1樓：匿名使用者
你的時間全部被你浪費了，真的有才能就趕緊懸崖勒馬。
我是農民家庭，爸媽都是辛苦工作的，我現在剛出來社會工作工資3000多一點，本人又不善言談，
2樓：蘇雨吧
避而遠之，人家生活條件好，當然也吃得好，而你就不同了，我也是農村人，所以我們要比別人苦，吃得苦中苦，方為人上人，我就是這樣鼓勵自己的，望採納
3樓：匿名使用者
像我一樣！省錢不必難為情.活著要有自己在群體裡的一種習慣。對著天天吃喝的同事偶爾參與一下刷存在也行！
4樓：匿名使用者
可以少去幾次，不要別人一請就去，每個月攢幾百塊錢等吃了他們很多頓的時候，你在拿攢下來的錢請他們吃一頓，不能老吃人家的，自己卻卻不請吧，你不去他們又會覺得你不合群，這樣你在這個環境裡的處境是很艱難的
5樓：匿名使用者
如果你是事業型人 那就應當接觸 反之 適可而止
6樓：山火即墨
看是什麼樣的人了，狐朋狗友就算了。真是可以深交的，多來往，人家也會知道你是什麼情況。但是切記，自家身家不豐厚，多攢一些，用少一部分去交際。
因為農村家庭父母很少幫襯你，多存一些，也是替他們減輕壓力
說實際點，日語真的能夠完全自學學會嗎，就是不報班完全自學 能夠跟日本人日常交流的程度。
7樓：匿名使用者
你好 本人當了翻譯已有10年多點吧
8樓：巨蟹
可以的，不報班完全靠自學是能夠學成外語的。很多人都是通過自學（比如我本人）而沒有參加過培訓達到可與外國人日常交流程度的。報班，參加系統培訓只是學習外語的一條路子，不是全部。
報班的好處只是有老師的指引使你更快的入門而已。而真正學好還是要靠自己的努力。
9樓：潤靜日語
看你的努力程度和你的智商水平。
如果都不錯的話，日語真的能夠完全自學學會。
10樓：醜寶寶乖
那要看你想達到怎樣的一個
日常交流程度。
如果是一個單詞一個單詞網外蹦，那估計自己學學是可以達到的。
如果是流暢交流，那還是需要一點正規的培訓的。更何況對上，對下怎麼使用合適的詞句，成為等，自學起來比價吃力的吧。
11樓：cz束
就算自己學，也得要好幾年吧，還是報班，多點實踐，多點交流吧
12樓：匿名使用者
細節決定一切，體會日語的語言特點，會晤其中精華
對於日語初學者來說，在日語入門學習階段最重要的是瞭解日語以及其特點，不然在初學日語的門檻就會寸步難行，導致學習日語的興趣大減，下面是關於初學者要了解的內容介紹，讓我們從細節中體會日語的語言特點。
1.日語嘛，也不用特別去學，反正有「中文」都看得懂？
首先，日語跟中文像嗎？
從「形」來說，很像。因為日語裡夾雜著大量的「中文」——也就是漢字。日語的成文結構為假名（又分為平假名、片假名）+漢字，其中平假名也是由中文的草書發展演變而來，可以說日語發源於中文。
漢字在日本無處不見，滲透到日本人生活的方方面面。很多中國人去到日本，在完全陌生的國度也會有一股熟悉的安心感，最主要的原因還是通用漢字的關係。
那麼既然都用漢字，那表示我們都看得懂嗎？
答案絕對是否定的。
日本人引進漢字時，因為本來就是模仿，有很多漢字的寫法和發音（音讀）與漢語有很多相似之處。但是，從中國引進書寫日語已有千年以上的歷史，自那以後日語和漢語的發音已經分別發生了變化。由於引進的時期不同以及作為引進物件的漢語的使用地區不同等因素，使得現代日語漢字的音讀同現代漢語普通話在發音上存在很大差異。
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日語中有不少特有的漢字書寫法，比如：勉強、沢山、真剣、読む、咲く，且日語漢字絕對≠繁體中文；而即便是同樣的漢字，也有完全不同的意義，比如：汽車、手紙、娘、丈夫、邪魔、喧譁、迷惑、得意……等等太多了。
