1樓:猴子打控衛
扒馬褂,和誰說相聲,訓徒
關於愛國的小品、相聲……急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!
2樓:相聲痴迷愛好者
您好,侯耀文、石富寬兩位老師的《糖醋活魚》不錯,還有一段比較老,張壽臣老先生的《揣骨相》,都是很愛國的!
3樓:兩樣江湖一樣心
侯耀文石富寬:《糖醋活魚》
4樓:匿名使用者
愛看好的就三十的幾個分一個還有人工
有誰幫忙找個關於愛國的兩人相聲,一定要短的短的,急用,謝謝了!! 5
5樓:爽朗的詩意年華
甲乙二人剛站好。
甲:啊!
乙(嚇了一跳):怎麼著這位?
甲:世界的東方,
乙:什麼啊這是?
甲:有一塊遼闊富饒的土地,
乙:哪兒啊?
甲:一條几字型河流橫貫東西……
乙:河流?怎麼又扯到這兒了?
甲:在歷史的長河裡,它譜寫了一段又一段壯麗的詩篇;在歲月的變遷中,它見證了一個又一個奇蹟的誕生。現在的它,正張開博大的胸懷笑迎八方來客。
乙:這說誰呢這是?
甲:太陽升起的地方,生活著一個勤勞勇敢的民族,騰雲駕霧的神龍,是他們頂禮膜拜的神聖圖騰。他們是世界民族之林中一顆最璀璨的明星;他們用自己的智慧創造出人類最輝煌的華夏文明。
曾經的他們,一次次抵禦了強大外族的入侵。
乙:哦,我聽出來了,這好像是在詩朗誦……
甲:這樣廣袤的土地,這樣偉大的民族,它有一個令世界聞之起敬的名字,它是我們13億人民共同依戀的母親————中國。
乙:原來是在說我們偉大的祖國啊……愛國主義高潮還沒過去呢。
甲:什麼叫還沒過去啊?就愛國這件事來說,永遠都得提倡,永遠都不會過時!
乙:那是那是。可像你這樣就在這兒吵吵就叫愛國啦?
甲:怎麼著?有什麼不對麼?
(擺開架勢)我要讚美您,祖國!我因能降生在您的懷抱裡而自豪,因能聆聽您的諄諄教誨而光榮,我因骨子裡深深烙下了中國印而慶幸,我因血液裡湧動著中國魂而終身自豪。請允許我走近您,聆聽您的心聲,感受您的呼吸,瞭解您五千多年的生命中,那些為人稱頌的曾經。
乙:又來了!行了行了,有些人哪,就這樣,嘴上說的比蜜還甜,其實心口不一……
甲:什麼叫心口不一啊?你什麼意思這是?
乙:就說上回吧,學校號召給貧困山區的孩子捐款,你捐了麼?
甲:……我……我不是……(作扭捏狀)人家不是得省點錢買溜溜球呢嗎!再說了,捐款怎麼著?不捐款怎麼著?這和愛國兩碼事兒!
乙:兩碼事?!我們支援貧困山區建設,讓貧困山區的孩子都接受到良好的教育,才能把我們的祖國建設得更美,才能使我們的國家更富強,這怎麼能是兩碼事兒呢?
甲:(不理會乙)祖國啊!我怎能不歌頌您,怎能不讚美您呢?
60年艱苦卓絕的奮鬥,你用自己的臂膀撐起整個民族的脊樑。看今朝,神州大地,盛世歡歌,一派繁榮景象,到處流光溢彩,到處奼紫嫣紅。從北國到南疆,從塞上到江南,無處不傳頌著讚美您的詩句,無處不飄蕩著頌揚您的歌聲。
乙:得了吧,你!你這樣不對哈!
甲:有什麼不對的?難道我們的祖國不值得這樣歌誦麼?
乙:光歌誦沒有用!你得踏踏實實、實實在在地去為祖國作奉獻。
甲:怎麼奉獻哪?那我去把那溜溜球兒賣了,然後捐給貧困山區就行了?
乙:得了,用不著,啊,用不著!
甲:那你說我怎麼辦?
乙:你呀,你要把祖國放在心中!別光放在嘴上……!
甲:我沒有啊,我覺得我是把祖國放在心裡了(悄聲對外),(就是地方偏點兒,得翻半天才能翻出來……),那你說,你說我得怎麼辦?
乙:真想知道怎麼辦?
甲:真的!
乙:特別想知道怎麼辦?
甲:特別想!
乙:確定肯定以及一定想知道?
甲:確定肯定以及一定!
乙:那我告訴你……
甲:啊,怎麼辦哪?
乙:你呀……
甲:嗯?
乙:把溜溜球送給我就行了……
甲:啊?!
