1樓：匿名使用者
滿意回答
種群是指生活在同一地點的同種生物的一個群體。例如，一片樹林中的全部獼猴是一個種群，一片草地上的所有蒲公英也是一個種群.現代生物學認為種群是生物進化的單位.
種群中的個體並不是機械地集合在一起，而是可以彼此交配，並通過繁殖將各自的基因傳遞給後代。因此，種群也是生物繁殖的基本單位。
在自然界中，任何一個種群都不是單獨存在的，而是與其他種群通過種間關係緊密聯絡的。在一定的自然區域內，相互之間具有直接或間接關係的各種生物的總和，叫生物群落，簡稱群落。例如，在一片農田中，既有作物、雜草等植物，也有昆蟲、鳥、鼠等動物，還有細菌、真菌等微生物，所有的這些生物共同生活在一起，彼此之間有著緊密的聯絡，這樣就組成了一個群落。
所以說，種群是由生物個體組成，然後形成物種，各種物種之間又形成了群落。種群與群落是包含的關係.
2樓：丁克
不同的群落可能同屬一個種群。一個群落裡可能包含不同種群。中國可以認為是一個群落，中國裡有亞洲人種，也有歐洲人種，日本也有中國人所屬的亞洲人種。
3樓：貴在反思堅持
種群是一種動物，而另一個是很多種動物
高一生物中 種群和群落有什麼區別？
4樓：匿名使用者
種群是一個種族的，不存在生殖隔離，而一個群落則包含很多種群，也包含陽光，水等。就如一個池塘就是一個群落，一個池塘的所有鯉魚就是一個種群
5樓：匿名使用者
種群是指一類的，比如人類或者螞蟻，或者鳥；
群落是指生活在一起的整體，比如學校，村莊，這裡包括人類，鳥，螞蟻..
6樓：匿名使用者
種群是生活在一個區域的某個物種總體。群落是生活在一個區域的各種生物的總體。生活在一個區域的各種生物和無機環境構成一個生態系統。生態系統包含生物群落，生物群落包含各個生物種群。
7樓：夔多班元槐
生物種群是同一類生物經過長期演化而與其他的生物有著地理與生殖隔離的一類生物，群落是由多個生物種群組成，它分別由生產者，消費者，分解者組成，當然還有無機環境（非生命物質）在一個群落裡通常都有許多的生物種群（或生物種群的一部分成員），簡言之，種群是同一種生物的集合，群落是生活在同一個生態系統中不同生物和它們生存的無機環境的集體。例如，在一個島上，同一種的烏鴉是一個種群，而生活在這個島上的所有生物和這個島上生物賴以生存的無機環境共同組成的集合就是一個群落
高中生物裡什麼是種群，物種？群落？生態系統？生物圈？它們都有什麼區別和聯絡？
8樓：流水源長
種群是在同一
復時間生活
在同制一地區的同bai
一物種的集合。比du如生活在同一個魚塘裡的同zhi一種魚。同一地dao區同一物種比較好理解，而同一時間就是說必須是在一個時期內的。
比如這個魚塘曾經養過鯉魚，但是後來這些鯉魚被全部捕撈出來了。後來又養了鯉魚，那麼前後這兩次養的鯉魚雖然生活在同一地區，是同一物種，但是他們不是同一時期的，就不能算作一個種群。種群的概念也是生態系統中承上啟下的一個環節
群落是同一時間同一地區生活的所有相互作用的物種的集合。比如，如果我們考慮一個魚塘，那麼魚塘裡的所有魚，以及水裡的浮游植物，浮游生物等等，這些全體構成一個群落。
生態系統則又考慮了無機環境，比如空氣，水，土壤等等外界環境。比如魚塘裡的水，底層淤泥，以及魚塘裡的所有生物等就構成了一個水生生態系統。
而生物圈這個概念更常見用於形容地球，地球也是最大的生態系統。
高中生物 物種與種群的區別
9樓：匿名使用者
一個地區的同一個物種的生物的集合可以叫一個種群。所有沒有生殖隔離的生物 不管生活在什麼地方 都可以叫同一物種
10樓：匿名使用者
種群是bai生物進化
與繁衍的基本單位du。是現代zhi生物進化論dao的結論（達爾文內的學說的完善）
