1樓：匿名使用者
讀後感是談論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經驗和生動的案例來說明從「讀」中悟出的道理。因而,讀後感中既要寫「讀」,又要寫「感」,既要敘說,又有必要說理。敘說是談論的根底,談論又是敘說的深化,二者有必要聯絡。
讀後感以「感」為主。要適當地引證原文,當然引證不能太多,應以自個的言語為主。在體現辦法上,可用夾敘夾議的寫法,談論時應重於剖析說理,案例不宜多,引證原文要簡練。
在結構上,通常在最初歸納式提示「讀」,從中引出「感」,在側重表達感觸後,結束又回扣「讀」。
讀了14課《通往廣場的路不止一條》課文的讀後感！快，我明天就要上交
2樓：匿名使用者
莎士比亞說過：bai「生活裡沒du有了書籍，就像沒有了陽光zhi；智慧裡沒有了書籍dao就像鳥兒折回斷了翅
膀。」列寧也曾答說過：「書籍是巨大的力量。
」「書籍是人類進步的階梯。」這是高爾基的一句名言。不管怎麼說，這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。
的確，書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心裡充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生，更應多讀些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操。
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五年級人教版語文書字謎答案，五年級上冊語文書字謎答案
一1.畫時圓，寫時方 冬時短，下時長。答案 日。2.千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好。答案 香。3.一點一橫長，兩點一橫長。你若猜不出，站著想一想。答案 立。4.有心走不快，見水裝不完，長草難收拾，遇食就可餐。答案 曼。5.答案 休。6.答案 鬥。7.籃球運動員。答案 林。8.跳高運動...
五年級語文上冊第五課詩意，五年級上冊人教版語文第五課詩意
泊船瓜洲 1 京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。這是詩人在瓜洲遙望家鄉時所見所想。他看到的是跟瓜洲一水相隔的京口，想到再過幾重山就是鐘山。而鐘山，就是詩人的家鄉。一道長江水，數重大山，在交通不便的古代，可謂是山高水長，路途遙遠。為什麼詩人覺得只是 一水 只隔 呢？實際距離和心理距離產生的巨大反差，正好...