1樓：匿名使用者
孟子是儒家的代表人物，他的主張更多是無為，希望讓百姓來治理國家
在《寡人之於國也》中，孟子所提出的實行王道的根本措施有
2樓：匿名使用者
孟子認為梁惠王要想「使民加多」，在諸侯中稱王，必須實行仁政，而實行仁政的措施就是合理地發展生產，使老百姓「養生喪死而無憾」，進而「謹癢序之教，申之以孝悌之義」，對百姓進行教養，使民心歸順。至此，百姓安居樂業，「黎民不飢不寒」，王道可成了。在對梁惠王的循循善誘中，孟子抓住重視百姓和王道形成的關係，體現出民為國本的思想。
3樓：雅典波羅
重視民眾疾苦，改善人民生活，提高社會福利，使人民甘願為國家出全力；同時，國內民眾的高水準生活也有利於吸引外國人才來效力，在增強自身實力時同時也打擊了敵國
總而言之，就是「以民為本」
4樓：傻傻得deng待
孟子提出的實行王道的具體措施有四條：發展蠶桑 發展家禽的養殖 發展農業 注重教育
5樓：槍神趙雲
捕大魚斬大樹
教育人民
老少有飯吃
6樓：他年億戶侯
環境保護.仔細想一想,就是這個意思.
《寡人之於國也》體現了孟子什麼樣的政治主張。請老師回答
7樓：匿名使用者
本文的主旨及思路分析
《寡人之於國也》是《孟子·梁惠王上》中的一章，是表現孟子「仁政」思想的文章之一。論述瞭如何實行「仁政」以「王道」統一天下的問題。「養生喪死無憾，王道之始也」，「七十者衣帛食肉，黎民不飢不寒，然而不王者，未之有也」為文章點睛之筆，突出了本文主旨。
因為只有實行仁政，才能得民心；得民心，才能得天下。這種「保民而王」得思想，實際也是孟子「民本」思想的體現。
全文可分為三個部分。
第一部分（第一段），寫梁惠王為自己「盡心於國」，而「民不多加」提出疑問。
第二部分（「孟子對曰」至「則無望民之多於鄰國也」），依據梁惠王有通過政治手段使「民加多」的願望，孟子幫助他認識到在政治上與鄰國相比，只是做了一些救災的好事而已，本質上並沒有區別，使文章自然而然過渡到第三部分。
第三部分（第三段至第五段），根據梁惠王有探求如何使「民加多」的心理，以及戰國時國君所有的「統一天下」的巨集願，孟子提出自己的「仁政」主張，即減輕徭役、發展農林牧漁生產而使民「不飢不寒」，並在此基礎上興辦教育等具體措施和要求，並強調指出，只有通過解決人民經濟生活的問題而取得人民擁戴，才能稱王於天下。
文章中表現出的孟子的思想與主張
首先，孟子是反對諸侯間的無休無止的相互征戰的，一句「王好戰，請以戰喻」充分把這種思想表露了出來。
其次，孟子認為應該讓利於民，讓民眾有得以休養生息的機會，他認為梁惠王自認為的「用心」於民，做的是遠遠不夠的，這與其他國家不知滿足的一味向民征斂只是「百步」與「五十步」的區別。
第三，孟子向梁惠王表明了自己治民的理想，具體的說，就是讓民擁有「五畝之宅」、「百畝之田」、「雞豚狗彘之畜」。
不僅如此，孟子還非常重視教化，提出了「謹庠序」的主張，他的最高理想是黎民「衣帛食肉」，「不飢不寒」。
最後孟子在自己論證的基礎之上，進一步指出面對上層貴族奢靡浪費，黎民飢寒交迫的社會現實，作為最高統治者的梁惠王具有不可推卸的責任。
本文寫作上體現出的孟子散文的特點
1.巧設譬喻，迂迴曲折。
談問題先把主旨藏起來，從側面、反面、外圍人手，逐漸引向本題。如本意要講實行仁政，卻先以戰設喻，從反面入手，使梁惠王不知不覺中跟著他走。這樣，文章如曲徑探幽，引人入勝；文勢則波瀾起伏，毫無板滯。
2.邏輯謹嚴，層層深入。
