閱讀例句後,在給定的事物中選取兩個,寫出簡短詩句或哲理性的話

2021-04-02 03:21:54 字數 4137 閱讀 8907

1樓:哆姐

穀穗:越是飽滿,就越謙遜地彎腰低頭。

玻璃窗:因為單純得透明,所以一眼就叫人看穿。

流星:即使燃燒了自己,也要留下一抹燦爛。

晚霞:雖然前方一片漆黑,但努力綻放自己的美麗。

(用擬人的修辭手法1分,有一定哲理2分,語句順暢1分。)試題分析:要寫出帶有哲理話或是簡短詩句,首先要去想所提供事物穀穗、玻璃窗、流星和晚霞這些事物的特點。

比如穀穗越飽滿,越是下沉,然後據此就可以寫出帶有哲理性的話了:越是飽滿,就越是謙遜地低下頭。

仿照例句,根據給定的事物,寫一句話。 例:竹:每攀登一步,都做一次小結。火山:過分的熱情,反成了一

2樓:老書櫥

閱讀例句後,在給定的事物中選取兩個,寫出簡短詩句或哲理性的話,不要求句式一致。(4分)

例:竹:每攀登一步,都作一次小結。

火山:過分的熱情,反成了一種災難。

可選事物:穀穗、玻璃窗、流星、晚霞

答案穀穗:越是飽滿,就越謙遜地彎腰低頭。

玻璃窗:因為單純得透明,所以一眼就叫人看穿。

流星:即使燃燒了自己,也要留下一抹燦爛。

晚霞:雖然前方一片漆黑,但努力綻放自己的美麗。

3樓:

學會了謙卑就意味著成熟。

仿照下面詩歌的擬人手法,選取新的事物,另寫一組意思完整、句式相近的句子。(不要求字數一定與原詩相同

4樓:冥界軍團

耳朵很從容,能聽到各種聲音;它又很刻薄,容不得一句譏諷;

板擦很寬容, 能裝下整個教育; 它又很苛刻, 容不得一個錯字。

試題分析:一定要注意先找到所要仿寫的語句,然後仔細揣摩它的句式結構,同時還要注意它的內容要求。要研究所給句子內容上的特點,研究句中對應的詞語。

抓住例句中關鍵性詞語,充分聯想和想象。在內容上,可以找出與原詩意象「眼睛」類似的詞語,如耳朵、嘴巴、鼻子等等;在描述時,要注意運用擬人的手法。

語文閱讀技巧回答問題

5樓:匿名使用者

記敘文1、 文章開頭一段的某一句話在文章中的作用

6樓:匿名使用者

語文知識分析課文段落,經常看課外書,對語文的理解加深

7樓:匿名使用者

語文知識點梳理(應試精華版)

一、表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論

二、表現手法:象徵、對比、烘托、設定懸念、前後呼應、欲揚先抑、託物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托(正襯、反襯)

三、修辭手法:比喻、擬人、誇張、排比、對偶、引用、設問、反問、反覆、互文、對比、借代、反語

四、記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果

五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘

六、描寫角度:正面描寫、側面描寫

七、描寫人物的方法:語言、動作、神態、心理、外貌

八、描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺

九、描寫景物的方法:動靜結合(以動寫靜)、概括與具體相結合、由遠到近(或由近到遠)

十、描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)

十一、敘述方式:概括敘述、細節描寫

十二、說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序

十三、說明方法:舉例子、列數字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用

十四、**情節四部分:開端、發展、高潮、結局

十五、**三要素:人物形象、故事情節、具體環境

十六、環境描寫分為:自然環境、社會環境

十七、議**三要素:論點、論據、論證

十八、論據分類為:事實論據、道理論據

十九、論證方法:舉例(或事實)論證、道理論證(有時也叫引用論證)、對比(或正反對比)論證、比喻論證

二十、論證方式:立論、駁論(可反駁論點、論據、論證)

