1樓：匿名使用者
夕陽無限好 只是近黃昏
2樓：cf冰雪
花有常開日，人無再少年
明日復明日，明日何其多
夕陽無限好 只是近黃昏
《匆匆》是現代作家 寫的一篇膾炙人口的 。文章緊扣「 」二字，細膩地刻畫了時間 ，表達了作者 ，告訴我們
3樓：要當技術宅
《匆匆》是現代傑出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣「匆匆」二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。
文章的特點：一是結構精巧，層次清楚，轉承自然，首尾呼應；二是文字清秀雋永，純樸簡練；三是情景交融，無論是寫燕子、楊柳、桃花，還是寫太陽，都與「我們的日子為什麼一去不復返呢」的感嘆融為一體，處處流露出作者對時光流逝感到無奈和惋惜。
4樓：匿名使用者
匆匆這篇短文緊扣匆匆二字，細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜的情感。
5樓：匿名使用者
《匆匆》的作者是朱自清，他是中國現代著名詩人，散文家，他代表作有《背影》 《春》等。
課文緊扣「匆匆」二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。
6樓：技能大師毛妹
《匆匆》圍繞匆匆二字，刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈與惋惜,激勵人們要珍惜時間，珍惜光陰
7樓：匿名使用者
《匆匆》現代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣「匆匆」二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜，揭示了既然來到這個世界就不能白白走一遭的主題思想。
8樓：才
「匆匆」二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。
《匆匆》是現代傑出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文，寫於2023年3月。
課文匆匆中表達作者對時間飛逝的無奈惋惜的句子的感悟
9樓：匿名使用者
天黑時我躺在床上踏遍伶伶俐俐的從我身上跨過，從小便飛走了，等我睜開眼和太陽再見，這16溜走了，一日我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息。
《匆匆》原文
10樓：匿名使用者
朱自清的匆匆
《匆匆》
11樓：木君知
匆匆 朱自清
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：
那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：
現在又到了**呢？
我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默裡算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的儘管去了，來的儘管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋裡射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。
於是——洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。
我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息裡閃過了。
在逃去如飛的日子裡，在千門萬戶的世界裡的我能做些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆裡，除徘徊外，又剩些什麼呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什麼痕跡呢？
我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊？
你聰明的，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？
2023年3月28日
（原載2023年4月11日《時事新報·文學旬刊》第34期）
匆匆一課作者表達了對時光流逝的痛苦，對嗎？
12樓：小小鳥123魚肚
不對錶達了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。
文章簡介：
《匆匆》是現代傑出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣「匆匆」二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。
