1樓：糖_醋
小草給我的啟示
青青的小草是由數棵小草組成，數棵小草則是由數個堅強的意志組成。這些樸素的小草蘊含著它那不怕艱難，頑強生長的動力。
一次，我和爺爺去趕集。再穿過草叢時，爺爺隨手把手裡未熄滅的菸頭仍在草地裡，我跟在後面，發現菸頭底下有一小片草被燒焦了，我很好奇，把它一片草連根帶土挖了出來，然後再選一片完好無損的草也挖了出來，好作對比，我跟爺爺說了一聲就急急忙忙跑回了家。我把這些草栽在我的小菜地裡，那片好草我每天給它大噴水，那片被燒焦的草我每天只給它們用滴管澆一點點水。
不知不覺，春姑娘乘著春風來到大地暫居，我再次去澆水時，發現被燒焦的那一片草變得很綠很綠，非常茂盛漂亮，而那片被我呵護的草卻像一個沮喪的孩子耷拉著個頭，不敢抬起來。為什麼會這樣呢？我把這句話說給了媽媽聽，媽媽說：
「草是野生植物，它是靠自身的力量來給自己『換衣服』，而那下被呵護的草原本還有些自理能力的，可因為習慣了被人愛護，沒有了自理能力，就像溫室的花朵一樣，但它在外面生長，適應不了環境了，就低下頭了。」
「離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。」正如白居易詩中所說的，那小小的草，還不如人類的小指頭強，可它堅強的意志卻能與人相比美。
有些遇到一點點挫折就想不開的人，不如去想想草，那麼細小的生命，有那麼強的求生慾望，真的是值得我們去學習。
小小草，它雖不如小花那麼豔麗，不如大樹那麼挺拔，單槽卻有笑話大事沒有的東西，那就是——堅強。
解釋：自己寫的，小草告訴我們要堅強，開頭語結尾相呼應，做到首尾呼應。應該不錯了吧~
2樓：匿名使用者
你是一（3）班還是一（5）班
3樓：匿名使用者
人 生 如 萍
一池浮萍，青青綠綠，其中也有點點水色，無風時它像一塊布平鋪塘面上，沒有一絲一毫的皺紋，又像一塊天然的青綠銅鏡浮在池中。
其中也有幾支樹杈直插過池面，萍面略顯得有些破痕——可是卻不能完全劃破，這之中更顯示出了它的生機。雜草和翠鳥也時不時地打擾著萍面，一漾一漾的，魚波紋是不能不出現的，使浮萍更顯得擁擠和緊張。
狂風大作，起皺摺的是浮萍；彎身擺頭的是雜草；早已無蹤影的是翠鳥，皺摺只是一刻，風稍微小時，萍面又恢復了原狀。爾後，又是皺摺，浮動不定。有時也有魚兒的「拜訪」。
風是魔鬼，雜草是細菌，然而卻破壞不了它。
風后，萍面依然是完整的——除了少許的雜物。
這，使我不由地想起了文天祥的詩句「身世浮沉雨打萍」。是啊，人生又何嘗不像浮萍，平靜的人生裡時刻都有風波；而風浪又蘊藏著平靜的人生。
曲折的人生，又何嘗不是風中生存的浮萍，浮萍是為了生根於水中，而人是為了在大千世界中生存。
坎坎坷坷，漫漫人生，對著蒼天長嘆，嘆已逝人生；對黃河詠贊，贊黃河雄姿；對著小草低泣，泣小草無人知曉；站在高山上高唱，唱高山的威武；對小河低吟，吟小河的涓涓……
若人生只有浮萍的平靜，沒有狂風，那人生就是一杯淡水無味可言；若只有小河的自私，那人間處處是冷若冰霜；若只有大山的高傲，那人間沒有無私的愛……
自己的人生，自己的道路，都在自己的腳下，由自己掌握。
人生！浮萍！
託物言志的古詩，有託物言志的古詩要全文？
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託物言志的文章，託物言志文章片段
白楊禮讚 茅盾白楊樹實在是不平凡的，我讚美白楊樹！汽車在望不到邊際的高原上賓士，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。黃的是土，未開墾的荒地，幾十萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼 綠的呢，是人類勞力戰勝自然的成果，是麥田。和風吹送，翻起了一輪一輪的綠波，這時你會真心佩服昔人所造的兩個字...