校徽顏色的意義,校徽象徵意義

2021-03-04 00:25:09 字數 5256 閱讀 3129

1樓:百度文庫精選

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原發布者:王以軍9

宿城區屠園實驗學校校徽寓意校徽的構成及寓意一、色彩1、主色為藍、綠二色。圖案上圓點為紅色、橘黃色。2、標識背景為淡黃色,外裝飾環為綠色。3、文字顏色為白色。

二、文字文字主要以屠園的開頭字母「t」、「y」為設計造型元素。寓意:「t」、「y」二者結合起來,代表「屠園」,由文字組成的圖形,體現屠園實驗學校以人為本的教育理念及和諧的師生關係。

三、圖形1、「t」象徵著辛勤的園丁,藍色代表自由,寬廣,寓意著學校每一個教育者虛懷若谷,孜孜不倦的教育情懷,用自己的智慧托起希望,讓每一個幼苗都能在這方土地上茁壯成長。紅色圓點可視為太陽,象徵著光輝的職業。「y」象徵著茁壯成長的學生,橘黃色圓點代表著在教師的辛勤培育下取得的教育果實。

2、外裝飾圓環校徽外圓形的輪廓為綠色圓環,圓環意昭示團結、和諧、完美的人本主義,綠色代表著著力打造的綠色校園。內圓形黃色代表著享受、幸福、樂觀、希望,體現了屠園實驗學校的蓬勃生機,也象徵著屠園學生美好的金色未來。設計:顏衛國

2樓:我在飄

藍色證明心胸寬廣!綠色代表朝氣蓬勃!紅色代表積極向上!校徽一般都會有太陽的標識或者海浪!德育的圖形會是紅旗或者雄鷹~

3樓:

校徽的計概念源自於校名、校長的辦學理念:健康、快樂。

在此用了黃、綠、橙三個主要的色調,它們在校徽中分別代表的意義如下:

黃 :明快、明亮、光明、光輝。

綠 :和平、理想、希望、安全、自然、穩定、成長。

橙 :溫情、快樂、熾熱、積極、明朗。

校徽的意義

4樓:百度文庫精選

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原發布者:王以軍9

宿城區屠園實驗學校

校徽寓意校徽的構成及寓意

一、色彩1、主色為藍、綠二色。圖案上圓點為紅色、橘黃色。2、標識背景為淡黃色,外裝飾環為綠色。3、文字顏色為白色。

二、文字文字主要以屠園的開頭字母「t」、「y」為設計造型元素。寓意:「t」、「y」二者結合起來,代表「屠園」,由文字組成的圖形,體現屠園實驗學校以人為本的教育理念及和諧的師生關係。

三、圖形1、「t」象徵著辛勤的園丁,藍色代表自由,寬廣,寓意著學校每一個教育者虛懷若谷,孜孜不倦的教育情懷,用自己的智慧托起希望,讓每一個幼苗都能在這方土地上茁壯成長。紅色圓點可視為太陽,象徵著光輝的職業。「y」象徵著茁壯成長的學生,橘黃色圓點代表著在教師的辛勤培育下取得的教育果實。

2、外裝飾圓環校徽外圓形的輪廓為綠色圓環,圓環意昭示團結、和諧、完美的人本主義,綠色代表著著力打造的綠色校園。內圓形黃色代表著享受、幸福、樂觀、希望,體現了屠園實驗學校的蓬勃生機,也象徵著屠園學生美好的金色未來。設計:顏衛國

5樓:胥萱長裳

每個校徽都擁有不同的意義,但總體就是各個校徽代表著各個學校的形象,佩戴此校徽的人更是在外代表著學校。

6樓:哎呀呀拐套

校徽意義重大,校徽含義往往蘊含了特殊的意義,特別像一些歷史悠 久的名校校徽,著名大學校徽和一些國外校徽大多由名人結合學校特點而設計。 譬如北京大學、清華大學、復旦大學、同濟大學等一批聞名中外高校的校徽標誌。