文章的特點：一是結構精巧，層次清楚，轉承自然，首尾呼應；二是文字清秀雋永，純樸簡練；三是情景交融，無論是寫燕子、楊柳、桃花，還是寫太陽，都與「我們的日子為什麼一去不復返呢」的感嘆融為一體，處處流露出作者對時光流逝感到無奈和惋惜。
《匆匆》表現青年知識分子對未來的求索。作者身為小資產階級知識分子，感受著時代跳動的脈搏。朱自清的內心充溢著苦於找不到出路的迷茫。
[4] 作者所流露的不僅是個人的無奈， 也反映了當時一部分青年熱愛生活、追求進步， 然而又不無惶惑、苦悶的時代情緒。但是朱自清在彷徨中並不甘心沉淪， 作者站在他的「中和主義」 立場上執著地追求著。儘管當時的社會是千孔百瘡， 他經過思想的掙扎後仍堅持走自己的人生之路， 也許前方不一定有光明， 但是堅決不停留於現實的黑暗中。
在當時的社會， 有多少知識青年就如作者一樣堅持追求光明和希望， 在人生的路上勇敢地趕路， 留下匆匆的身影。
《匆匆》一文緊扣匆匆二字，細膩地刻畫了（ ）流逝的的蹤跡，表達了作者對時光流逝的（ )
13樓：百度使用者
《匆匆》一文緊扣匆匆二字，細膩地刻畫了（ 時間 ）流逝的的蹤跡，表達了作者對時光流逝的（無奈和對已逝日子的深深留念 )
好詞好句有哪些？
14樓：匿名使用者
落落大方，竊竊私語。津津有味，滔滔不絕，源源不斷，勃勃生機，栩栩如生，翩翩起舞，炯炯有神，成百盈千，色彩斑斕，別有韻味。驚心動魄，聞名遐邇，漫山遍野，五光十色，千山萬水，千言萬語，千變萬化，千姿百態，千差萬別，千絲萬縷，千真萬確，千奇百怪，千頭萬緒，千軍萬馬，千秋萬代，千錘百煉，千方百計，千瘡百孔燈火輝煌，衣衫襤褸，頭髮斑白，雙目失明，衣著華麗，無動於衷，淡淡一笑，姍姍而去，鶯歌燕舞，良晨美景，萬紫千紅，莫名其妙，目瞪口呆，百般央求，左看右看，一模一樣，心領神會，依依不捨，奪眶而出，苦心孤詣，不可計數，應接不暇，悄無聲息，神祕色彩，銷聲匿跡，慘遭厄運，生長良好，迅速繁殖，跌沛流離，茁壯成長，傷天害理，手下無情，齊心協力。
疏通河道，練練膽量，忠誠愛國，想方設法。十分愛戴，萬分悲憤，萬分悲痛。議論紛紛，縮成一團，為非作歹，不假思索，志同道合，模模糊糊，罵罵咧咧，出其不意，搖搖晃晃，四處張望，不寒而慄，良心不安，糊里糊塗，吞吞吐吐，平聲靜氣，又累又餓，摸索前行，鋪天蓋地，津津有味，鳥獸蟲魚，梅蘭竹菊，亭臺樓閣，琴棋書畫，筆墨紙硯，喜怒哀樂，衣食住行，茲米油鹽，酸甜苦辣，不可思議。
15樓：陳沚洛
好詞 ：
洋洋得意、和顏悅色、悠然自得、容光煥發、神采飛揚、氣勢洶洶、屏聲息氣、尖聲尖氣、指手畫腳、油腔滑調、撒嬌賣乖、東跑西顛、愛不釋手、忍俊不禁、呆頭呆腦、愣頭愣腦、裝模裝樣、若無其事、調皮搗蛋、滿身泥漿、追來逐去、大發脾氣、吵鬧不休、舞刀弄棍、甕中捉鱉、胸有成竹、得心應手、隨心所欲、左右逢源、歡呼雀躍、生機勃勃、生機盎然、生機勃發、春色滿園、灑滿陽光、人聲鼎沸、書聲琅琅、熱鬧非凡、垂柳依依、林蔭小道、你追我趕、歡聲笑語。
好句：疲倦的月亮躲進了雲層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。
歲月，是一首詩，一首蘊含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數人的夢想。
我，要融化在粉紅的桃花瓣裡，拭去整日在你心頭的牽掛。
倘若希望在金色的秋天收穫果實，那麼在寒意侵人的早春，就該捲起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收穫的那一天。
月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛。
一輪圓月升起來了，像一盞明燈，高懸在天幕上。
月亮睜大眼睛，和藹地望著村落和田野，極像一隻擦亮的銅盤。
圓月漸漸升高，她那銀盤似的臉，流露著柔和的笑容。
明淨似的圓月，已經被遠方藍藍的高山託上天空。
月亮，圓圓的，像紡車，紡著她浪漫的遐思。
用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激情去創造美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!
只有使自己自卑的心靈自信起來,彎曲的身軀才能挺直；只有使自己懦弱的體魄健壯起來,束縛的腳步才能邁開；只有使自己狹隘的心胸開闊起來,短視的眼光才能放遠；只有使自己愚昧的頭腦聰明起來,愚昧的幻想才能拋棄!
不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變為愚蠢；不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩；不珍惜寶貴的時間,人生的歲月也會變得短暫；不總結失敗的經驗,簡單的事情也會讓你辦砸.
寵愛的出發點是愛,落腳點卻是恨；嫉妒的出發點是進,落腳點卻是退；夢幻的出發點是絢（爛）,落腳點卻是空；貪婪的出發點是盈,落腳點卻是虧.
沒有激情,愛就不會燃燒；沒有友情,朋就不會滿座；沒有豪情,志就難於實現；沒有心情,事就難於完成.
