1樓：斷ed天使
創世記 6：5 耶和華見人在地上罪惡很大，終日所思想的盡都是惡，創世記 6：11 世界在神面前敗壞，地上滿了**。
創世記 6：12 神**世界，見是敗壞了；凡有血氣的人，在地上都敗壞了行為。
聖經考古學的資料不斷充實《聖經》的背景知識，有助於人們對《聖經》**的理解。在摩西五經中，在神引領以色列人從埃及進到所應許的迦南美地時，對迦南人採取絕滅的政策。許多人覺得神似乎太殘忍了。
從一九二九年到一九三七年在敘利亞海旁的拉斯珊拉（ras shamra）出土的大批烏加利（ugarit）泥板，是公元前1500～2023年的迦南人的宗教文獻，充分揭露了迦南宗教的黑暗、敗壞和**。有史以來人類絕少有象迦南宗教那樣驚人地將暴力、情慾集於一身的。對**的迦南人，神也曾給予寬容，等待其悔改。
從考古學的發現看，從亞伯拉罕時代到四百多年後的約書亞時代，迦南人毫無悔改之心，已惡貫滿盈，非被徹底剪除不可了。按其惡行和淫虐，即使約書亞和以色列人不加征討，迦南人也會自取滅亡的。
2樓：匿名使用者
沒有人指責為防止禽流感或者瘋牛病而**成千上萬的雞和牛，也沒有人指責法院對殺人犯的槍決，更沒有人指責大夫為挽救病人的生命而切除某各器官或截肢某個部分。
因為人瞭解上述這些殘忍的舉動是基於善的出發點，是為了保護更多的人的生命和利益。
同樣上帝絕不會無緣無故的滅殺這些他手所創造出來的生靈，如果沒有挪亞時代的洪水，人類不會延續至今，早就在某個歷史時期滅絕了。以色列人在進入迦南並沒有能滅掉所有的原住民，這些原住民的罪惡後來就成了以色列人的網羅和亡國的根源。
聖經也說到上帝為人類的憂傷和後悔，就像一個有犯罪子女的父母的憂傷一樣。上帝對人類永遠都是懷著最深切的愛，永遠都是出於善的目的。
3樓：方舟以外
說明一個事實：
那是god，那是耶和華，並不是上帝，**教徒將耶和華（god）翻譯成上帝。
上帝在中國的傳統文化裡面是指炎黃五帝。中國人的上帝是人類的一部分，他們不可能有意識的犯這種***的罪行。
4樓：匿名使用者
支援樓上的！！！
再做些補充： 上帝行這些事是彰顯 神的聖潔、公義，**、罪惡必要受懲罰而滅亡！進而警示人類，若不悔改自己的罪惡、尋求 耶穌**的拯救，必要面臨滅亡的結局。
願 神憐憫、拯救我們，阿門。
5樓：兗州閆磊
表面看來，將全城的人畜盡毀，似乎無此必要；但在主耶穌未道成肉身之前，以色列人是神揀選的子民，為真神作見證，一切破壞神人關係的都要從以色列剪滅。
6樓：湘生
由於人類的犯罪,攔阻了神計劃的進行,甚至終日所思的盡都是惡,使神不得不將罪惡的人除滅,只儲存與神同行的挪亞及一家,使他們安然度過洪水,之後,神因挪亞所獻的祭而恩待全地,以馬內利
7樓：匿名使用者
**徒給自己侵略迦南找藉口 元朝**宋民1000多萬 上帝在哪? 日本人殺了這麼多中國人上帝在哪? 難道日本人不罪惡滔天 惡貫滿盈？
他們也受上帝的命令了？既要當**，又想立牌坊 侵略就是侵略 還給自己臉上貼金 虛構的上帝 哪有什麼上帝 騙小孩都費勁 竟然騙了這麼多成年人 我也是醉了
文學和**有什麼區別？
8樓：匿名使用者
文學作品包括**，**只是文學裡的一種寫作形式，不能如此比較。就好象麵食包括饅頭，你不能說麵食好吃還是饅頭好吃一樣。
9樓：匿名使用者
文學是屬於人文學科的學科分類之一，與哲學、宗教、法律、政治並駕於社會建築上層。它起源於人類的思維活動。最先出現的是口頭文學，一般是與**聯結為可以演唱的抒情詩歌。
最早形成書面文學的有中國的《詩經》、印度的《羅摩衍那》和古希臘的《伊利昂紀》等。中國先秦時期將以文字寫成的作品都統稱為文學，魏晉以後才逐漸將文學作品單獨列出。歐洲傳統文學理論分類法將文學分為詩、散文、戲劇三大類。
現代通常將文學分為詩歌、**、散文、戲劇四大類別。
10樓：夏落丫丫
文學是「**，散文，詩詞。。。。。。」的總體表達形式。文學搜尋的話比較廣泛。建議你搜尋文學
11樓：匿名使用者
**~~~那個水平叫文學才怪的~~~
12樓：殤媛凌絕
**。不行就兩個都試試。
文學的作用
13樓：夏雄
文學讓人們的思想更豐富。
14樓：一刀七斷
1、提高素養，提升自身的品位
2、是感知社會的觸角，各個學科都是融會貫通的，學習文學能夠在一定程度上提升一個人分析問題的能力，這樣才能觸類旁通嘛
3、學習文學，也是一種美的享受，文學中所含括的智慧、人文精神是其他學科難以媲美的。
