語文s版小學五年級第一課《神鳥》的背景

2021-03-30 15:30:49 字數 2690 閱讀 5480

1樓:匿名使用者

《神鳥》這篇課文是蒙古族民間故事,講的是從前有一隻聰明伶俐、會說話的神鳥,許多國家的皇帝、大臣、富翁都想得到它,但都沒捉到。依爾特戈爾可汗三次捉到神鳥,神鳥卻用講故事的方法三次逃脫了。神鳥分別講了狗、貓、烏鴉三個善良的小動物被錯殺的故事,刻畫了三個忠於職守、勇於救人的形象,同時也告訴人們處理事情要經過仔細調查,否則會傷及無辜甚至會傷害忠良。

本文為蒙古族民間故事,甘珠爾扎布記錄、整理,道布翻譯~~~~~~

2樓:匿名使用者

第一課《神鳥》的作者不明。課文講的是從前有一隻聰明伶俐會說話的神鳥。許多人都想捉它,但都沒捉到。

依爾特戈爾可汗三次捉到神鳥,神鳥卻給它講了三個小動物被錯殺的事,告訴我們處理事情要經過仔細調查,否則會傷及無辜,甚至會傷害忠良。

本文為蒙古族民間故事,民間故事是人民群眾口頭創作、流傳,並在流傳中不斷得到人民群眾集體修改和加工的文學作品。它反映了勞動人民的願望,表達勞動人民的情感。

本文是甘珠爾扎布記錄、整理,道布翻譯。

3樓:匿名使用者

好可憐的狗,貓,烏鴉。我們一定不要粗枝大葉呀

4樓:

本課文分別有三個段落

5樓:匿名使用者

想學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習學習

五年級語文下冊s版第一課《神鳥》梗概

6樓:匿名使用者

《神鳥》這篇課文是蒙古族民間故事,講的是從前有一隻聰明伶俐、會說話的神鳥,許多國家的皇帝、大臣、富翁都想得到它,但都沒捉到。依爾特戈爾可汗三次捉到神鳥,神鳥卻用講故事的方法三次逃脫了。神鳥分別講了狗、貓、烏鴉三個善良的小動物被錯殺的故事,刻畫了三個忠於職守、勇於救人的形象,同時也告訴人們處理事情要經過仔細調查,否則會傷及無辜甚至會傷害忠良。

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五年級下冊語文s版第一課神鳥讀後感200字作文

語文五年級下冊第一課是巜神鳥》嗎

五年級下冊第一課,神鳥是哪個民族的故事?

7樓:稽子愛真

蒙古族bai

的。神鳥故事傳到全du國各地,比如從內蒙古zhi傳到陝dao

西,從陝西傳到山西,從內山西傳到河南容,從河南傳到……我只是舉個例子,不是隻傳到這幾個地方。少數民族有55個:蒙古族,藏族,回族,維吾爾族,苗族,彝族,壯族,布依族,朝鮮族,滿族,侗族,瑤族,白族,土家族,哈尼族,哈薩克族,傣族,黎族,傈僳族,佤族,畲族,高山族,拉祜族,水族,東鄉族,納西族,景頗族,柯爾克孜族,土族,達幹爾族,仏佬族,羌族,布朗族,撒拉族,毛南族,仡佬族,錫伯族,阿昌族,普米族,塔吉克族,怒族,烏孜別克族,俄羅斯族,鄂溫克族,德昂族,保安族,裕固族,京族,塔塔爾族,獨龍族,鄂溫克族,赫哲族,門ba族,珞巴族,基諾族。

民間故事有藏族格薩爾王的故事,錫伯族骨洛洛救國故事……小時候學的,有的忘了。

語文s版五年級下冊的詞語花籃是什麼?全部的!!!是第一課是神鳥的!!!! 70

8樓:永恆的彩虹娜

隆聲遠布,興業長新開張添吉慶,啟步肇昌隆恆心有恆業,隆德享隆名

9樓:張雙奇

小學語文s版五年級上冊教案全集

10樓:萬川

我也不知道啊!!!!??

小學五年級語文s版第一課和第二課學習感受與收穫,一小時內回答!!謝謝!! 10

11樓:匿名使用者

問題補充:英語給下語法和知識重點有的話在給下關聯詞啊重點句啊什麼的什麼然後點電子課本,在電子課本的首頁就可以看到目錄如七年級上語文目錄如下。第 ..

五年級下冊語文課文神鳥,主要講了一件什麼事

12樓:課文你來說

《神鳥》這篇課文是蒙古族民間故事,講的是依爾特戈爾可汗三次捉到神鳥,神鳥卻用講故事的方法三次逃脫。文章告訴我們:如果遇事不經過仔細的調查,弄清事情的真相,那麼,善良的人也會辦錯事,甚至會傷及無辜,傷害忠良。

要做一個善良的人。

13樓:弘農在田

《神鳥》這篇課文是蒙古族民間故事,講的是從前有一隻聰明伶俐、會說話的神鳥,許多國家的皇帝、大臣、富翁都想得到它,但都沒捉到。依爾特戈爾可汗三次捉到神鳥,神鳥卻用講故事的方法三次逃脫了。神鳥分別講了狗、貓、烏鴉三個善良的小動物被錯殺的故事,刻畫了三個忠於職守、勇於救人的形象,同時也告訴人們處理事情要經過仔細調查,否則會傷及無辜甚至會傷害忠良。

14樓:清夢擾摩羯

本文以三秒講述三個小動物被錯殺的故事,刻畫了三個忠於職守,勇於救人的動物形象,告訴人們處理事情要經過仔細調查,否則會傷及無辜,甚至會傷害忠良。

五年級下冊語文s版課文第一課段義,急!! 40

15樓:吉娃地

買《小學教材全解》,《奇蹟課堂》,《名師解教材》,《第二教材》,《怎樣學好小學語文》都行,再說了,五年了啊,又不會的題還在網上問,真差勁。

16樓:糖果戀上棉花糖

推薦你買一本《怎樣學好小學語文》裡面有很多你需要的

17樓:匿名使用者

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