詞語是詞和語的合稱，包括單詞、片語及整個詞彙，文字組成語句文章的最小組詞結構形式。
新詞典詞語豐富，資訊量大。詞是由語素組成的最小的造句單位。詞語有2字、3字及4字的分類，但請注意，詞語不屬於成語一類。
句子是語言運用的基本單位，它由詞、片語(短語)構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨，表示對一段話的延續或省略。句子和句子中間有較大停頓。它的結尾應該用上句號、問號、省略號、或感嘆號。
16樓：盧憐陽衡芬
相見歡李煜
林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風。
胭脂淚,相留醉,幾時重,自是人生長恨水長東。
雨霖鈴寒蟬悽切，
對長亭晚，
驟雨初歇。
都門帳飲無緒，
留戀處，
蘭舟摧發。
執手相看淚眼，
竟無語凝噎。
念去去千里煙波，
暮靄沈沈楚天闊。
多情自古傷離別，
更那堪冷落清秋節。
今宵酒醒何處，
楊柳岸、
曉風殘月。
此去經年，
應是良辰好景虛設。
便縱有千種風情，
更與何人說。
17樓：終寒煙郟珧
神情沮喪
愁眉苦臉
沒精打采
淚流滿面
心花怒放
滿心歡喜
歸心似箭
心曠神怡
心潮起伏
心悅誠服
心事重重
憂心忡忡
心如刀絞
悲痛欲絕
怒火中燒
心驚膽戰
心慌意亂
心急如焚
心灰意冷
虛心好學
發奮苦讀
腳踏實地
不恥下問
精益求精
刨根問底
廢寢忘食
手不釋卷 如飢似渴 持之以恆
一絲不苟
聚精會神
全神貫注
屏息凝視
目不轉睛
專心致志
津津有味
掩卷沉思
神情專注
天真爛漫
無憂無慮
自由自在
幼稚可笑
挺胸碘肚
牙牙學語
嘻嘻哈哈
你追我趕
抱頭鼠竄
逃之夭夭
窮追猛打
亂作一團
雞飛狗跳
雞犬不寧
虎頭虎腦
眉清目秀
面紅耳赤
白淨柔嫩
滿面紅光
滿頭銀髮
目光炯炯
雙目如潭
火眼金睛
濃眉大眼
慈眉善目
氣宇軒昂
高大魁梧
英姿颯爽
衣著得體
眉開眼笑
破涕為笑
捧腹大笑
笑逐顏開
滿面春風
洋洋得意
和顏悅色
悠然自得
容光煥發
神采飛揚
氣勢洶洶
屏聲息氣
尖聲尖氣
指手畫腳
油腔滑調
撒嬌賣乖
東跑西顛
愛不釋手
忍俊不禁
呆頭呆腦
愣頭愣腦
玩耍嬉戲
裝聾作啞
裝腔作勢
裝模裝樣
若無其事
調皮搗蛋
滿身泥漿
追來逐去
大發脾氣
吵鬧不休
舞刀弄棍
甕中捉鱉
胸有成竹
得心應手
隨心所欲
左右逢源
歡呼雀躍
生機勃勃
生機盎然
生機勃發
春色滿園
灑滿陽光
人聲鼎沸
書聲琅琅
熱鬧非凡
垂柳依依
林蔭小道
你追我趕
歡聲笑語
1、疲倦的月亮躲進了雲層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。
2、月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛。
3、一輪圓月升起來了，像一盞明燈，高懸在天幕上。
4、月亮睜大眼睛，和藹地望著村落和田野，極像一隻擦亮的銅盤。
5、圓月漸漸升高，她那銀盤似的臉，流露著柔和的笑容。
6、明淨似的圓月，已經被遠方藍藍的高山託上天空。
7、月亮，圓圓的，像紡車，紡著她浪漫的遐思。
8、夜，靜極了，玉盤似的滿月在雲中穿行，淡淡的月光灑向大地。
9、一輪杏黃色的滿月，悄悄從山嘴處爬出來，把倒影投入湖水中。
10、滿月像個黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空。
11、夜晚，滿月升起來了，一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上。
12、月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過
柳梢，留下溫和的笑容。
《搭船的鳥》一文中通過兒童的視角體現了的主旨，表達了作者對動物的
搭船的鳥 一文中通過兒童的視角體現了 人與動物和諧相處 的主旨，表達了作者對動物的 愛 搭船的鳥 展示了人與動物和諧相處，旨在讓學生感受大自然的神奇美麗，培養學生熱愛大自然和熱愛生活的美好情感，進而樹立保護動物，保護環境的意識。本篇課文是以小孩子的身份，來寫他看到的大自然中的景象，筆法是那樣地淺近 ...
《白鷺》一文中作者要讚美白鷺，為什麼還要寫它不會唱歌的缺點呢
白鷺 一文作者要讚美白鷺，卻又說白鷺不會唱歌。進一步說明了白鷺是 優美 而不是 鏗鏘 這就使作者心中白鷺的美得到了很充分的表現。因此作者把白鷺比作 詩 一首精巧的詩，而不是歌。白鷺這篇課文中的作者在他眼中，白鷺僅僅是一種鳥嗎?它還有什麼特殊的意義?白鷺 這篇韻在骨子裡的散文詩，它運用瞭如白鷺一般樸素...
燈籠一文中主要講述了作者與燈籠有關的哪幾件事，請簡要概括
燈籠譯文主要表示作作者與燈籠有關，哪幾件事情概要說明可能是這個可能是那個。吳伯蕭 燈籠 一文主要寫了哪幾件事?燈籠 這篇文章由點及面，由小時候喜歡的火 光自然過渡到燈籠，又由燈籠聯想起親人的關愛，再又想到歷史上英雄人物的壯烈事蹟。表達了作者對這些英雄的敬慕之情，也寄託了作者對親人的感激之情。燈籠 一...