1樓：匿名使用者
每當我傷心失落時，總會有有這樣一個人給我安慰；每當我遇到不懂的難題時：總有一個人會不厭其煩的教我：每當我學習進步時，總有一個人會露出舒心的笑容。
她，中等個子，披肩長髮總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅定的目光。看到我們總是笑眯眯的。你可千萬別以為她很親切。
除了親切她還是一個嚴厲的老師呢！她就是我的數學老師——楊老師
看著老師在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。
我們的數學老師總是能給在我傷心的時候給我激勵，一次我的期中考試考得很不好，老師在教室裡掃視一圈，目光注視著每一個同學。最後她停在了我的面前。我
的心在剎那間猛跳起來，許久，沒有我預料的話語，我抬起頭，迎接我的是一個眼神。她靜靜的看著我，眉頭平展著，眼睫毛時不時眨動著，但老師的目光不動。昔
日略顯嚴肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊，有關愛，有期望，有激勵，那麼明亮，那麼閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我感恩的是我的老師，因為她會在我傷心失落時幫助我、安慰我！
老師，為了我們，您付出了多少心血，為了我們，您奉獻了多少青春，老師，我們長大了，您卻白了頭髮，老師，您辛苦了，我們再也不會貪玩、再也不會讓您生
氣了，您帶病給我們堅持上課，只為了我們可以考出好成績，老師，無論我們長多大，都不會忘記我們的母校，因為是它指引我們認識了您，我們最親愛的老師！
2樓：來撩我呀
老師教會了成長
老師，謝謝您教會了我自信我是一個其貌不揚的平凡學生，因為**長得黑，而常常被同學當成茶餘飯後的笑柄，所以常常感到自卑，走路的時候也是低著頭，就像一副胸無大志的樣子。和同學們也沒有什麼話說，怕講得多，就錯得多，久而久之變成了不愛說話，性格內向，成績一般，也沒有什麼人注意到我的存在。做事情缺乏自信，這事情我一定做不好，這就是四年級時的我。
放學的鈴聲響了，同學們都出來排隊了，站在我前面的幾位男同學圍在一起，議論紛紛，不知在說些什麼。
我走上前去，站他們身後靜靜聆聽。什麼！他們竟然在討論我的**是怎麼的黑，說我長得怎麼的醜！
其中一個說：「你看我們班的馬錦悅**多黑呀！全班都沒有比她黑的了！
」「我看是全校吧！」「我看她是往身上塗了石灰吧，怪不得那麼黑！哈哈」
後來上了五年級，老師全部換掉了，新的數學老師讓我印象深刻，還記得她對我們說了，也許有的人長得不是那麼的美，那麼的漂亮，但是你不要自卑。在我看來，只有學習好還有人品好就行了！
就這簡簡單單的一句話，給了我很大的鼓舞，使我不再那麼自卑。
第二天，幾個男同學又在那兒說我**黑，說我長得醜。這次，我沒有把我想說的話憋在心裡，而是大膽地說了出來：「**黑就黑，黑得健康，我樂意！
」老師，雖然只是這麼簡簡單單的一句話，卻讓我感慨萬千。老師，謝謝您教會了我自信，讓我不在自卑！
3樓：貪吃的寶寶呀
老師是我們平常學習生活中最常接觸的人了，他們像父母一樣照顧我們。教給我們知識和生活中的道理。那麼。
在本期的「同題作文」中。我們就聊聊我們的老師，說說那些和老師們有關的故事。我愛說愛動又很貪玩，課堂上經常溜號。
通常這個時候。孫老師就用她那雙會說話的大眼睛看我，直到我變得「乖乖」的。孫老師講課的聲音很洪亮，為了吸引我們的注意力，她經常講一些小故事，課堂上也很活躍。
有一天，孫老師給我們講了這樣一個故事：
從前，有一個小男孩。他非常貪玩，學習成績很糟。他的媽媽很著急。
就帶他去找校長。校長對小男孩說：「小孩的腦子裡都有兩隻蟲子，一隻是好蟲子，一隻是壞蟲子。
它們兩個勢不兩立，經常打架。只要好好學習，好蟲子就會戰勝壞蟲子，腦子會變得越來越聰明：相反。
如果整天貪玩、睡大覺。那麼壞蟲子就會戰勝好蟲子，人就越來越笨了。」
這節課我記憶非常深刻。回到家還把它講給了爸爸媽媽聽，他們誇獎我腦子裡多了一隻好蟲子。還有一次，孫老師在課堂上對我們說：
「人生只有兩塊糖，一塊是苦糖，一塊是甜糖，你們想先吃哪塊糖呀?」孫老師問到我，我想了一會兒，說：「還是先吃苦的吧，把好吃的留給以後。
」孫老師笑著點了點頭，說：「你真聰明。我們為什麼要先吃苦糖呢?