二十一、議**的文章的結構:總分總、總分、分總;分的部分常常有並列式、遞進式。

二十二、引號的作用:引用;強調;特定稱謂;否定、諷刺、反語

二十三、破折號用法:提示、註釋、總結、遞進、話題轉換、插說。

二十四、其他:

(一)某句話在文中的作用:

1、文首:開篇點題;渲染氣氛(記敘文、**),埋下伏筆(記敘文、**),設定懸念(**),為下文作輔墊;總領下文;

2、文中:承上啟下;總領下文;總結上文;

3、文末:點明中心(記敘文、**);深化主題(記敘文、**);照應開頭(議**、記敘文、**)

(二)修辭手法的作用:(1)它本身的作用;(2)結合句子語境。

1、比喻、擬人:生動形象;

答題格式:生動形象地寫出了+物件+特性。

2、排比:有氣勢、加強語氣、一氣呵成等;

答題格式:強調了+物件+特性

3;設問:引起讀者注意和思考;

答題格式:引起讀者對+物件+特性的注意和思考

反問:強調,加強語氣等;

4、對比:強調了……突出了……

5、反覆:強調了……加強語氣

(三)句子含義的解答:

這樣的題目,句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象徵等表現方法。答題時,把它們所指的物件揭示出來,再疏通句子,就可以了。

(四)某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什麼?

動詞:不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……

形容詞:不行。因為該詞生動形象地描寫了……

副詞(如都,大都,非常只有等):不行。因為該詞準確地說明了……的情況(表程度,表限制,表時間,表範圍等),換了後就變成……,與事實不符。

(五)一句話中某兩三個詞的順序能否調換?為什麼?

不能。因為(1)與人們認識事物的(由淺入深、由表入裡、由現象到本質)規律不一致(2)該詞與上文是一一對應的關係(3)這些詞是遞進關係,環環相扣,不能互換。

(六)段意的歸納

1.記敘文:回答清楚(什麼時間、什麼地點)什麼人做什麼事

格式:(時間+地點)+人+事。

2.說明文:回答清楚說明物件是什麼,它的特點是什麼,

格式:說明(介紹)+說明物件+說明內容(特點)

3.議**:回答清楚議論的問題是什麼,作者的觀點怎樣,

格式:用什麼論證方法證明了(論證了)+論點

8樓:匿名使用者

如何學好語文?

學好語文關鍵在於積累。

語文閱讀理解

9樓:化工儀表交流

1、 文章開頭一段的某一句話在文章中的作用

10樓:匿名使用者

有套路,多做練習

我看 暻唲 的回答不錯值得參考

例:就像世間沒有了陽光,將終日黑暗。請再寫出兩個這樣的句子。

11樓:

心靈—— 心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。 痛苦—— 痛苦是黑暗中的摸索,前進的路途中滿是坎坷;痛苦是無人理解的悲哀,無助的面對一切挫折;痛苦是心靈最深的折磨,無淚且無法直言;痛苦是天生沒有的表情,是煩惱中的惡魔。 愚蠢—— 愚蠢是一種天生的無奈,是一種後天的懶惰,是一顆自己種下的惡果,是一條好果實中的蛀蟲。

謊言—— 謊言是一隻心靈的蛀蟲,將人的心蛀得面目全非;謊言是一個深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔;謊言是一個無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。 陰險—— 陰險,是一條披著羊皮的狼,幹著不見天日的勾當;陰險是善良的公敵,嫉妒的朋友;陰險是一座心靈的冰山,讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。 自私—— 自私是一面鏡子,鏡子裡永遠只看得到自己;自私是一塊布匹,矇住了自己的眼睛,看不見別人的痛楚;自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離。

愛心:愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。 美:

靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

訪寫句子練習題的答案 15

12樓:澤

句式仿寫複習漫談(已發表)

安徽渦陽一中 許昆

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