1樓：匿名使用者
沒有快速的，你只能針對公務員方面的語句多看多研究，理解。公****裡的語句這應該屬於政治範疇內的語句，你多做，溫習籌備。書讀百遍，其義自見。
望採納！
祝lz順心如意。
病句和歧義句還在公****範圍麼
2樓：中公教育
不一定，公****的題型很廣泛，而且每年的考試內容都不一樣，但是還是建議也做一些複習，以防考到的時候手足無措。
歧義句是我們在日常生活中經常遇到的一種現象，歧義跟中文的語法、人們的日常表達方式有關。一方面，我們應當儘量避免使用歧義句，以防止他人難以理解我們的本意;另一方面，我們有時也會故意利用歧義句來強調一些想要表達的意思，成為一種有趣的現象。關注歧義句，可以培養我們對歧義句的敏感性，有助於在考試中遇到相關題目時快速解題。
本篇文章中主要利用一些生活中常見的歧義句，一方面讓大家體會歧義句的妙處，另一方面也希望大家從中學到一些語法、語言表達方式上的知識。
公****題——病句疑難問題
3樓：匿名使用者
公務員現在已經不考這類題目了，不要費勁了，把精力用在重點上來。
四川公務員大綱近年來還考病句和歧義句麼
4樓：中公教育
四川公****不會公佈考試大綱。
筆試行測言語理解題型涉及閱讀理解、邏輯填空、語句表達。
1）邏輯填空：實詞、成語；
2）閱讀理解：主旨觀點、細節理解、推斷下文、標題提煉；
3）語句表達：填空、排序。
可結合近年筆試試題了解題型及題量。
5樓：我是吳俊俊
一般情況下
這種題型是跑不脫的
病句有那些型別
6樓：小周春燕
一、語序不當
例：1.學生、領導和老師參加了開學典禮。應改為：領導、老師和學生參加了開學典禮。
2.不但他成績好，而且思想也很好。應改為：他不但成績好，而且思想也很好。
3.在學習中，我們要及時解決並發現存在的問題。應改為：在學習中，我們要及時發現並解決存在的問題。
二、搭配不當
例：1.但也存在著幾個缺點需要我們努力。應改為：但也存在著幾個缺點需要我們改正。
2.朋友是沒有血緣的兄弟，只要能同甘，才能共苦。應改為：朋友是沒有血緣的兄弟，只有能同甘，才能共苦。
3.夏天的橘子洲，是我們避暑納涼的好季節。應改為：夏天的橘子洲，是我們避暑納涼的好地方。
三、成分殘缺
例：1.在老師的幫助下，使他很快有了進步。應改為：在老師的幫助下，他很快有了進步。
2.看到他的**，我便想起了當年我們一起玩耍、同桌共讀。應改為：看到他的**，我便想起了當年我們一起玩耍、同桌共讀的情景。
3.昨天，李苗同他關係最好的朋友吵起來。應改為：昨天，李苗同跟他關係最好的朋友吵起來。
四、不合邏輯
1.班裡同學基本上都交作業了。應改為：班裡同學都交作業了。
2.全體共青團員和中學生，努力學習科學文化知識。應改為：中學生努力學習科學文化知識。
3.我們校長很年輕，大概三十歲左右。應改為：我們學校校長很年輕，大概三十歲。
五、複句病句
1.儘管嚴寒酷暑，我們都堅持清晨的鍛鍊。應改為：無論嚴寒酷暑，我們都堅持清晨的鍛鍊。
2.有的同學由於對語文不感興趣，所以對數學很喜歡。應改為：有的同學對語文不感興趣，對數學很喜歡。
3.這次學術會，收穫很大，時間並不長。應改為：雖然這次學術會，收穫很大，但是時間並不長
7樓：秋雪湖
1、語序不多
（1）我國棉花的生產，現在已經自給有餘。（定語和中心語的位置顛倒，應改為「生產的棉花」）
（2）在休息室裡許多老師昨天都同他熱情的交談。（多層狀語語序不當，表物件的介賓短語一般緊挨中心語，應改為「熱情的同他交談」）
