1樓：頭髮節哀順變
我們是一列樹，立在城市的飛塵裡。
許多朋友都說我們是不該站在這裡的，其實這一點，我們知道得比誰還都清楚。我們的家在山上，在不見天日的原始森林裡。而我們居然站在這兒，站在這雙線道的馬路邊，這無疑是一種墮落。
我們的同伴都在吸露，都在玩涼涼的雲。而我們呢？我們唯一的裝飾，正如你所見的，是一身抖不落的煙塵。
是的，我們的命運被安排定了，在這個充滿車輛與煙囪的城市裡，我們的存在只是一種悲涼的點綴。但你們儘可以節省下你們的同情心，因為，這種命運事實上是我們自己的選擇的——否則我們不必在春天勤生綠葉，不必在夏日獻出濃陰。神聖的事業總是痛苦的，但是，也唯有這種痛苦能把深沉給予我們。
當夜暮降臨的時候，整個城市裡都是繁弦急管，都是紅燈綠酒。而我們在寂靜裡，我們在黑暗裡，我們在不被瞭解的孤獨裡。但我們苦熬著把牙齦咬得痠痛，直等到朝霞的彩旗冉冉升起，我們就站成一列致敬。
無論如何，我們這城市總得有一些人迎接太陽！如果別人都不迎接，我們就負責把光明迎來。
這時，或許有一個早起的孩子走過來，貪婪地呼吸著清新的空氣，這就是我們最自豪的時刻了。是的，或許所有的人早已習慣於汙濁了，但我們仍然固執地製造著不被珍惜的清新。
立在城市的飛塵裡，我們是一列憂愁而又快樂的樹。
【作品原出處】《張曉風自選》
2樓：stop戀彼岸
樓主，不好意思，打文搞慢了，讓幾位哥哥姐姐領先了，呵呵，下面是我打的，校對過了，應該沒錯了，希望對你有幫助哦！
我們是一列樹，立在城市的飛塵裡。
許多朋友都說我們是不該站在這裡的，其實這一點，我們知道得比誰還都清楚。我們的家在山上，在不見天日的原始森林裡。而我們居然站在這兒，站在這雙線道的馬路邊，這無疑是一種墮落。
我們的同伴都在吸露，都在玩涼涼的雲。而我們呢？我們唯一的裝飾，正如你所見的，是一身抖不落的煙塵。
是的，我們的命運被安排定了，在這個充滿車輛與煙囪的城市裡，我們的存在只是一種悲涼的點綴。但你們儘可以節省下你們的同情心，因為，這種命運事實上是我們自己的選擇的——否則我們不必在春天勤生綠葉，不必在夏日獻出濃陰。神聖的事業總是痛苦的，但是，也唯有這種痛苦能把深沉給予我們。
當夜暮降臨的時候，整個城市裡都是繁弦急管，都是紅燈綠酒。而我們在寂靜裡，我們在黑暗裡，我們在不被瞭解的孤獨裡。但我們苦熬著把牙齦咬得痠痛，直等到朝霞的彩旗冉冉升起，我們就站成一列致敬。
無論如何，我們這城市總得有一些人迎接太陽！如果別人都不迎接，我們就負責把光明迎來。
這時，或許有一個早起的孩子走過來，貪婪地呼吸著清新的空氣，這就是我們最自豪的時刻了。是的，或許所有的人早已習慣於汙濁了，但我們仍然固執地製造著不被珍惜的清新。
立在城市的飛塵裡，我們是一列憂愁而又快樂的樹。
作品原出處——《張曉風自選》
初一語文課文《行道樹》行是念xing還是念 hang？
3樓：雲紫貝貝
是行(xíng）道樹，因為行道樹的另一個含義是綠化樹，通常是種植在人行通道的兩邊，用於綠化以及遮擋烈日之用，所以被成為行(xíng）道樹。
4樓：sos雅月
xing 剛學滴~
5樓：匿名使用者
是行(xíng）我才學沒多久耶！要我的吧
6樓：匿名使用者
是行(xíng）道樹
7樓：幸福厄運你好
xing哦!我老師是這樣教的！
初一課文《行道樹》
8樓：賓
1.我也是初一的，但我不知道這題
2．（1）：講拉自己（行道樹）的身份及所處的環境．（2）：通過和同伴的相處處境的對比，突出自己所處環境的糟糕．（3）：
行道樹對人的獻身，並認為著是神聖而痛苦的事業．（4）：通過人和樹的對比體現了樹的無私，並說明了樹的作用．（5）：行道樹堅持自己的事業，併為此而感到自豪．（6）：
照應開頭總結全文，表達了它們憂愁，快樂的情感．不知道好不好，希望你能用得到，再說了，我是初一，我也不懂太多了．嘻嘻＾＾
9樓：匿名使用者
行道樹的形象就是無私奉獻者的形象。作者借行道樹的自白，抒寫奉獻者的襟懷，讚美奉獻者的崇高精神。
「神聖的事業總是痛苦的，但是，也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。」這是一個人生哲理，這篇短文就是表達這個哲理的。
行道樹認識到，自己的事業是神聖的事業。為什麼神聖呢?社會需要、人們需要的事業就是神聖的事業。
居民需要新鮮空氣，行人需要綠陰，城市需要迎接太陽，行道樹甘願立在城市的飛塵裡，從事神聖的事業。
行道樹認識到，神聖的事業總是痛苦的，他們甘願自我犧牲。跟原始森林的同伴相比，他們拋棄了優越自在的生活條件，總是一身煙塵。跟城市歡度夜生活的人們相比，他們寂寞、孤獨、苦熬。
他們還時時為城市的汙濁而憂愁。
行道樹認識到，為神聖事業而承受痛苦，能把深沉給予我們，他們為自己的奉獻而自豪快樂。
一切神聖的事業都是這樣，需要你為此承受犧牲，但是為人們的幸福而犧牲個人幸福的人，他們是神聖的，他們也是幸福的，這種幸福是更深沉的幸福。
10樓：貳綠柳扶未
神聖的事業必須以自我犧牲為代價，從個人利益角度來講，這便是「痛苦」；而痛苦的磨練又是奉獻著具備了以苦為樂的品質，這便是「深沉」。一切神聖的事業都是這樣，需要為此承受犧牲，但是為人們幸福而犧牲個人幸福的人，他們是神聖的，他們是幸福的，這種幸福是更深沉的幸福.