6樓:匿名使用者
說相聲這種形式主要是為了逗人開心
不適合表達愛國情感
相聲是中國傳統藝術 是中國文化的一種載體 需要中國人民傳承下去 所以說郭德綱說聽相聲是愛國
但是說相聲的話就是以逗樂為目的了
表達愛國情緒時 不論表達者還是聽眾都應該是莊嚴肅穆的 愛國的情緒情感的表達不應該在大家哈哈樂的氣氛下進行 但是如果相聲說出來讓人感覺莊嚴肅穆 那就不是相聲了
可能有人說莊嚴肅穆的相聲是新相聲 但是我認為這種說法 即侮辱了莊嚴肅穆 也侮辱了相聲本身
可以想象一下 如果說了沒人笑 而是讓人有種上了一課的感覺,那還叫相聲嗎?沒人笑的話很尷尬,演員怎麼**?
相聲三比零的臺詞。急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急!
7樓:匿名使用者
乙:是啊?
甲:京劇這裡邊有文章,學問可太大了!
乙:確實不小!
甲:你比方說那鼓師,打鼓佬往那兒一坐,千軍萬馬都在他這兩根鼓鍵子上哪!
乙:哎!
甲:那麼這兩根鼓鍵子有多長呢?
乙:多長?
甲:七寸六分。
乙:它為什麼是七寸六分呢?
甲:打人的「七情六慾」。
乙:有講究。
甲:另外,唱京劇呢?講究湖廣音,中州韻,說出話來得上口。
乙:上口?
甲:有些個字呀,跟咱平常說話不一樣,您比方說「有」他不說「有」。
乙:他說?
甲:有(讀九),「登」他不說登,他說登(讀扽)。《豔陽樓》這齣戲厲慧良先生拿手,還有一位老武生……
乙:誰?
甲:孫毓堃。
乙:那可是大武生。
甲:《豔陽樓》高登,高登報名不能說「登」得「扽」。
乙:對。
甲:某高登(扽),上口!
乙:那是。
甲:說「登」難聽,某高登……啪!
乙:雙響啊!
甲:還有《三孃教子》。三娘唱的時候,「我哭,哭一聲老薛保,叫,叫一聲老掌家。」
乙:啊!
甲:老薛保,老薛保唱的時候,不能唱「薛保」。
乙:那唱什麼?
甲:他得上口,薛(音唱「學」)保,老薛(音唱「學」)保,「我哭,哭一聲老薛保,叫,叫一聲老掌家啊……」是不這味?
乙:真是!
甲:「(唱)小奴才,下學歸,我叫他拿書來背,誰想他一句也背不出來,手持家法未曾打下,他、他、他倒說我不是他的親生的娘啊!」您聽我唱的怎麼樣?
乙:好。
甲:不但您說好,連張君秋先生,聽完我這兩句青衣,馬上挑大拇哥!
乙:是呀?
甲:「xx啊!你唱的太好了,你是個相聲演員,天天老說嗓子橫了!」
乙:哎!
甲:「能唱青衣這個味道,不簡單!」
乙:不錯了!
甲:「百裡挑一,哎呀,人才呀!」張君秋先生聽完我這兩句《三孃教子》,馬上給我一個金戒指。
乙:那是獎勵你。
甲:我又給了他一千塊錢!
乙:噢!你買戒指哪?
甲:我唱青衣唱不好,過去我唱老生。
乙:唱老生的。
甲:不過,咱這兒有唱的好的。
乙:誰呀?
甲:遠在天邊,近在眼前,就是我們這位(指乙)***先生。
乙:不行不行,我不行。
甲:您別謙虛,大夥喊個好怎麼樣?
乙:我實在是不行,我這個嗓子不行。
甲:你要是不唱的話,你可不給大家面子。
乙:那好,今天哪,你知道我的底兒,也就是在xx,別處我還不露,可是我這個嗓子不怎麼樣?
甲:嗓子不怎麼樣,咱慢慢溜溜。
乙:啊,咿,啊,咿,差點兒。
甲:咱不光聽唱,更主要的是看身段,您看程硯秋先生,不光唱的好,而且身段好。
乙:對。
甲:咱這回叫他來一回連身段的帶唱的,我給你配戲。
乙:那好,您給我配戲。
甲:咱唱什麼戲呢?
乙:咱倆來一回《宇宙鋒》吧!
甲:《宇宙鋒》我來趙高,您來趙豔容,還有啞奴,皇上,不行,人太多,咱找一個就咱倆人的!
乙:《貴妃醉酒》。
甲:《貴妃醉酒》得八個宮女,沒有啊!
乙:那麼咱唱一出《大登殿》。
甲:《大登殿》?也是人多,乾脆我挑戲,咱唱回《玉堂春》,這大青衣戲怎麼樣?
乙:行行!
甲:幾位歡迎不歡迎?
乙:咱就唱《玉堂春》。
甲:《玉堂春》咱打哪唱啊?
乙:嫖院。
甲:從「嫖院」一直到「團圓」?太長唱不了,咱就唱一折。
乙:唱一折?
甲:主要是看您身段,聽您的唱。
乙:一折,唱哪兒呢?
甲:咱唱「起解」呀,「蘇三起解」。
乙:起解您演誰呀?
甲:我崇公道。
乙:行,那我就蘇三哪!