所以，可以說日語與中文形似，但你不專門學習，是不可能都看得懂的。
2.為什麼要學日語？
很多人學習日語時都會碰到這樣的情況：剛開始一頭熱，然後變成三天打魚兩天晒網；學著學著變得非常痛苦，瓶頸不斷還找不到突破的方法；學無所用最後覺得這門語言真沒意思……見過太多的人因為填報的專業沒報上被調配到了日專、見過太多大家都在學我也隨便學一下。學習語言是一個漫長且痛苦的過程，開始正式學習之前，到底有沒有認真想過你為什麼要學？
有人是為了去日企就業，為了去日本深造，為了學習日本的技術。——稱為剛需。
有人是為了看懂動漫、日劇和追愛豆，為了自己無障礙地海淘買買買，為了去日本無障礙自由行，為了跟日本人做朋友。——稱為興趣。
有人是為了剖析日本社會，為了理解文化現象，為了架起中日友好的橋樑，為了知己知彼百戰不殆。——稱為情懷。
無論是哪種，都不希望你學日語只是為了混一紙證書。
學不學，是自己的選擇。堅持到什麼程度開始前就想清楚，一旦決定就堅持下去不要輕易放棄，那句話怎麼說的來著，路是自己選的，跪著也要走完。
記住，不是日語學了沒用，是你自己沒用。
3.日語好學嗎？
一句話概括：入門簡單，中期困難，學精不易。
要說起來，沒有一種語言是好學的，誰不是往死裡背和記，任何學習都別想投機取巧。就日語而言，入門的階段是相對容易的，主要易在發音。日語的發音就是在あいうえお五個母音的基礎上變化，每個假名對應一個發音，所以比起用字母組成單詞發音會變化的英語、拼讀結構部分讀法區別甚微的韓語、大舌音的法語、小舌音的德語，日語還是算簡單的。
（當然如果五十音圖都記不住的話你當我沒說……）
4.日語五十音圖：
很多人會覺得日語是一門越學越難的語言，事實確實是這樣。
當學完假名開始進入簡單的句子語法的學習時，你會覺得其實也不難嘛。日語的語法有一種「拼湊」感，一個句型表達一個意思，比如最簡單的「～は～です」就是「～是～」。初期學習日語時，會讓不少人認為只需要記住固定句型，往裡面再套單詞直接造句就好了，最開始是這樣沒錯，然而……這裡就要涉及到日語的語言結構特點：
用一個比較好懂的比喻。如果日語的語言結構是一棵樹，那麼學習它的過程則是先有支再有幹。也就是說，你要完整地構建起日語的語系框架，是需要在越學越多「細節」的基礎上慢慢補完「整體」的。
它的學習過程是層層遞進的，所以基礎非常非常的重要，這些初期「片段型」的一個個句型，到了後面你才能領悟到它們之間存在的關聯性，甚至相互之前存在著變形和連用，這也能解釋為什麼越學會越難。有點抽象？舉個例子：
比如讓無數人崩潰的動詞變形。在日語教學的時候一般是不會直接先告訴你日語有多少種變形。我們都是先學一種變形方法（ます形），然後在它的變形基礎上加入與之匹配的語法句式（這裡你就需要消化一段時間），然後接下來再學第二種變形（て形），以此節奏類推。
當分別學完各種變形+句式後，最後合起來時才會發現：什麼居然要變這麼多！等一下，那是什麼形來著……
再比如，最開始老師教的——私は學生です。很好懂。然而後面它會有：
私は學生だ。
私は學生だったんだ。
……有什麼區別啊？！那我要表達的時候該用哪句啊？！
這就是日語學習的基本節奏。
再者，日語是一門非常「曖昧」的語言。日本人在講話時非常注重「氛圍」，什麼話該說不該說，什麼表達傳遞著怎樣的深層意味，揣度用詞非常講究。很多你按照教科書學到的東西在實際用起來時可能並不奏效，即使已經熟讀課文三百遍，跟日本人交流依然會存在很多問題。
這也是越學越難的一個原因。
只能說，沒關係慢慢來，習慣就好。
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