（3）檔案對經濟領域中的一些問題，從理論上和政策上作了詳細的規定和深刻的說明。（詞語的前後順序排列不當，「深刻說明」應照應「理論」，「詳細的規定」應照應「政策」。）
2、搭配不當
（1）春風一陣陣吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影一齊晃動起來，發出沙沙的聲響。（主謂搭配不當，「月光」不會發出聲響。）
（2）她拍攝完這部影片，就宣佈正式退出演員生涯。（動賓搭配不當，「生涯」不能「退出」）
（3）這是一次競爭激烈的考試，非用十分的努力才能戰勝其他競爭者。（關聯詞搭配不當，「非」與「才能」不能配合使用。）
3、成分殘缺或贅餘
（1）魯迅先生在鬥爭中創造了雜文，成了文學藝術中的奇葩。（缺主語，將「創造了」改為「創造的」）
（2）他就主動參與社會災害性事故處理，化解風險，安定社會生活的責任。（缺謂語，在「參與」前加上「承擔」）
（3）只要有勤奮、肯吃苦，什麼樣的難題都難不倒你。（缺賓語，在「肯吃苦」後加上「的決心」）
（4）其餘這是過慮的想法。（多餘，「慮」就是想，可刪去「的想法」）
4、結構混亂
（1）止咳祛痰片，它裡面的主要成分是遠志、桔梗、貝母、氯化銨等配製而成的。（應該是「主要成分是……」或「是由……配製而成」，兩種格式或選用一個）
（2）你可知道，要出版一本譯作是要經過多少人的努力以後，才能與讀者見面的。（把「要出版……的努力」和「一本譯作……見面的」兩句話揉在一塊兒說了，只能選一句說）
5、表意不明
（1）局長、副局長和其他局領匯出席了這次表彰會。（其他局領導是本局領導還是別局的領導，不明確）
（2）巴勒斯坦游擊隊對以色列的進攻是早有準備的。（是「巴勒斯坦游擊隊進攻以色列」，還是「以色列進攻巴勒斯坦游擊隊」，不清楚）
6、不合邏輯
他是多少個死難者中倖免的一個。（既然是「倖免」，就是沒有死，怎麼能說「死難者」中的「一個」呢？
病句有哪幾種型別，請舉例？
8樓：隨風♀飛揚
病句是指結構不完整，意思表達得不明確、不清楚，有錯誤的句子。進行修改病句訓練的目的是認清寫句子時容易犯的錯誤，使自己少寫和不寫病句，把意思表達得明確、通順。
常見的病句有以下幾種情況：
(1)成分殘缺：這種句子缺少必要的成分、意思不完整。如：
「放聲歌唱。」同學們知道一個句子一般可以分為兩部分，前一部分說的是「誰」或「什麼」，後一部分說的是「是什麼」、「做什麼」或「怎麼樣」，這兩個部分是句子的基本成分，缺一不可。
(2)意思重複：這種句子是前邊說了一個意思，後邊又重複說一遍，意思重複了。如：「我把不正確的錯別字改正過來了。」這裡「不正確」和「錯別字」意思一樣，連著用就顯得重複多餘。
(3)用詞不當：這種句子是由於對詞義理解不清、用錯了近義詞等，造成詞不達意，違反了句子的結構規律。如：
「同學們熱心歡迎新老師。」「熱心」一詞的意思是：有熱情、有興趣、肯盡力，用在「歡迎」前面顯然不合適。
(4)詞序顛倒：詞序是詞語在句子中排列的順序，這種順序反映了詞語在詞句結構中所處的地位。每一個詞語在語言結構中都有它特定的位置，離開了自己的位置，就犯了詞序不當的毛病。
如：「今年的麥子豐收在望，長勢喜人。」小麥長勢喜人，才能豐收在望，詞序顛倒了就不符合客觀規律了。
高考語文病句
9樓：學而思折扣網
1．【2023年高考山東卷】下面
各句中，沒有語病、句意明確的一項是
b．情景體驗劇《又見敦煌》，昨天在新建的專屬劇場首演，該劇以全新的觀演模式帶領觀眾進行了一次「古今穿越」。