4、學習本國文學，當然也是一種文化的傳承。每一個國家都有自己的獨特的文化，何況作為四大文明古國的中國，其文化更是淵源流長，傳承這些文化精髓——文學是每一個華夏人的隱而不現但真真實實的責任
文學的概念
15樓：匿名使用者
廣義的文學，是指一切口頭或書面語言行為和作品，包括今天的文學以及政治、哲學、歷史、宗教等一般文化形態。這是文學的文化含義。
狹義的文學，是指具有審美屬性的語言行為及其作品，包括詩、散文、**、劇本等。這是文學的審美含義。
文學首先必須是一個語言文字，這個文字有它的存在形態，如語音，詞語，結構等。它可以口頭的形式代代傳承下去，也可以文字作為載體傳承，也可以印刷品，網路**形式存在。儘管載體各異，但都離不開具體的語言這一客觀事實。
文學作品，由一個又一個修辭構成，當然，文學的基礎還是文字、詞語和句法，但是這些結構主義喜歡的東西，本身並不能形成「作品」，對它們的支離也讓我們對文學更加難以把握。
確實得承認，修辭就是一種句法。但是純粹的句子並非文學，只有被佈滿篇章、形成更強大的隱喻之後，文學才宣告出生。
擴充套件資料
文學與新聞作品是相互有交叉的，比如魏巍的《誰是最可愛的人》既是新聞作品，又有很強的藝術性，文學性，所以文學與新聞作品是很難有明確界限的。
其次文學與歷史作品也是難以明確劃開界限，比如丘吉爾的演講詞，既是實用的鼓動性文章，有很有文學特色。
最後文學與哲學論著也不容易區分，比如英國的培根的《論人生》既有哲學道理也有文學意蘊，叔本華的散文集、哲學家薩特的哲學著作也很有文學意蘊，因此他還獲得了諾貝爾文學獎。
判斷文學與非文學的標準粗略概述如下：文學的語言具有獨特地表現力；文學總是要呈現審美形象的世界，這種審美形象具有想象、虛構和情感特性；文學傳達完整的意義，本身構成一個整體；文學蘊含著似乎特殊而無限的意味。
16樓：節操一去不回來
文學是指以語言文字為工具形象化地反映客觀現實、表現作家心靈世界的藝術，包括詩歌、散文、**、劇本、寓言、童話等，是文化的重要表現形式，以不同的形式（稱作體裁）表現內心情感和再現一定時期和一定地域的社會生活。
文學和**有什麼區別啊！
17樓：學院派魚多多
一、整體與區域性的區別。
1、文學，是屬於人文學科的學科分類之一，與哲學、宗教、法律、政治並駕於社會建築上層。
2、**，通過人物、情節和環境的具體描寫來反映現實生活的文學體裁。是文學這一學科的一個分支，**與詩歌、散文、戲劇，並稱「四大文學體裁」。
二、構成要素的區別。
1、文學，意識的產物，生活的反映，文學是客觀的東西到了人的頭腦中後，人重新組織編出用文字表達出來的東西。
古今中外都曾把一切用文字書寫的書籍文獻統稱為文學。現代專指用語言文字塑造形象以反映社會生活、表達思想感情的藝術，故也是語言藝術的一種。
2、**，構成三要素：生動的人物形象、完整的故事情節和具體環境描寫。
三、表達內涵的區別。
1、文學，是一種將語言文字用於表達社會生活和心理活動的學科，屬社會意識形態範疇。
文學作品是作家用獨特的語言藝術表現其獨特的心靈世界的作品，離開了這樣兩個極具個性特點的獨特性就沒有真正的文學作品。一個傑出的文學家就是一個民族心靈世界的英雄。文學代表一個民族的藝術和智慧。
18樓：蘭卿蘭卿
文學是指以語言文字為工具形象化地反映客觀現實的藝術，包括詩歌、散文、**、劇本、寓言、童話等，是文化的重要表現形式，以不同的形式（稱作體裁）表現內心情感和再現一定時期和一定地域的社會生活。
**是文學體裁四分法中的一大樣式。它是通過塑造人物、敘述故事、描寫環境來反映生活、表達思想的一種文學體裁。
19樓：andy我
文學包括的範圍比較廣，**屬於文學的一種。
20樓：匿名使用者
文學作品分為四種體裁：詩歌、散文、戲劇、**。
所以文學作品包含**。
如果是純文學作品與娛樂性**的區別的話，本人是這樣理解的：
純文學蘊蓄深厚，內蘊現實生活的真實、真理，思想內容更加深刻。無論現實的還是浪漫德都具有積極的意義，將人導向對現實的關注，進取。
而娛樂性讀物多把人導向虛無世界，多是不切實際的幻想臆想，輕易滿足人情感（某些還有財富、權利）的慾望。慾望的輕易滿足使人在現實中反而消沉，多給人造成消極影響。
文學專業有哪些
21樓：尚品核緣坊
文學類專業包括：中國語言文
學類、外國語言文學類、新聞傳播學類三大類。
一.中國語言文學類：文藝學、語言學及應用語言學、漢語言文字學、中國古典文獻學、 中國古代文學、中國現當代文學、中國少數民族語言文學、比較文學與世界文學。