初中課文《短文兩篇》：《行道樹》
11樓：黃葉先生
「神聖的事業總是痛苦的，但是，也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。」這是一個人生哲理，這篇短文就是表達這個哲理的。
行道樹認識到，自己的事業是神聖的事業。為什麼神聖呢?社會需要、人們需要的事業就是神聖的事業。
居民需要新鮮空氣，行人需要綠陰，城市需要迎接太陽，行道樹甘願立在城市的飛塵裡，從事神聖的事業。
行道樹認識到，神聖的事業總是痛苦的，他們甘願自我犧牲。跟原始森林的同伴相比，他們拋棄了優越自在的生活條件，總是一身煙塵。跟城市歡度夜生活的人們相比，他們寂寞、孤獨、苦熬。
他們還時時為城市的汙濁而憂愁。
行道樹認識到，為神聖事業而承受痛苦，能把深沉給予我們，他們為自己的奉獻而自豪快樂。
一切神聖的事業都是這樣，需要你為此承受犧牲，但是為人們的幸福而犧牲個人幸福的人，他們是神聖的，他們也是幸福的，這種幸福是更深沉的幸福。
12樓：堅守紀律
神聖的事業是痛苦的,要以犧牲自己的利益為代價,從個人角度出發,是痛苦的.痛苦的磨練是它具有以苦為樂的品質,所以深沉
我們老師這樣講的.我也初一
13樓：shy寶貝
一切神聖的事業總要付出和犧牲,但是為了人們的幸福,這種犧牲是神聖的,也是幸福的,也是一種更深沉的幸福.
14樓：湛藍冰
行道樹為社會做出了自己的貢獻（獻出綠蔭）
放棄安逸生活，承受痛苦
他們心甘情願
不求回報
總之，行道樹具有奉獻精神
主旨：以行道樹比喻無私奉獻者，借行道樹的自白，抒寫奉獻者的襟懷，讚美奉獻者的崇高精神
15樓：匿名使用者
平凡中顯示神聖，在平凡中堅持到底的人，才能有非凡的意志。
初一課文行道樹學完應該對它說什麼 5
16樓：匿名使用者
行道樹，你無私奉獻的精神值得人們學習。你在春日勤生綠葉，在夏日獻出濃蔭。每當一幕降臨時，你總是寂寞地待在路邊，待在黑暗中。
在冉冉的朝霞中為人們迎接光明。依然固執地為人們製造清新。你是多麼的偉大啊，可是又有多少人能真正理解你?
珍惜你?你的存在又是多麼的渺小啊。可是，這一切，對你來說不算什麼，你依舊挺拔在路邊，在人們的心裡，你默默無聞無私奉獻的精神又是多麼的可貴呀！
你是我們學習的好榜樣！
初一語文第七課(行道樹和第一次真好)作者的寫作背景是什麼？ 謝謝啦！！！
17樓：墨※蘭
《行道樹》的寫作背景：本文節選自《張曉風自選集》（生活·讀書·新知三聯書店2023年版）。《行道樹》的思考源於對奉獻者襟懷的讚美，行道樹的身上濃縮了奉獻著的精髓，這位作者的創作提供了契機。
《第一次真好》的寫作背景：本文節選自《無言歌》。文章描寫了第一次的感覺是生命中難得的寶貴經驗，提醒人們去思考怎樣才能使生命多姿多彩，要擁有生命中最多的第一次。
根據學習資料一筆一筆打出來的，雖然你也許已經不需要。但我還是得幫下你完善完善哈。
望採納！
18樓：蒼沫泯
啊哈....？
這個要看看課文....初一學的東西...現在我念初三了...
初一語文課文《秋天的懷念》，關於初一語文課文《秋天的懷念》
因為在母親病入膏肓之時，終於可以讓兒子走出陰影。因為我開口說話，就能發洩心中的痛苦，母親為我感到快樂 表現母親對我的愛 說明 母親 很高興我的這一舉動，所以非常激動 4 以花兒為線索，講述了主人公因雙腿癱瘓而發生的一系列故事。開頭與結尾互相照應，襯托出母親偉大的母愛之情。關於初一語文課文 秋天的懷念...
初一語文題，初一語文上冊試卷
1.管理員的言外之意是 張軍，這是學校公用的圖書，不是你一個人的，你不該在書上隨便做筆記。2.如果你是張軍，你應該怎樣說 管理員，請原諒我這次，我下次不會了。二。你正忙著做期末作業，好友林小杰找你去玩。你將如何說服你的好友？用一句話表達。小杰，抱歉，我先做好期末作業，再陪你玩，好麼。1.管理員的言外...
課文貓的文章，初一語文課文貓原文
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和地方，成天睡大覺，無憂無慮。什麼事也不過問。可是，趕到它決定要出去玩玩，就會走出一天一夜，任憑誰怎麼呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎麼會一天一夜不回家呢？可是，及至它聽到點老鼠的響動啊，它又多麼盡職，閉息凝視，一連就是幾...