表面看來，文章鋪張揚厲，散漫無紀，實則邏輯清晰，段落分明，層次井然。如先提出問題，再分析原因，後述措施，王道之始，王道之實，實行仁政，均是層層深入、環環相扣。
3.詞豐筆活，理足氣盛。
善用貼切的比喻、有力的鋪排，考究用詞，講求句式。奇句與偶句，單勢句與排比句，交錯使用，筆勢靈活，理直氣壯，談鋒犀利，咄咄逼人。文章極富雄辯的氣勢。
寡人之於國也，孟子仁政思想的具體內容是什麼？包括哪幾個方面
8樓：匿名使用者
《寡人之於國也》中孟子仁政思想的具體內容是說如果統治者實行仁政，可以得到人民的衷心擁護，反之如果不顧人民死活，推行虐政，將會失去民心而變成**民賊，被人民推翻。仁政的具體內容很廣泛，包括經濟、政治、教育以及統一天下的途徑等，其中貫穿著一條民本思想的線索。
主要包括三個方面，第一部分讓梁惠王自己提出疑問，從梁惠王自己標榜的盡心於國的表現賑災救民人手分析。對於一個國家來說，賑災救民是它最基本的任務，最大限度地調動百姓的積極性，使其樂其所為，這當然是仁政的具體表現。
第二部分孟子採用了「引君入甕」的論辯方式，讓梁惠王承認了自己與鄰國之政並無本質區別，都是沒能實行仁政。
第三部分孟子論述了使民加多的途徑則為實行仁政。基本途徑包括不違農時、發展生產、解決百姓吃穿問題。逐步地提高人民的物質生活水平，進而解決精神文明問題。
在解決了百姓最基本的溫飽問題之後，要逐步地提高人民的物質生活水平。
發展絲織業，讓五十歲的人就穿上絲綢衣服，發展畜牧業，讓七十歲的人就能吃上肉。還要從根本上解決問題，發展教育事業，讓孝悌之理深入民心，人人孝順父母，敬愛兄長，從而推而廣之。
擴充套件資料
孟子和孔子的仁政之不同
孔子的「仁」是一種含義極廣的倫理道德觀念，其最基本的精神就是「愛人」。孟子從孔子的「仁學」思想出發，把它擴充發展成包括思想、政治、經濟、文化等各個方面的施政綱領，就是「仁政」。「仁政」的基本精神也是對人民有深切的同情和愛心。
孟子將倫理秩序視作政治的理想狀態和追求目標。鮮明體現了倫理政治化和政治倫理化的特點。孟子非常重視老百姓的生活並以此為準衡量統治的優劣，他認為減輕人民負擔，按自然規律辦事，人民才能夠豐衣足食。
只有達到這個水平，才可以說是仁政。
9樓：山巔之鼠
在《寡人之於國也》中,孟子宣傳了他的政治主張,提倡實行王道.王道的核心是仁義,以仁義為政就是仁政.孟子所說的仁政,是要用仁義之心來愛民.
在本文所指的具體內容是：（一）養民：不違農時,使民生有保障；（二）教民：施行教化,使百姓知禮義.
1.養民有六條措施：
「不違農時,谷不可勝食也.數罟不入洿池,魚鱉不可勝食也.斧斤以時入山林,材木不可勝用也」,這三組排句,提出了發展生產的三種措施,以及採取這些措施後所產生的效果；「五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣.
雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣.百畝之田,勿奪其時,數口之家可以無飢矣」,這三組排句又提出了發展生產的三種措施,以及採取這些措施後所產生的效果.這三種措施與前面的三種措施相比,顯然前進了一步,具有更強的主觀能動性.
2.教民有一條措施：
「謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴於道路矣」.
反覆閱讀《寡人之於國也》,思考一下課文表達了孟子怎樣的思想主張?你覺得孟子的思想和觀點在今天還有現
《寡人之於國也》中孟子是怎樣推銷自己的「王道」主張的?