二.外國語言文學類：英語語言文學、俄語語言文學、 法語語言文學、德語語言文學、 日語語言文學、印度語言文學、 西班牙語語言文學、阿拉伯語語言文學、歐洲語言文學、 亞非語言文學、外國語言學及應用語言學。
三.新聞傳播學：新聞學和傳播學。
22樓：森海和你
文學專業有：
中國語言文學類——中國語言文學，顧名思義，包括語言和文學兩個大的專業。按照教育部對學科門類的劃分，它主要包括語言學及應用語言學、漢語言文字學、對外漢語、文藝學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學、中國少數民族語言文學、比較文學與世界文學等二級學科。
外國語言文學類——是文學門類下的一級學科名稱，設有英語語言文學、俄語語言文學、法語語言文學、德語語言文學、日語語言文學、印度語言文學、西班牙語語言文學、阿拉伯語語言文學、歐洲語言文學、亞非語言文學、外國語言學及應用語言學11個二級學科專業。
新聞傳播學類——新聞傳播學為國家一級學科，下設的二級專業有：新聞與傳播、廣告學、網路與新**、新聞學、傳播學、廣播電視學、編輯出版學、數字出版等，高考文理兼招。
中國語言文學專業專業簡介：中國語言文學專業培養具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能，能夠在高等和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作者。
主要課程：語言學概論、現代漢語、古代漢語、中國漢字學、音韻學、訓詁學、中外語言學史、語言文字資訊處理、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、民間文學、比較文學、中國文化概論、中國古典文獻學、文學概論、馬克思主義文論、寫作、文藝心理學、中國文學批評史、語文教學論、自然科學基礎等。
授課的內容：
這是一個大類，你可以根據自己的情況選擇更具體的專業進行學習。如在漢語言文學中，學習的範圍主要分三塊：一是語言學知識，課程有語言學概論、古代漢語、現代漢語等；二是文學知識，課程包括中國古代文學、中國當代文學、外國文學、文學史等，如果你喜歡看**的話，這一部分的課程肯定會成為你的「最愛」。
第三塊是有關出版編輯的課程，你將掌握文字編輯的技巧，知道如何進行有效的出版編輯工作。此外，你還將擁有到報社、電視臺等各大傳媒進行實習的機會，那一定會使你的學習生活更加豐富多彩。
主要課程有基礎外語、高階外語、視聽、口語、相應語寫作、翻譯理論與實踐、語言學概論、報刊閱讀、同聲傳譯、相應國家的文化概論和文化交流等。
學生在低年級主要是打好所學外國語的基本功，同時，根據研修方向學習用漢語開設的相關國家文學、歷史、經濟、政治、文化等方面的專業課程和第二外語；從高年級起開始選修用外語開設的專業課程。
由於重視語言的實用性，所以有不少是外教講課。學習形式很多，有遊戲、**、電影等形式的教授，還有的學校會組織到大使館實習、與國外院校的友好交流和短期留學。與國外友人成為朋友也是一件很有趣的事。
夢見要發大水了,收拾衣服逃命，夢見發大水一直在逃跑一直髮水
親，夢而已，不要當真啦 假的 估計是你尿床了 夢見發大水一直在逃跑一直髮水 您好，做夢主要和平時所見所思所想有關係，有的時候就會在夢中顯現出來。但有些很奇怪的夢也是很難解釋的，要多注意休息，別太勞累，放鬆心情，儘量別去想它，這樣睡眠質量才能提高。您越是想它心理壓力越大，更不利於身心健康，希望我的回答...
為什麼上帝要以色列人殺盡迦南人，為什麼神要以色列人殺盡迦南人
親愛的朋友 因為從考古發現的證據以及一些遠古的歷史資料來看，迦南人非常地 他們的惡行包括但不僅限於以下幾種 1 殺人獻祭 把自己的小孩 奴隸殺死獻給自己的邪神 2 狂歡縱慾 迦南人的宗教，是淫亂的宗教。拜邪神的時候，祭司與廟妓當眾行淫，下面的教民狂歡亂交 跟目前的日本人有點類似 3 同性戀 迦南人熱...
女人夢見烏龜變人說話，說這裡要發大水了
心緒有些焦躁不安的幾天！對某個答案的期待，會讓你內心的平靜被打破，某些似是而非的流言資訊也能把你調動起來呢！你最好在幾天工作 學業開始之前，就好好想清楚自己的目標是什麼，底線又在 這樣才不至於被別有用心的人左右調動。你近日給別人的印象很不錯呢，不過要想對方完全信任你的話，你還要讓自己說話的語氣肯定一...