物種是從是容否出現生殖隔離來界定的。是具有一定形態和生理特徵以及一定自然分佈區域的生物類群,是動、植物和微生物分類的基本單位。物種既是生物繁殖的單元,又是生物進化的單元。
物種是生物分類學的基本單位。
種群的範圍是小於物種的。故基本單位還是種群。
人教版必修三有美國峽谷松鼠的例子，你可以參考一下
11樓：匿名使用者
...這是書上的定義。就像數學裡的定義一樣 背下來吧 我同情你
12樓：匿名使用者
我只能回答部分。
簡單的來說，物種就是所有同類的總稱。看過阿凡達的話，那個星球上的土著人就是一個物種，地球人是另外一個物種。 種群比物種概念小多了。從你題目的兩句話來看，本身邏輯就是錯誤的。
13樓：匿名使用者
同種生物-->一個物種
不用物種-->一個群落
種群是生物進化與繁衍的基本單位 記住就行了
請問高一生物中，種群和群落各有什麼區別？請詳細講解後看看「一片草原上的所有植物」和「某一池塘的全部
14樓：匿名使用者
種群概念
生活在同一地點的同種生物的一群個體。
例如：黃山上的全部黃山鬆是一個種群，而黃山上的所有松樹就不是一個種群，因為除了黃山鬆，還有其他松樹。
生物群落
概念生活在一定自然區域內，相互之間具有直接或間接關係的各種生物的總和。
「各種生物」是指種群之間的動物、植物和微生物，而非種群內部。例如：一個山上全部的樹是種群嗎？
不是，樹有很多種，只有某一種樹才構成種群；是群落嗎？不是，還應包括動物、微生物和其他植物。因此，既不是種群，也不是群落。
15樓：胡椒粉三跪九叩
種群指的是一定區域中同種生物的所有個體，例如山東省所有的人類是一個種群，群落是一定區域內的所有生物， 一片草原上所有植物不是種群也不是群落，另一個是群落。
16樓：匿名使用者
前者什麼都不是，後者是群落
高中生物種群與群落的問題
17樓：浙大阿米巴
應該選c。
的確不存在基因交流，但是這個和問題有什麼關係？題目已經很明確告訴你是兩種魚了。你怎麼能把不同池塘的鯽魚分成6個種群？
比如一個鎮上有兩個村子，兩個村子的人之間沒有婚姻聯絡，也就是沒有基因交流，然後我問你這個鎮子的人是一個種群還是兩個種群，顯然是一個種群，不能因為沒有基因交流就分成兩個種群。
種群的定義的關鍵是「某一個範圍內的同一個種」，其特徵往往是個體之間有基因交流，但是這只是自然情況下的特徵，人工情況下不一定具備，特徵不是定義，不要弄混。
題目的關鍵就是「8個池塘」裡的「兩種魚」。
8個池塘告訴你了範圍，範圍一旦定下了就不要再放大或者縮小，比如你考慮每個池塘之間是不是有基因交流，這就是無故縮小了考察範圍，導致你出錯；兩種魚告訴你了種數。
再給你舉個例子：地球上所有的人是不是一個種群？答案是肯定的。
我換一句話問：全球220多個國家和地區的人是不是一個種群？答案也是肯定的。
兩個問題沒有本質區別，你有必要去考慮220多個國家和地球的人之間有沒有基因交流麼？
同樣，如果你的問題換成「研究所中養的魚是幾個種群」，我想你就不太會錯。
18樓：**朱荷萍
選c，群落與種群的區別與聯絡：
①與種群的區別：種群是同種生物個體的總和，群落是各種生物的總和。
②與種群的聯絡：群落是由不同種群構成的，它是一定自然區域內，各種種群的集合體
。生物群落：在一定生活環境中的所有生物種群的總和。
種群（population）：生活在一定區域內的同種生物個體的總和。
研究的是一定區域內
種群和群落的區別
19樓：匿名使用者
高中生物學習經驗
種群:是在一定空間範圍內同時生活著的同種個體的叢集.例 一片草專原上所有的馬就屬是一個種群.
生物群落:就是特定空間裡所有生命的集合,包括動物、植物、微生物.
再告訴你一些:生態系統就是生物群落加上無機環境.