c．這位前方記者採訪到的專家表示，c919的試飛成功，標誌著我國大型商用飛機的研製已達到國際先進水平。
d．騎自行車健身時，因為在週期性的有氧運動中使鍛鍊者能夠消耗較多的熱量，所以**、塑身效果都比較明顯。
【答案】b
【解析】
【考點定位】辨析並修改病句。能力層級為表達運用e。
2．【2023年高考天津卷】下列各句中沒有語病的一句是（）
a．為迎辦第十三屆全國運動會，市容園林系統集中力量營造整潔有序、大氣靚麗、優質宜居的城市形象。
b．隨著廠商陸續推出新車型，消費者又再次將目光聚焦到新能源車上，不少新能源車的增長在15%到30%左右。
c．河道綜合治理工程完成後，將為儘早實現京津冀北運河全線通航打好基礎，並將成為北運河的一個重要旅遊節點。
d．當人類資訊以指數級別**式增長時，我們需要能深度學習的人工智慧為我們提供協助，幫助我們讓生活更加便捷輕鬆。
【答案】d
【解析】
【考點定位】辨析並修改病句。能力層級為表達應用e。
3．【2023年高考課標ⅰ卷】下列各句中，沒有語病的一句是（）
a．根據本報和部分出版機構聯合開展的調查顯示，兒童的閱讀啟蒙集中在1~2歲之間，並且閱讀時長是隨著年齡的增長而增加的。
b．為了培養學生關心他人的美德，我們學校決定組織開展義工服務活動，三個月內要求每名學生完成20個小時的義工服務。
c．在網際網路時代，各領域發展都需要速度更快、成本更低的資訊網路，網路提速降費能夠推動「網際網路+」快速發展和企業廣泛收益。
d．面對經濟全球化帶來的機遇和挑戰，正確的選擇是，充分利用一切機遇，合作應對一切挑戰，引導好經濟全球化走向。
【答案】d
【考點定位】辨析並修改病句。能力層級為表達應用e。
【名師點睛】縱觀近幾年的高考病句辨析題，不少病句有明顯的標誌詞語，只要我們「煉」就一雙慧眼，迅速盯住這些標誌詞語，就能找到辨析病句的捷徑。比如介詞、動詞、代詞、並列詞、關聯詞、否定詞、兩面詞、數量詞、成語、修飾語等，有的病句雖然沒有標誌詞語，但是我們可憑藉病句表現出來的症狀，依據高考病句的六大型別進行排查。病句型別不多，只要訓練方法得當，適當做一些練習，見多識廣，形成能力，依「法」診斷並不難。
4．【2023年高考課標ⅱ卷】下列各句中，沒有語病的一句是（）
a．截至12月底，我院已經推出了40多次以聲光電技術打造的主題鮮明的展覽，是建院90年來展覽次數最多的一年。
b．書法是我國優秀的傳統文化，近年來在教育部門大力扶持下，使得中小學書法教育蓬勃發展，學生水平大幅提高。
c．我國傳統的「二十四節氣」被列入《人類非物質文化遺產代表作名錄》，使得這一古老的文明再次吸引了世人的目光。
d．這家公司雖然待遇一般，發展前景卻非常好，許多同學都投了簡歷，但最後公司只錄取了我們學校推薦的兩個名額。
【答案】c
【解析】
試題分析：a項結構混亂，應在「是建院90年來」前面加上「這一年」。b項成分殘缺，應去掉「使得」一詞。d項搭配不當，「錄取」「名額」不能搭配。故選c。
【考點定位】辨析並修改病句。能力層級為表達運用e。
【名師點睛】解答病句辨析題可以抓住病句中明顯的標誌性詞語考慮，只要我們煉就一雙慧眼，迅速盯住這些標誌性詞語，就能找到辨析病句的捷徑。比如介詞、動詞、代詞、並列詞、關聯詞、否定詞、兩面詞、數量詞、成語、修飾語等，有的病句雖然沒有標誌性詞語，但是我們可憑藉病句表現出來的症狀，依據高考病句的六大型別進行排查。型別不多，只要訓練方法得當，適當做一些練習，見多識廣，形成能力，依法診斷並不難。
