1樓：謝小柒
ａ此題採用兩兩比較、考查異同的方法考查學生對常見文言虛詞在文中用法的辨析能力。ａ項中的兩個「以」字，詞性均為介詞，從語法意義上看前者表示率領，後者表示工具，因而兩者不相同。ｂ項中兩個「會」字是常用的文言副詞，其意義「正好、恰巧」也是常用的義項，兩句中的「會」字意義與用法均相同。
c項中「始皇既沒，餘威震於殊俗」句中的「既」字表示「已經」「……之後」，是副詞，與《李將軍列傳》中「既出塞，出東道」的「既」字的意義、用法均相同。d項中的「事無大小，悉以諮之」與「無老壯皆為垂涕」中，兩個「無」字均表示「無論、不論」的意思，是連詞，表示條件不同而結果不變的意義。
值得注意的是，此題中涉及的虛詞「會」、「既」、「無」並不在2002《考試說明》公佈的「而、何、乎、乃、其、且、然、若、所、為、焉、也、以、矣、因、於、與、則、者、之」等共20個單音虛詞的範圍之內，對此，教育部考試中心曾解釋說，有時命題會涉及到並不在《考試說明》公佈的範圍之內，但在現代漢語中還在使用的虛詞。
下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（ ） a．悟以往 之 不諫臣 之 進退，實為狼狽
下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是（ ） a．畜不以水也 師道之不傳也久矣 b．
2樓：百度使用者
b所： 助詞,與動詞構成名詞性短語,可理解為「……的事情」；a也：語氣助詞，表判斷句中表停頓;c; 者:助詞,表判斷……的人；d且 :連詞，表並列副詞,暫且。
下列句子中，加點虛詞的意義和用法相同的一組是（3分） a．後有君子，以覽觀 焉 小子何敢讓 焉 b
3樓：裙_我愛你8狩
d試題分析：a代詞/語氣助詞，b表原因/表憑藉，c就/根據，d即使。這是一道考核文言虛詞的題目，文言虛詞要注意意義和用法，平時要記憶經典的例句。
下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是（ ） a ①於其身也,則恥師焉 ...
4樓：寧寧
c均釋為介詞「比」。a卻；就是b於；語氣詞，呢d句間停頓的語助詞；句末語氣詞，表判斷。
下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（ ） a．故為之傳，以遺後之修志者 既自以心為形役
5樓：百度使用者
dd項「與」均為介詞，「跟，同」。a項，前句「以：」用來，目的連詞：
後句「以」：認為，動詞。b項，前句「其」：
她，指代其母；後句「其」：那，代詞。c項，前句「乃」：
才；後句「乃」：竟然。
下列各組句子中,加點詞的意義和用法不同的一項是3分
b試題分析 回答此類題目,頂好先把原句譯為現代漢語,再從語法結構方面分析。題中,a項的專 見 都作虛屬詞用法,表被動,相當於 被 b項的 之 都作助詞,但前 之 是定語的標誌,相當於 的 後 之 置於主謂之間,可譯為 的 也可不譯。此項符合題幹要求,是正確答案。c項的 且 都作副詞,相當於 將,將要...
下列各組句子中，加點詞的意義和用法不相同的一組是？注 （括號
a，表示承接關係 表示承接關係 b 所遇到的 表示被 c 於是 趁機，都是連詞 d 因為 因為，都表示因果關係 所以選擇b 滿意我的回答，請給好評哦 高一語文題目，文言文 下列各組句子中，加點詞的意義和用法不相同的一組是 注意括號裡的詞 1 c 以都為用來 之代詞 而表修飾 表順承 乃表於是 文言文...
下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一組是A文帝嘗燕飲通家，其寵如是其意常在
c如誤選 項，錯誤原因大多是對於 其 用作代詞時的兩種型別，也就是人稱內代詞和物主代容詞的差異不瞭解。因為這兩句中的 其 都是代詞，又都是物主代詞，與後面的詞都構成領屬關係，可譯為 他的 因此，不應誤釋為人稱代詞 他 如誤選 項，則是不能辨析 且 用作副詞時的幾種常見的用法。這兩句中的 且 均為副詞...