1樓：樂為人師
先算（16-8=8）
再算（20+8=28）
或者：先算（10-8=2）
再算（26+2=28）
注：這是新課標人教版2023年春一年級數回學下冊教材中，兩位答數減一位數（退位減法）的兩種標準算理。詳見教材第70頁例題。
2樓：迷魂懾魄
36-8明明就等於28
3樓：匿名使用者
（30+6）-8
30-8=22
6-8=-2
22-(-2)=24
4樓：匿名使用者
36-8怎麼等於24？
小學一年級數學下冊課本試題36-8=26先算什麼再算什麼? - 百度
5樓：樂為人師
先算（bai16-8=8）
du再算zhi（20+8=28）
或者：先算（10-8=2）
再算（26+2=28）
注：這是新課標人dao教版2023年春一年級數專學下冊教屬材中，兩位數減一位數（退位減法）的兩種標準算理。詳見教材第70頁例題。
6樓：匿名使用者
先算36一10=26再算26十2=28
或先算36-6=30再算30-2=28
依小朋友的喜好，都可以的。
7樓：匿名使用者
先算36一10=26
再算26十2=28
8樓：
這種題沒有先算什麼後算什麼的，各種方法都只是讓小朋友熟悉算術而已。
9樓：匿名使用者
25+2這道題先算在算。
10樓：匿名使用者
先算36-6=30再算30-2=28
小學一年級數學24加8先算什麼,再算什麼,分解
11樓：匿名使用者
先算個bai
位，再算十位，du過程如下：
4+8=12，寫2進1。zhi
2再加上進位的dao數1，結果為3寫3。
24+8=32
擴充套件資回料加法滿答足交換律和結合律。加法的單位元是0，也就是說，把任何數加上0都得到相同的數。另外，加法的逆元素就是相反數，也就是說，把任何數加上它的相反數都得出單位元0。
例如，7的相反數是(-7)，所以7 + (-7) = 0。
減法既不滿足交換律又不滿足結合律。由於這個原因，把減法視為被減數和減數的相反數的加法通常是很有幫助的，也就是說，a−b=a+ (−b)。當寫成加法時，所有加法的性質都成立。
12樓：彌湛藍公蓓
先算（16-8=8）
再算bai（20+8=28）du
或者：先算zhi（10-8=2）
再算（26+2=28）
注：這是新課dao
標人教版2023年春內一年級數學下冊教材中，兩位容數減一位數（退位減法）的兩種標準算理。詳見教材第70頁例題。
13樓：葉孜恚
24+8=32，這個還有先後順序？
14樓：大嘉怡丶
24+8
=4*6+8
15樓：匿名使用者
（24+8）÷4先算加法，再算除法。因為:有小括號先算小括號裡的。
16樓：最愛小魚遊啊遊
可以列豎式，或者把「8」拆成「6」和「2」，先用24+6=30，再用30+2=32
望採納！！！！
36+8先算什麼再算什麼？
17樓：超
希望幫到您：36+8=44
先算個位數，也就是6+8=14，然後算十位數，30+14=44，豎式如下圖
18樓：第一題選
36+8=44
先算個位，再算十位。
19樓：蜀山健蝦
一、標準計算：先算個位，再算十位，個位6+8=14，進一位，十位3+0=3，加上進一位3+1=4，這樣十位版
是4，個位是4，答案是44；權
二、速算思路：借數取證，36借個2給8湊合10，就是36-2+10=44，8借個4給36也行，8-4+40=44。
20樓：烏斯卡
先算個位數和個位數的相加
6+8=14 個位為4 往十位數進1
再算十位數和十位數相加
3+1=4 十位為4
答案為44
21樓：匿名使用者
先算個位，滿10進1，再算十位，別忘加上這個進位的1
22樓：十年冷櫈
先算6+8，再算3+1。
結果是44。
23樓：王英銘
先算個位數再算十位數！
24樓：蘇璃雪
先算6+8=14，在算十位上的3+1=4,十位上的4+個位上的4，是44
25樓：
36+8＝36+4+4＝40+4＝44或是36+8＝8+2+34＝10+34＝44
26樓：芮芮仔
先算6+8，這個等於14，再把30加上，最後等於44。
27樓：匿名使用者
先算個位數的 6+8 再算十位數上的
28樓：春風徐來水波漾
36+8等36+4+4=40+4=44。
29樓：匿名使用者
6+8=14 14+36=50
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