因為小時候受點苦，長大了就會享福的。」在孫老師的耐心教導下，我變得不那麼貪玩了，還給雜誌社投稿。我的小文章在雜誌上發表了。
我非常高興，孫老師也很高興，她在全班同學面前表揚了我。
有一次寫作業，我突然想下樓玩一會兒，可是作業還沒有完成呀!我很矛盾，這時，孫老師說過的話在我的耳邊響起：「先吃那塊苦糖。」想到這兒，我就來了勁頭……
4樓：匿名使用者
我感覺這個作文寫的非常好
老師教會我作文650
5樓：匿名使用者
老師教我做作業老師是一位辛勤的園丁，培育我們健康的成長。如果我們有不會的問題，老師會耐心地給我解難題。老師就像是我的一位朋友，一位傾心交談的知己。
星期四早上，我去上學，到了教室我坐在自己的座位上，拿出了作業。老師走進了教室，說：「收作業。
」我們班的一位同學去收作業，收完了作業，我們就開始上課了。過了40分鐘，我們下課了。數學老師找我說：
「到我公室一趟。」我想，肯定壞了，作業做的不好，老師肯定訓我。到了公室，老師的做法令我出乎意料。
她並沒有批評我，而是給我講解這個題的做法。我還是不會，老師不但沒有生氣，而是換了一種方式繼續耐心地為我講解，我終於學會了這道題的算理，老師並又讓我做練習題。老師您像園丁一樣哺育我們。
老師，謝謝您這樣耐心地教我做題。
老師教會我知識的作文600字
6樓：匿名使用者
老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！
您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！
老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋，為我們連線被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裡的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地？
是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
老師教會我知識400字
7樓：樂觀的幸福小子
在我的陽光道路上，有媽媽的呵護，但也少不了老師的關愛。他對我的愛就像一杯濃濃的果汁，喝下去感到無比的甘甜，令我回味。
在六一兒童節的前幾天老師為我們排練舞蹈，可能是我們第一次接觸舞蹈吧，對舞蹈有些陌生。挑起來的動作，並不是那麼的優美。特別是那個開垮的動作，我們總是做不好。
但老師沒有厭煩，而是耐心的一遍遍教叫我們，指導我們。老師的頭上已經佈滿那了汗珠，我知道老師已經很累了，可老師還是在一遍一遍的為我們作者示範動作。練了幾遍之後，動作算是過關了。
可是新的問題又來了，不知道什麼原因，突然停電了，不能用現成的錄音機和磁帶。老師只好為我們伴唱，老師一遍一遍的為我們唱，聲音越來越沙啞，老師堅持著，不放棄。還不停的鼓勵我們，一直練到我們表現到最好的時候。
老師稱讚我們說:「你們是最棒的!」此時一股暖流六遍了我的全身。
此刻，我覺得老師是那麼的和藹可敬。
老師，是您教會了我a、o、e，是您教會了我寫漢字，是您叫了我第一句英語:good morning!老師，在您辛勤的栽培下，我有一朵含苞的花蕾綻放成一朵亭亭玉立的大花，我要編製成最美麗的花環獻給您，我的老師!
老師教會我知識作文400字二
在我成長的道路上，遇到過不少認真、負責的老師，不同的老師有不同的個性，不同的老師又給了我不同的教誨，在我的心目中，老師都是一絲不苟的知識傳授者，還是會人不倦的思想教育者。老師是我快樂的分享者，還是我苦惱的傾聽者。
十多年來，除了家長，我最熟悉的莫過於老師，每當我提起筆，要描繪老師時，卻發現千言萬語都只是淡淡的墨痕，我想不出任何可以來修飾老師的語句，也沒有任何語句能夠表達我此時此刻激動而興奮的心情，但我希望，我能有最美的語言來表達我對老師崇高的致意，並給予我最最親愛的老師!不是所有的樹都能耐得住乾渴，但白樺樹做到了;不是所有的人都能默默無聞，無私奉獻，誨人不倦，但老師也同樣做到了……
老師，我想對您說:您的一舉一動，您的舉手投足，時常展現在我的眼前;您的關心與呵護，一直縈繞在我的腦海中;您與我們相處的每一天，都如昨天一樣歷歷在目。老師，我想對您說:
「如果沒有你或許我就不會有今天的成績;如果沒有你或許我就不會懂得怎樣去做人;如果沒有你或許我就不會知道感恩!
一日為師，終身為父!您交給我的知識我會永遠銘記於心的。
作文《謝謝你，教會我，作文《謝謝你，教會我 》
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老師教書要先教會學生做人,談談看法
教書先育人，我覺得很有道理，有知識的人沒有道德，就是廢人，如日本731部隊的戰犯版們，沒能教好 道德的學生也權不會好好學習，有了良好道德的有志青年都愛國。如錢學森 但是有些人現在住美國牽中國美女的磚家 那時不回家發展中國，現在回來享受，我認為就是民族的敗類。這種老師會把你孩子調教得非常優秀，無論成績...
幫我寫個 生活教會我堅強 作文的提綱
堅強，本身是一種品質，一種精神，一種美德。有的人天生就很堅強，而我卻很不幸，上帝沒有賦予我這種性格。但有時，脆弱的我真的好想堅強，好想體會到作為一個堅強的人的滋味。有一種力量能讓生命短暫的夏蟬亮歌唱整個夏天,只為創造生命中的第一次輝煌 有一種力量能讓平凡的蠶蛹掙脫繭的束縛,只為開始生命中的第一次飛翔...