在老一代知識分子心目中,佩戴校徽有一種自豪和榮耀感,也是對母校的歸屬之情。而如今的一代學子,對佩戴校徽則有不同的看法。有人想佩戴,又覺得不好意思。

另外校徽的質量不過關也有關係,胸針脫落造成徽章遺失。

校徽象徵 意義

7樓:百度文庫精選

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原發布者:王以軍9

宿城區屠園實驗學校校徽寓意校徽的構成及寓意一、色彩1、主色為藍、綠二色。圖案上圓點為紅色、橘黃色。2、標識背景為淡黃色,外裝飾環為綠色。3、文字顏色為白色。

二、文字文字主要以屠園的開頭字母「t」、「y」為設計造型元素。寓意:「t」、「y」二者結合起來,代表「屠園」,由文字組成的圖形,體現屠園實驗學校以人為本的教育理念及和諧的師生關係。

三、圖形1、「t」象徵著辛勤的園丁,藍色代表自由,寬廣,寓意著學校每一個教育者虛懷若谷,孜孜不倦的教育情懷,用自己的智慧托起希望,讓每一個幼苗都能在這方土地上茁壯成長。紅色圓點可視為太陽,象徵著光輝的職業。「y」象徵著茁壯成長的學生,橘黃色圓點代表著在教師的辛勤培育下取得的教育果實。

2、外裝飾圓環校徽外圓形的輪廓為綠色圓環,圓環意昭示團結、和諧、完美的人本主義,綠色代表著著力打造的綠色校園。內圓形黃色代表著享受、幸福、樂觀、希望,體現了屠園實驗學校的蓬勃生機,也象徵著屠園學生美好的金色未來。設計:顏衛國

8樓:逐星騰空

每個校徽都擁有不同的意義,但總體就是各個校徽代表著各個學校的形象,佩戴此校徽的人更是在外代表著學校。

9樓:匿名使用者

肯定是 代表著 一所學校的 內涵~ ~

10樓:衣語彤蒼煜

校徽意義重大,校徽含

義往往蘊含了特殊的意義,特別像一些歷史悠

久的名校校徽,著名大學校徽和一些國外校徽大多由名人結合學校特點而設計。

譬如北京大學、清華大學、復旦大學、同濟大學等一批聞名中外高校的校徽標誌。

在老一代知識分子心目中,佩戴校徽有一種自豪和榮耀感,也是對母校的歸屬之情。而如今的一代學子,對佩戴校徽則有不同的看法。有人想佩戴,又覺得不好意思。

另外校徽的質量不過關也有關係,胸針脫落造成徽章遺失。

校徽含義是什麼?

11樓:百度文庫精選

最低0.27元開通文庫會員,檢視完整內

原發布者:王以軍9

宿城區屠園實驗學校校徽寓意校徽的構成及寓意一、色彩1、主色為藍、綠二色。圖案上圓點為紅色、橘黃色。2、標識背景為淡黃色,外裝飾環為綠色。3、文字顏色為白色。

二、文字文字主要以屠園的開頭字母「t」、「y」為設計造型元素。寓意:「t」、「y」二者結合起來,代表「屠園」,由文字組成的圖形,體現屠園實驗學校以人為本的教育理念及和諧的師生關係。

三、圖形1、「t」象徵著辛勤的園丁,藍色代表自由,寬廣,寓意著學校每一個教育者虛懷若谷,孜孜不倦的教育情懷,用自己的智慧托起希望,讓每一個幼苗都能在這方土地上茁壯成長。紅色圓點可視為太陽,象徵著光輝的職業。「y」象徵著茁壯成長的學生,橘黃色圓點代表著在教師的辛勤培育下取得的教育果實。

2、外裝飾圓環校徽外圓形的輪廓為綠色圓環,圓環意昭示團結、和諧、完美的人本主義,綠色代表著著力打造的綠色校園。內圓形黃色代表著享受、幸福、樂觀、希望,體現了屠園實驗學校的蓬勃生機,也象徵著屠園學生美好的金色未來。設計:顏衛國

12樓:匿名使用者

標徽取紅黃藍三原色,鮮明亮麗。

黃色光環,合民族膚色,又表業績輝煌;

紅色熱烈奔放,激人奮鬥;

