1樓：滴水映陽
（2）①研究和根據中小學生思想道德形成的規律和特點來積極改進教學。說明做事情尊重了物質運動的客觀規律，注意調查研究，找出事物本身固有的規律性，並以此作為行動的依據。做到了一切從實際出發，實事求是。
(3分) ②依據不同年齡階段學生的特點修訂和完善各種規則，能夠反映時代和社會進步的要求等，說明做事情應該不斷解放思想，與時俱進，以求真務實的精神探求事物的本質和規律，在實踐中檢驗和發展真理。做到了一切從實際出發，實事求是。(3分) ③深入研究規律和特點，積極改進教學，依據不同年齡階段學生特點修訂完善規則，推行行為規範的要求等，說明做事情能夠把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來，把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來。
做到了一切從實際出發，實事求是。(3分)
《生活與哲學》 第五課p 41
希望有用！
2樓：手機使用者
【1】意識對物質具有能動作用，正確的意識能促進事物的發
展，錯誤的意識則會阻礙事物的發展，要求我們要重視意識的作用，自覺地樹立正確的意識，克服錯誤的意識。
加強未成年人思想道德建設有利於幫助未成年人樹立正確的意識，提高思想覺悟，形成正確的世界觀、人生觀與價值觀，從而指導他們正確地認識世界與改造世界。
為什麼要加強未成年人思想道德建設
運用文化生活的有關知識,談談加強和改進未成年人思想道德建設,為什麼要從增
用意識的能動作用分析培育工匠精神
培養工匠精神是個系統工程 主管能動是需要培養的 需要長期的細緻的耐心的堅持 就一定有效果 意識具來有能動作用 a人能夠能 源動的認識世界,意識bai活動具有目的性和計du劃性,主動zhi創造性和自覺選擇性。dao b.人能夠能動的改造世界。意識對改造客觀世界具有指導作用,正確的意識促進客觀事物的發展...
運用辯證法的有關知識說明為什麼,運用唯物辯證法的有關知識,說明為什麼要圍繞經濟
事物的矛盾具來 有普遍性,經濟的發源展本身就是在不斷解決矛盾的過程.在唯物辯證法中社會矛盾解決的方法有兩種 一是革命,這種主要是解決突發性不可調解的矛盾,另外就是改革進行結構調整,結構的調整能推動質變促發展。運用唯物辯證法的有關知識,說明為什麼要圍繞經濟 1主要矛盾在事物發展過程中處於支配地位,起著...
運用《生活與哲學》意識的作用原理，分析為什麼堅持崇高理想信念
意識對物質具有能動作用的原理要求我們在認識世界和改造世界過程中做到重視意識的作用，充分發揮精神的力量。堅持崇高理想信念，就是要充分發揮理想信念的精神導向 支援和激勵作用。高中政治 生活與哲學 中的原理與方 全 求高二思想政治必修四人教版生活與哲學知識點整理 運用意識的作用的知識說明,國家為什麼要加強...