10樓：匿名使用者
1.巧設譬bai喻，迂迴曲折。
談問題先把
du主旨藏起來，從zhi側面、反面dao、外圍人專手，逐漸引向本屬題。如本意要講實行仁政，卻先以戰設喻，從反面入手，使梁惠王不知不覺中跟著他走。這樣，文章如曲徑探幽，引人入勝；文勢則波瀾起伏，毫無板滯。
2.邏輯謹嚴，層層深入。
表面看來，文章鋪張揚厲，散漫無紀，實則邏輯清晰，段落分明，層次井然。如先提出問題，再分析原因，後述措施，王道之始，王道之實，實行仁政，均是層層深入、環環相扣。
3.詞豐筆活，理足氣盛。
善用貼切的比喻、有力的鋪排，考究用詞，講求句式。奇句與偶句，單勢句與排比句，交錯使用，筆勢靈活，理直氣壯，談鋒犀利，咄咄逼人。文章極富雄辯的氣勢。
寡人之於國也孟子仁政思想在當時可行嗎？
11樓：寶典寶貝我愛你
孔孟的仁政思想，在當時都不被推崇。只是到了漢武帝時期，罷黜百家獨尊儒術，才被推到了封建倫理至高無上的地位。
「寡人之於國也」文中的王道是指什麼意思。
12樓：匿名使用者
孟子《寡bai人之於國也》du所言「王道zhi」的意思是指dao孟子主張用仁政內
來治理天下容,稱為「王道」。
《寡人之於國也》中「王道之始」的三個措施：
①不違農時。
②數罟不入洿池。
③斧斤以時入山林。
原文：不違農時，谷不可勝食也。數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。
斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養生喪死無憾也。養生喪死無憾，王道之始也。
譯文：不耽誤農業生產的季節，糧食就會吃不完。密網不下到池塘裡，魚鱉之類的水產就會吃不完。
按一定的季節入山伐木，木材就會用不完。糧食和水產吃不完，木材用不完，這就使百姓對生養死葬沒有什麼不滿了。百姓對生養死葬沒有什麼不滿，這是王道的開端。
13樓：匿名使用者
「寡人之於bai國也」文中的王道是du指儒家提出的一種zhi以仁義dao
治天下的政治主張，回
以德政安撫臣民的統治方答法，與霸道相對。是孟子學說中的「民本」、「仁政」、「王道」和「性善論」等政治理想之一。
儒家認為：聖人成了君王，其統治即是王道，故也可說成「聖王之道」。而《尚書·洪範》闡述了王道的具體表現：
「無偏無黨，王道蕩蕩；無黨無偏，王道平平；無反無側，王道正直「。譯為現代文就是：」處事公正，沒有偏向，聖王之道就會寬廣無邊；處事公正，沒有偏向，國家的治理就會井然有序、安詳嫻熟；處事沒有反覆無常，聖王之道就會正直通達不偏斜。「
14樓：匿名使用者
指孟子主張用仁政來治理天下，稱為「王道」
15樓：匿名使用者
孟子的思想主張吧，他主張仁義、王道。
《寡人之於國也》中孟子是怎樣批評當時統治者不顧人民死活的
16樓：卡丁之神
王無歲也，斯天下之民至焉
17樓：匡廬竹影
狗彘食人食而不知檢，塗有餓莩而不知發，人死，則曰：『非我也，歲也。』是何異於刺人而殺之，曰『非我也，兵也』？王無罪歲，斯天下之民至焉
18樓：匿名使用者
狗彘食人食而不知檢，途有餓殍而不知發
《寡人之於國也》中孟子是怎樣推銷自己的王道主張的
1.巧設譬bai喻,迂迴曲折。談問題先把 du主旨藏起來,從zhi側面 反面dao 外圍人專手,逐漸引向本屬題。如本意要講實行仁政,卻先以戰設喻,從反面入手,使梁惠王不知不覺中跟著他走。這樣,文章如曲徑探幽,引人入勝 文勢則波瀾起伏,毫無板滯。2.邏輯謹嚴,層層深入。表面看來,文章鋪張揚厲,散漫無紀...
《寡人之於國也》中「王道之始」的措施是什麼
寡人之於國也bai 中 王道之始 du的三個措施 zhi 不違農時。數罟不dao 入洿池。斧斤以時入山內林。原文容 不違農時，谷不可勝食也。數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養生喪死無憾也。養生喪死無憾，王道之始也。譯文 不耽誤農業生...
寡人之於國也虛詞,寡人之於國也的詞類活用
我對於 這個 國家,是再盡心也沒有的了。寡人是古代皇帝的自稱,寡人之於國也就是皇帝說皇帝對於這個國家 寡人之於國也的詞類活用 名詞作動詞 1 填然鼓之 一般 鼓 是名詞,在此活用為動詞 打鼓,擊鼓進軍。填然鼓之 咚咚地敲響戰鼓。2 五十者可以衣帛矣 一般 衣 是名詞,在此活用為動詞 穿。五十者可以衣...