1樓:匿名使用者
紫藤蘿瀑布以作者的情感為線索,對於紫藤蘿花的描寫按整體到區域性的順序,先寫賞花,次寫憶花,再寫悟花。
紫藤蘿瀑布以()為線索,對於紫藤蘿花的描寫按()的順序,先寫(),次寫()
2樓:請用帳號登入
紫藤蘿瀑布以我對紫藤蘿花的感情為線索,對於紫藤蘿花的描寫按由整體到區域性的順序,先寫賞花,次寫憶花,再寫悟花。
我們老師說的!
3樓:匿名使用者
紫藤蘿瀑布以作者抄的感情變化為襲線索,描bai繪了一幅繁密茂盛du,生機盎然的紫藤
zhi蘿瀑布,抒發了作dao者的紫藤蘿花的喜愛之情,闡發了每個人都是社會主義、建設事業的一份子,只有每個人都奮發有為,祖國才能燦爛輝煌的人生哲理。
(1)《紫藤蘿瀑布》以 為線索,對於紫藤蘿花的描寫按 的順序,先寫 ,次寫 ,再寫 ,從抒寫 之情到 之憾
4樓:鮮花和草莓
按花瀑bai--花穗--花朵,從大到小、
du從整體到部分再到個zhi體的順序和dao層次來寫的。主版
要抓住色彩、形象、情權態幾個方面來寫。看花前,作者因她的弟弟身患絕症,心上壓著「焦慮和悲痛」;看花後,「我沉浸在這繁茂的花朵的光輝中,別的一切暫時都不存在,有的只是精神的寧靜和生的喜悅。」心情慢慢的愉悅了 。
5樓:super飛翼
按花瀑--花穗bai--花朵,從大到小、從整體到du部分zhi再到個體的順序和層dao次來寫的。主要抓住回色彩、形象、情態
答幾個方面來寫。看花前,作者因她的弟弟身患絕症,心上壓著「焦慮和悲痛」;看花後,「我沉浸在這繁茂的花朵的光輝中,別的一切暫時都不存在,有的只是精神的寧靜和生的喜悅。」心情慢慢的愉悅了 。
《紫藤蘿瀑布》中,在對紫藤蘿花進行細緻的描寫時,作者先寫(),次寫(),再寫(),最後寫()。
6樓:匿名使用者
在對紫藤蘿花進行細緻的描寫時,作者先寫(色),次寫(形),再寫(態),最後寫(貌)。
《紫藤蘿瀑布》 在對紫藤蘿花進行細緻的描寫時,作者先寫(),次寫(),在寫(),最後寫()。
7樓:回往流年
作者先寫_看_ 花,次寫_賞_花 ,再寫_憶_花 ,最後寫_悟_花表達了作者熱愛生活 嚮往大自然的思想感情
紫藤蘿瀑布中課文是按什麼順序來寫紫藤蘿花的
8樓:帥氣的小宇宙
現代作家宗璞的《紫藤蘿瀑布》中是按從整體到區域性的順序來寫紫藤蘿花。
原文(636f707962616964757a686964616f31333431366264節選):
從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發端,也不見其終極。只是深深淺淺的紫,彷彿在流動,在歡笑,在不停地生長。紫色的大條幅上,泛著點點銀光,就像迸濺的水花。
仔細看時,才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。
這裡春紅已謝,沒有賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!
每一穗花都是上面的盛開、下面的待放 。顏色便上淺下深,好像那紫色沉澱下來了,沉澱在最嫩最小的花苞裡。每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。
那裡裝的是什麼仙露瓊漿?我湊上去,想摘一朵。
9樓:釋跡花緣
作者從賞花、憶花和悟花三個方面描寫盛開的紫藤蘿的.按從整體到區域性的順序.
10樓:雅正與姑蘇無緣
《紫藤蘿瀑布》中課文是按從整體到區域性的順序來寫紫藤蘿花的
紫藤蘿瀑布創作背景紫藤蘿瀑布寫作背景
紫藤蘿瀑布 寫作背景 宗璞一家,在 中深受 疑惑 和 痛楚 一直壓在作者的心頭。這篇文章寫於1982年5月,當時作者的小弟身患絕症,作者非常悲痛,徘徊於院中,見一樹盛開的紫藤蘿花,睹物釋懷,由花兒自衰到盛,感悟到人生的美好和生命的永恆,於是寫成此文。紫藤蘿瀑布,是新時期之初枯木逢春的寫照,作者的心曲...
《紫藤蘿瀑布》的閱讀題,《紫藤蘿瀑布》閱讀題
1 轉折,寫出作者心情,由眼前的喜悅想到過去的焦慮悲痛,生動寫出作者思想 版變化權。2 流動 寫出作者在心靈中感受到花瀑的精神內涵,緩緩 寫出作者心情的不平靜。3 樂生惡死是人類的本能,作者沉浸在紫藤蘿瀑布所營造的生機盎然的境界中,生之歡樂代替了死之悲哀。焦慮和悲痛一旦解脫出來,就會變得平和與寧靜。...
紫藤蘿瀑布文章主要描寫了什麼,《紫藤蘿瀑布》主要寫了什麼內容
紫藤蘿瀑布 這篇散文寫的是作者重見紫藤蘿盛開,而引發的對生命的感 回慨。文章通過對答 紫藤蘿花 盛開的描述以及過去遭遇的回憶,告訴人們這樣一個道理 花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。是作者由個人感情糾葛飛躍到對生命本質的認識。紫藤蘿瀑布 主要寫了什麼內容 紫藤蘿瀑布 寫於198...