20樓：匿名使用者
種群（population）是在一定空間範圍內同時生活著的同種個體的叢集;
生物群落版
是指具有直接或間權接關係的多種生物種群的有規律的組合，具有複雜的種間關係。組成群落的各種生物種群不是任意地拼湊在一起的，而有規律組合在一起才能形成一個穩定的群落。如在農田生態系統中的各種生物種群是根據人們的需要組合在一起的，而不是由於他們的複雜的營養關係組合在一起，所以農田生態系統極不穩定，離開了人的因素就很容易被草年生態系統所替代。
21樓：匿名使用者
種群是由(同種)個體組成的,
群落是指在一定時間內，居住於一定區域或生境內的(各種)生物種群的集合。
22樓：匿名使用者
生物群落是
bai指生活在一定的自然區
du域內,相互zhi之間具有直接或間接dao關係的各種生物的總和。與版種群一權樣,生物群落也有一系列的基本特徵,這些特徵不是由組成它的各個種群所能包括的,也就是說,只有在群落總體水平上,這些特徵才能顯示出來。生物群落的基本特徵包括群落中物種的多樣性、群落的生長形式(如森林、灌叢、草地、沼澤等)和結構(垂直結構、水平結構、時間結構)、優勢種(群落中以其體大、數多或活動性強而對群落的特性起決定作用的物種)、相對豐盛度(群落中不同物種的相對比例)、營養結構等
23樓：匿名使用者
通俗易懂點bai兒說哈，想要du專業的定義隨便百度一下zhi就有了dao，沒意義。
一個生長環境裡內面的所容
有有生命的東西，統稱為群落。
裡面的大類為類群，每個類群裡面的幾個種為種群。
比如「一片草地上」：群落為草+羊+微生物+等等等等你能想的到的活著的生物的總稱；類群為草類、羊類、微生物類等；種群（以羊的類群為例）為山羊種群、綿羊種群、羚羊種群等等（該草地上有幾種羊分幾個種群）。
又比如「池塘中」：群落為魚+蝦+蟹+浮游生物+等等活著的生物的總體；類群為魚類、水草類、蝦類、蟹類、浮游生物類等等；魚類群中的種群為：鯽魚種群、草魚種群、鯰魚種群等等。
24樓：開水真的很白
種群是一種物種的全部個體的集合，如人類就是一個種群。群落是好多好多個種群的集合，總之就是生活在一定區域內的有生命的個體的集合，例如你家裡有生命的任何個體加起來可以說是一個群落了
25樓：匿名使用者
種群是指一定的自然區域內，同種生物的集合。
群落是指一定的自然區域內，所有生物種群的集合。
26樓：匿名使用者
種群是在一定空間範圍內同時生活著的同種個體的叢集，例如同一魚塘內的鯉魚或同專一樹林內的屬楊樹。
生物群落可以定義為特定空間或特定生態環境下，具有一定的生物種類組成並有一定外貌及結構，包括形態結構與營養結構，並具有特定功能的生物集合體。
27樓：abc高分高能
種群和群落有什麼關係
28樓：督水荷隆夏
種群是指生活在同一地點的同種生物的一群個體。——一種生物
群落是指在一定的自然區域內,相互之間有直接或間接關係的各種生物的總和(包括這個區域內的各種動物、植物和微生物)。
——多種生物
高中生物問題 種群的增長率，高中生物問題 種群 為什麼S型曲線的增長率是不斷減小的
這個是我參考別人的答案，應該能解釋你的問題了。增長率是一直降低的。增長速率 現有個體數 原有個體數 增長時間 增長率 現有個體數 原有個體數 原有個體數 出生率 死亡率 生長速率就像速度公式，跟時間有關係 s 型曲線中的種群增長率和增長速率 仍以某種動物為例，在自然界中，由於環境條件是有限的，種群不...
高中生物求助，高中生物求助
無病個體中aa佔1 3，女子基因型為aa aa 1 1，aa0.5的概率患病，在aa aa 1 1中即是有1 4的概率患病，所以不患病是3 4，已知女子正常，所以是那3 4的一種 因為aa有一半概率患病，所以吧aa.aa各看成兩種 即是女子1 3的概率是aa 先畫遺傳系譜圖，畫出來給我看，這種題要自...
一道高中生物題種群與群落一道高中生物題關於種群數量的變化，這個題我感覺有問題就一個選擇題。希望您能看一下，謝謝！
選 d分析 注意 來要仔細看清題源目，題目問bai的是 不du能構成群落zhi例項的是？dao 而不是問 不是群落的是？要理解這二者的區別。a b是生態系統，不錯，但是其中的所有生物可以構成群落。c 一個池塘的所有生物，可以構成一個群落，符合群落的定義。d 大腸桿菌菌落，只有一種生物，不能構成群落。...