藍色深沉嚴肅,富於深邃的科學理性。

標徽主體為「遼大」漢語拼音縮寫「l、d」變形。

外環上半環英語「遼寧大學」,下半環「1948」為建校時間。

標徽中紅藍兩色為漢字「遼」的變形。

紅色取梭形,呈上騰之勢,有奮發之意,

似傳遞科技新聲的紅色訊號騰空而起;

藍色為遼河奔騰入海,既有地域特點,

又有探索寰宇奧祕的科學意識。

標徽構型富有極強的騰躍動感,

象徵遼寧大學奔騰向上之精神

清華大學校徽的意義

13樓:匿名使用者

清華大學校徽為三個同心圓構成的圓面,外環為中文校名(繁體)、英文校名(tsinghua university)和建校時間,中環為校訓字樣,中心為五角星;校徽原型起源於清華學校兵操訓練營的軍旗。

徽章為題有學校橫式中文標準字校名的長方形證章。2023年6月,***主席應清華師生的要求,親筆題寫了校名「清華大學」。由***題寫的校名字樣,已成為清華的一種特殊標誌,極有代表性。

***親筆題寫的原件,儲存在清華大學檔案館。

擴充套件資料

清華大學的師資力量:

截至2023年12月底,學校有教師3461人,其中45歲以下青年教師1758人。教師中具有正高階職務的1400人,具有副高階職務的1582人。現有教師中有諾貝爾獎獲得者1名,圖靈獎獲得者1名,中國科學院院士51名,中國工程院院士37名,16名教授榮獲國家級「高等學校教學名師獎」。

163人入選教育部「長江學者獎勵計劃」特聘教授,58人入選講座教授,36人入選青年學者,221人獲得「國家傑出青年科學**」,133人獲得「優秀青年科學**」,「海外高層次人才引進計劃」(簡稱「千人計劃」)入選者118人,在職「青年千人計劃」入選者137人。

14樓:小小芝麻大大夢

清華大學校徽是由三個同心圓構成的圓面。外環上下是英文校名;中環左右並列著"自強不息"與"厚德載物"兩個片語,出自《易》乾坤兩卦的大象辭:"天行健,君子以自強不息"和"地勢坤,君子以厚德載物"。

這兩個片語基本上概括了《易經》的全部內涵,實際上也就體現了孔子對君子人格的基本要求。

而清華大學能以此孔子名言作為辦學的精神標誌,可見其在努力辦成世界第一流大學的同時,既注重加強對我國傳統教育的研究,也注重培養新型君子人格的教育。這無疑也將會使孔子古老的君子人格煥發青春,具有持久的生命力和更大的魅力。文中論述的小標題依次有:

"君子"與"君子人格";智仁勇的統一;文質結合的人才培養模式;創新與整合的互補;造就君子人格的現實意義。

徽章為題有學校橫式中文標準字校名的長方形證章。2023年6月,***主席應清華師生的要求,親筆題寫了校名「清華大學」。由***題寫的校名字樣,已成為清華的一種特殊標誌,極有代表性。

***親筆題寫的原件,儲存在清華大學檔案館。

15樓:匿名使用者

校徽簡介

該校徽於2023年12月學校以「清華老校徽圖案」申請註冊教育服務類商標,並於2023年4月獲批。

清華大學能以此孔子名言作為辦學的精神標誌,可見其在努力辦成世界第一流大學的同時,既注重加強對我國傳統教育的研究,也注重培養新型君子人格的教育。這無疑也將會使孔子古老的君子人格煥發青春,具有持久的生命力和更大的魅力。文中論述的小標題依次有:

"君子"與"君子人格";智仁勇的統一;文質結合的人才培養模式;創新與整合的互補;造就君子人格的現實意義。

清華大學校徽為三個同心圓構成的圓面,外環為中文校名(繁體)、英文校名(tsinghua university)和建校時間,中環為校訓字樣,中心為五角星。[1]

外環上下是英文校名;中環左右並列著"自強不息"與"厚德載物"兩個片語,出自《易》乾坤兩卦的大象辭:"天行健,君子以自強 不息"和"地勢坤,君子以厚德載物"。這兩個片語基本上概括了《易經》的全部內涵,實際上也就體現了孔子對君子人格的基本要求。

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