求人教版語文五年級下冊課文《祖父的園子》內容急!急!急

2021-04-09 23:09:13 字數 3580 閱讀 7528

1樓:y依然單純

《祖父的園子》_好詞好句好段

[詞]閃爍 溜平 瞎鬧 踢飛 存心 毛嘟嘟 光芒四射

[句]白雲來了,一大團一大團的,從祖父的頭上飄過,好像要壓到了祖父的草帽上。

[段]我家有一個大花園,這花園裡蜜蜂、蝴蝶、晴蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看。

好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球,停在上面一動不動了。

這榆樹在園子的西北角上,來了風,榆樹先呼叫,來了雨,榆樹先冒煙。太陽一出來,榆樹的葉子就發光了,它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。

一抬頭,看見一個黃瓜長大了,我跑過去摘下來,吃黃瓜去了。黃瓜還沒有吃完,我又看見一隻大蜻蜓從旁邊飛過,於是丟下黃瓜追蜻蜓了。蜻蜓飛得那麼快,**會追得上?

好在也沒有存心一定要追上,跟著蜻蜓跑幾步就又做別的了。採一朵倭瓜花,捉一個綠螞蚱,把螞蚱腿用線綁上,綁了一會兒,線頭上只拴著一條腿,螞蚱不見了。

2樓:匿名使用者

[詞]閃爍 溜平 瞎鬧 踢飛 存心 毛嘟嘟 光芒四射

[句]白雲來了,一大團一大團的,從祖父的頭上飄過,好像要壓到了祖父的草帽上。

[段]我家有一個大花園,這花園裡蜜蜂、蝴蝶、晴蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看。

好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球,停在上面一動不動了。

這榆樹在園子的西北角上,來了風,榆樹先呼叫,來了雨,榆樹先冒煙。太陽一出來,榆樹的葉子就發光了,它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。

一抬頭,看見一個黃瓜長大了,我跑過去摘下來,吃黃瓜去了。黃瓜還沒有吃完,我又看見一隻大蜻蜓從旁邊飛過,於是丟下黃瓜追蜻蜓了。蜻蜓飛得那麼快,**會追得上?

好在也沒有存心一定要追上,跟著蜻蜓跑幾步就又做別的了。採一朵倭瓜花,捉一個綠螞蚱,把螞蚱腿用線綁上,綁了一會兒,線頭上只拴著一條腿,螞蚱不見了。

五年級下冊語文書第七課 祖父的園子 的主要內容

3樓:謝倫代嬋

這篇文章出自著名作家蕭紅的《呼蘭河傳》。全篇以輕快、優美的文筆詳盡地展現了祖父園子的勃勃生機。園子裡的所有生命都是那麼無拘無束;祖父又是那麼寬厚仁愛;尤其是童年的「我」,在這園子裡自由自在、快樂無憂。

讀懂課文內容,明白祖父的園子不僅是童年的樂園,而且是學習的課堂;懂得大自然處處皆學問,習得知識的途徑有很多種;學習作者留心觀察生活,用心感受生活,真實地表達自己的感受。

4樓:愈清安荊鸞

本文作者回憶童年跟隨祖父在園子裡「勞動」和玩耍的無拘無束的生活,表現了親近自然景物,親近小生命的幸福與快樂,寄託了對故鄉的懷念,對自由純真的生活的嚮往。

第一部分(第1~3段):介紹「我」家的大花園。

第二部分(第7~17段):寫「我」在園中的玩耍和「勞動」的趣事。

第三部分(第18~20段):寫對園子的美好印象。

5樓:匿名使用者

《祖父的園子》中,「我」的心情是自由自在,快樂無憂。從這幾點中可以看出體會:

1.觀賞小昆蟲,大榆樹

2.跟隨祖父栽花,拔草,種菜,鏟地。

3.誤把狗尾草當成穀穗留下,把穀穗剷除。

6樓:春日野穹

課文通過對祖父家的花園景物和自己在其中活動的描述,展示了快樂、自由、幸福的童年生活。流露出作者對童年的依戀和懷戀。

希望採納,謝謝!

7樓:匿名使用者

主要寫了我童年在花園裡和祖父發生的一系列趣事。我們老師就是這麼說的~

8樓:咆哮琪琪

五年級下冊語文第7課祖父的園子主要內容

9樓:爾駿騰琴心

《祖父的園子

》中,「我」的心情是自由自在,快樂無憂。從這幾點中可以看出體會:

1.觀賞小昆蟲,大榆樹

2.跟隨

祖父栽花

,拔草,種菜,鏟地。

3.誤把狗尾草當成穀穗留下,把穀穗剷除。

10樓:禇

本文主要講了園子裡我和祖父一起勞動一起玩耍,園子裡的一切都是自由的快樂無憂的幸福的。

11樓:匿名使用者

這篇文章出bai

自著名作du家蕭紅的《呼zhi蘭河傳》。全篇以輕快、優dao美的文專筆詳盡地展現了祖父園屬子的勃勃生機。園子裡的所有生命都是那麼無拘無束;祖父又是那麼寬厚仁愛;尤其是童年的「我」,在這園子裡自由自在、快樂無憂。

讀懂課文內容,明白祖父的園子不僅是童年的樂園,而且是學習的課堂;懂得大自然處處皆學問,習得知識的途徑有很多種;學習作者留心觀察生活,用心感受生活,真實地表達自己的感受。

12樓:匿名使用者

本文描寫了祖父的園子裡的景物和我在其中的活動展現了作者,快樂,自由,幸福的童年生活

13樓:匿名使用者

自己想去,我也不知道,你上課咋聽著呢?啊!真是的,不會動腦筋,就知道搜搜搜,去去去

五年級下冊語文書第七課的課文內容,題目:祖父的園子

14樓:飛凌雁

7 祖父的園子

一、教材解讀

15樓:夢夢懂懂

寫了祖父的這個園子裡五顏六色的,充滿生機的,在這,一切都是自由的,對於作者來說,小時候她在這裡和祖父一起澆花,鏟地,玩耍,還把狗尾草當做的穀子,十分富有著童趣。

5年級下冊語文課文《祖父的園子》一文展現了作者怎樣的童年生活

16樓:課文你來說

課文展現了作者快樂的、無憂無慮的

童年生活。

《祖父的園子》以充滿孩子氣十足的腔調,描寫了童年時期在祖父園子裡「我」在園中的活動和花園詩情畫意的景象,作者童年生活是快樂和自由的,並感受著祖父深深的愛和溫暖,表達了作者對童年生活的懷念以及對祖父的深切思念。

17樓:匿名使用者

展現了作者天真爛漫無憂無慮的童年生活

18樓:唐麗芳唐麗芳

在園中自由自在的,快樂,充滿夢幻色彩的童年

19樓:匿名使用者

作者的童年生活:天真爛漫,無憂無慮,對美好童年的回憶

20樓:匿名使用者

天真爛漫,無憂無慮,對美好童年的回憶

21樓:匿名使用者

表達了作者對童年的依戀。

5年級下冊語文課文《祖父的園子》一文展現了作者怎樣的童年生活

22樓:合興銳乙

課文展現了作者快樂的、無憂無慮的童年生活。

《祖父的園子》以充滿孩子氣十足的腔調,描寫了童年時期在祖父園子裡「我」在園中的活動和花園詩情畫意的景象,作者童年生活是快樂和自由的,並感受著祖父深深的愛和溫暖,表達了作者對童年生活的懷念以及對祖父的深切思念。

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