甲:那咱現在就開始啊!咱要彩唱,換服裝,換行頭,可就來不及了。
乙:這沒有啊!那怎麼辦呢?
甲:咱就湊合吧!您蘇三起解那點兒,您的罪衣罪裙,您就把您這大褂一撩……
乙:這大褂一撩、一掖這就代表罪衣罪裙了?
甲:對。這玉堂春,蘇三她是個犯人。
乙:那是。
甲:犯人得戴著鎖鏈子,咱沒有鎖鏈子,咱就湊合著。
乙:怎麼辦?
甲:咱拿這手絹當鏈子。(把手絹系在乙的脖領子上)
乙:就是意思意思!
甲:主要是聽您唱,看您的身段,我是崇公道,我領著你。
乙:咱們開始唱吧。
甲:唱……唱不了!
乙:又怎麼啦?
甲:一般唱青衣的,這個兒不能過分高,要高了,傻。
乙:傻?
甲:您這個兒有多高?
乙:一米七四。
甲:好傢伙,一米七四,玉堂春一米七四,太高了。
乙:我就這麼高,那怎麼辦?
甲:青衣,花旦,不能太高了,小姑娘太高不好看。你稍微低一點兒……
乙:低不了!
甲:您蹲著點兒。
乙:下蹲?這就行啦?
甲:唉!好!
乙:開始唱吧。
甲:唱吧……唱不了!
乙:又怎麼了?
甲:玉堂春起解,您得戴著魚枷呀?
乙:是呀!
甲:沒有魚枷,那怎麼能叫蘇三起解?你倆手這樣那怎麼唱?
乙:那怎麼辦?
甲:蘇三離了洪洞縣!
乙:對呀!
甲:您這麼唱成蹓達了,你得戴魚枷。
乙:沒有魚枷呀!
甲:後臺搓板有沒有?
乙:搓板?
甲:這樣,我有一主意,您把袖子挽起來,您手大,您把您這倆手往前邊這麼一擱(學猴),這就代表魚枷了。
乙:啊!把手往前一擱?
甲:對啦!
乙:唱吧!
甲:還唱不了。
乙:怎麼又唱不了?
甲:玉堂春,蘇三那是美人兒,王金龍愛她,離開好幾年了還想呢!
乙:是啊?
甲:玉堂春,長的漂亮,高鼻樑,大眼睛,櫻桃小嘴兒。
乙:對!
甲:您張嘴我瞧瞧。
乙:啊!
甲:您瞧瞧你這嘴,扔倆窩頭進去,誰也不挨誰。
乙:我是狗熊啊?
甲:您得櫻桃小嘴兒。
乙:我的嘴就這麼大呀。
甲:你嘬著點兒。
乙:好,嘬著點兒。(學)
甲:不行還大,你最好呢一尖兒。
乙:這樣行不?(學)
甲:對,對,對。
乙:唱吧。
甲:唱不了。
乙:怎麼了?
甲:玉堂春,水靈靈倆大眼珠子。滴溜亂轉,你這倆眼像死羊眼似的。
乙:我就這個眼哪!
甲:沒有神哪!您往這兒一蹲,倆眼得這樣(學眼亂轉)得亂踅摸。
乙:您這是不是有點過火了?
甲:沒事,大夥兒愛看,你蹲下試驗試驗,來一遍。
乙:我試試。(學一遍)
甲:好好好,對了,就這樣。
乙:咱就唱吧?
甲:開始唱……唱,我沒有鑼呀?我就湊合著拿這個扇子當鑼。
乙:代表鑼。
甲:把您打裡邊牽出來,我打鑼呀,您就唱……
乙:好好好。
甲:玉堂春開始了啊!
乙:(學猴)
甲:哐哐哐,哐哐哐,哐了令哐令令哐,小小毛猴闖三關,出家就在花果山,哐了令哐令令哐,花果山上有來頭,學一個小
孩兒打架翻跟頭!(打乙)翻跟頭!翻哪?翻哪?
乙:我實在受不了啦!您這是玉堂春嗎?
甲:我這耍猴。
乙:去你的吧!
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滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山 路,都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊.當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神聖不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭.聞一多拍案而起,橫眉冷對暗殺者的手槍 吉鴻...
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如果是找人 代答,網路上有許多筆手或寫手是需要付費的,複製的和原創的 是不一樣的,原創的是需要支付稿酬的,看來你是想空手套白狼嗎?如果是請別人幫助的話,應該有句禮貌的語言,這麼旁若無人般的對著電腦大要 主題 作文合適嗎?再說了大家都素不相識的,這裡又不是你個人的祕書處,別人憑什麼要按照你的要求為你寫...
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夜闌臥聽風吹雨 鐵馬冰河入夢來 死去無知萬事空,但悲不見九州同 遺民淚盡胡塵裡,南望王師又一年 國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪 山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。暖風薰得遊人醉,直把杭州作汴州長太息以掩涕兮,哀民生之多艱 王師北定中原日,...