1樓：匿名使用者
比大海有過之而無不及，
地平線上的浮雲。
我的肌肉鬆垮，我的兩腳拖拉，視力衰弱，
彷彿是依依不捨。
用春天喚醒我
再把它就讓新拼起哈哈
請問下有人教版小學四年級說課稿 數學廣角睜有人瞭解的說下吧，御
2樓：匿名使用者
還是由於這漆黑的田疇？
也許正端詳著你那面輕薄的鏡子，
死去，就是被撕裂。
詩化神話裡的漢密士及阿波羅及奧尼索斯，
卻要模仿水。
當音中響起，哈哈
有人教版小學四年級說課稿 數學廣角
3樓：匿名使用者
《圍棋中的數學問題》說課稿 人教版四年級下冊數學廣角[四年
4樓：ψ煙龍虓§淩
我找了一個**可以幫助你：
誰會寫小學四年級第七冊數學(人教版)自主學習說課稿?最好適合學生學習!
5樓：匿名使用者
（1）可以先複習萬以內數的寫法，再引出億以內數的寫法。
（2）試寫一些數後，可組織學生討論怎麼寫含有兩級的數，教師集中討論意見，歸納出：先寫個級，再寫萬級，哪一位上一個單位也沒有，就寫0佔位。
（3）教學時，也可從整萬的數引入，讓學生體會、理解寫數的規則。
4．關於練習一中一些習題的說明和教學建議。
第1～5題是配合「億以內數的讀法」的練習題。
第1題讓學生做數位順序表，通過讓學生自己嘗試製作，加深學生對數位排列順序和數級劃分的認識。
第2題安排了四組讀數練習，每組都是兩個數對比出現。通過練習使學生體會：同樣的數字放在個級和萬級的讀法不同，這也為後面學習把大數改寫成用「萬」作單位的數作了鋪墊。
第3題呈現了一個情境：小組同學交流不同的讀數方法，探索比較方便的讀法，體現了由學生自主選擇合適的讀數方法。
第4題呈現三幅北京景觀的**，讓學生正確地讀出圖下的數，進一步加深對億以內數讀法的理解，提高讀數的能力。
第6～9題是配合「億以內數的寫法」的練習題。
第7題的寫數，沒有數位表來支撐，讓學生直接寫出。
第8題呈現一組有關生物、地理、交通等方面知識的**，由學生寫出其中的數，素材具有知識性和時代感。
第9題是根據數的組成寫數，訓練學生對數的組成的理解和正確寫數的能力。
第10～16題是配合億以內數的讀寫的鞏固練習。
第10題呈現了一個讀、寫數的實踐活動，讓學生在活動中認識大數。既可使學生感到有趣，也為教師組織合作學習提供了素材。
第11題呈現一**片，讓學生讀、寫其中的數。**的內容可使學生了解有關知識，擴大視野。
第13題是調查並收集大數資訊的題目，培養學生收集數學資訊的素養。
第15題是判斷題，通過呈現的4個資料讓學生說出是否合理，不僅瞭解了學生對知識的理解水平，培養了學生對大數的感覺，而且訓練了學生分析判斷的能力。
第16題是讀、寫數的綜合練習，難度比較大，但寫數的要求以玩遊戲的形式呈現，適合兒童年齡特點。
6樓：匿名使用者
小學四年級有哪些課程小學四年級都有什麼課程？
語文 數學 科學 品德與社會 英語 勞動與技術 書法 體育 美術 好多，有語文，數學，英語，品德，實踐與綜合，體育，美術。語文.數學.英語.科學.美術.品德與社會.體育.資訊教育.人與社會.語文，數學，英語，美術，體育，思想品德，社會。都蠻簡單的，而且課程很少。語文，數學，英語，美術，體育，品德與社...
小學四年級奧數人教版
只參加英語小組的有25 10 15個 這15個人肯定沒有參加微機小組 而題目說沒有參加微機小組的18人 沒有參加微機小組 包括只參加英語小組的人和 兩個小組都沒有參加的人所以18 15 3人 什麼都沒有參加 做這種題目做好的辦法就是畫圖 將圖分成四部分 一個外框包括所有的情況 裡面畫兩個有交叉部分的...
人教版小學四年級數學下冊課本,四年級的下冊數學課本內容有哪些
四年級下冊 第一單元四則 運算 不含括號的四則運算 含括號的四則運內算 有關容0的運算 第二單元位置與方向 1 位置與方向 2 位置與方向 3 位置與方向 第三單元運算定律與簡便計算 1 加法交換律 2 加法結合律 3 乘法交換律和結合律 4 乘法分配律 5 減法的運算性質 6 除法的運算性質 7 ...