5．【2023年高考課標ⅲ卷】下列各句中，沒有語病的一句是（）
a．今天參觀的石窟造像群氣勢巨集偉，內容豐富，堪稱當時的石刻藝術之冠，被譽為中國古代雕刻藝術的寶庫。
b．傳統文化中的餐桌禮儀是很受重視的。老人常說，看一個人的吃相，往往會暴露他的性格特點和教養情況。
c．在那些父母性格溫和、情緒平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更強，抗挫折能力更突出，看待世界也更加寬容。
d．經過幾代航天人的艱苦奮鬥，中國的航天事業開創了以「兩彈一星」、載人航天、月球探測為代表的輝煌成就。
【答案】a
【考點定位】辨析並修改病句。能力層級為表達運用e。
【名師點睛】病句題型一般每句包含一種不同型別的語病，這是解題時可以利用的地方。複習時要對六種病句型別分門別類地進行歸納整理，以便有一個全面、清楚地認識。儘管高考病句辨析不在病句型別概念上作要求，但要儘可能地掌握**型別。
要學會主幹分析法和枝葉分析法培養語感。如b項就可以採用「主幹分析法」來判斷搭配不當。
6．【2023年高考浙江卷】下列各句中，沒有語病的一項是（）
a．國產大飛機c919首飛成功後，各參研參試單位紛紛表示，要發奮努力把大型客機打造成建設創新型國家和製造強國的標誌性工程。
b．《朗讀者》開播後，許多廣電名嘴、企業職工、機關幹部、退休教師、留學生吟誦社等朗誦愛好者，紛紛加入文化經典誦讀的行列。
c．「大眾創業、萬眾創新」活動發展勢頭迅猛：無論是在大學校園，還是在產業園區，抑或是在街道社群，各類創業創新賽事如火如荼。
d．桃花鄉走可持續發展之路，按照建成生態環境和諧優美、資源集約節約利用、經濟社會協調發展的生態鄉，制訂了五年發展建設規劃。
【答案】c
【解析】
試題分析：a項，搭配不當，「大型客機」與「標誌性工程」不搭配，應是「努力把大型客機專案打造成……的標誌性工程」。b項，定語語序不當，「許多」應放到「朗誦愛好者」前，並在「等」後加「的」；d項，「按照」缺少賓語中心語。
【考點定位】辨析並修改病句。能力層級為表達應用e。
【名師點睛】解答語病類題目，先抓典型的語病標誌，比如兩面詞、判斷詞、並列動詞，然後壓縮句子，保留主幹，看是否殘缺、是否搭配等。
參考資料
本人準備考公務員不知道怎麼準備考試
可先了解考試內容 往年試題，整理複習框架 重難點，根據學習進度選擇習題 模擬題 題 衝刺題進行模擬。備考建議 行測備考為例 1 瞭解考試考點，有針對性地進行復習。行測內容包括常識判斷 言語理解與表達 數量關係 判斷推理和資料分析五個專項，每個專項又包含一種或多種基本題型，涉及多個方面的內容和知識。2...
準備考事業單位可以看公務員的書嗎
1 不建議參加事業單位考試看公務員的書籍，因為公務員和事業單位考試內容不一樣 2 建議還是購買事業單位考試用書去備考事業單位考試。一些客觀題是可 bai以的，du但是建議還是看事業單zhi位相關書籍dao，因公務員的比事業單位的難度大專，考屬試範圍廣。公 和事業單位考試是兩個系統兩種身份考試，事業單...
準備考深圳質量技術監督局公務員
1 筆試兩門，上午是公共知識與行政能力測試，今年是新版的輔導書，考試中心提供郵寄服務，不過目前第一批書6000冊已經售罄，下午是專業課，具體見招考要求。深圳考試指導中心。2 待遇嘛，為什麼那麼多人考呢。3 自己發揮吧，要有信心。4 最好讓深圳朋友幫你找下，沒有的話住福田 羅湖區吧，記住不要去太差的酒...