園雜興資料
四時田園雜興古詩 全部 四時田園雜興 全文 四時田園雜興，這首詩是什麼意思？晝出耘田夜責麻，村莊兒女各當家。童孫末解供耕織，也傍桑陰學種瓜。四時田園雜興宋范成大晝出耘田夜績麻村莊兒女各當家童孫未解供耕織材料蠶桑又插麻 四時田園雜興 其八 賞析 賞析 詩歌描寫秋天農民收穫後，歡快的打穀子的勞動場面，表...
四時田園雜興的詩意，古詩四時田園雜興的詩意
四時田園雜興的詩意 以樸實的語言 細微的描繪，熱情地讚頌了農民緊張繁忙的勞動生活。前兩句寫鄉村男耕女織，日夜辛勞，表現了詩人對勞動人民的同情和敬重。後兩句生動地描寫了農村兒童參加力所能及的勞動的情景，流露出對熱愛勞動的農村兒童的讚揚。詩中描寫的兒童形象，天真純樸，令人喜愛。全詩有概述，有特寫，從不同...