1樓：
如何概括文章的主要內容？
簡言之，一篇文章主要「寫什麼」，就是文章的主要內容。比如說記事的文章，大致要知道事情發生的時間、地點，有哪些人蔘與了這件事，事情的起因是什麼，經過、結果又怎樣。又如寫人的文章，大致要了解這是怎樣的一個人，主要表現在什麼地方。
再如狀物的文章，就得知道這個事物的形狀、顏色、大小，有什麼特徵。寫景的文章，就應該瞭解是怎樣的景色等等。
在閱讀中，抓住了文章的主要內容，就能簡明的理解課文的要旨，為進一步領會文章中心，概括中心思想打下基礎。因此，概括文章主要內容有利於提高我們的分析、理解、概括能力，有助於發展我們的思維。
如何概括文章的主要內容呢？第一，要注意一篇文章是一個整體。要整體的把握，要從整體上加以歸納，不能以偏概全，以次要充當主要，以部分代替整體。
第二，分析文題進而概括主要內容。文章的標題與內容關係十分密切，標題是文章的「窗戶」，我們往往可以透過這個「窗戶」去了解文章內容。分析文題，就是從標題入手，適當，弄清文章的主要內容。
具體的做法是：在理解題意的基礎上，對標題提出若干問題，再把這些文題的答案歸納起來，成為文章的主要內容。一般來講，凡是課題能啟發、幫助我們理解課文的都可以採用這種方法。
第三，抓重點段概括主要內容。一個文章有若干個段落，其中有主要段落和次要段落之分。主要段落就是對錶達文章中心起關鍵作用的段落。
我們就可以用抓重點段的方法去概括主要內容。第四，還可以採用段意歸併概括主要內容。
何為段意歸併？段意歸併，就是把段落大意合併起來。對一篇文章來說，段落大意是「區域性」，主要內容是「整體」，整體總是由部分組成的。
如果一篇文章的各個段落之間是並列關係，都是圍繞同一個內容寫的，這時就可採用段意歸併的方法來概括主要內容。
概括文章主要內容要點要點提示。
①.根據不同的文體進行分析。
②.抓住文題，可運用課題擴充套件的方法。
③.抓住文中關鍵性的語句，尤其是那些直接揭示文章主題的句子。
④.因為是主要內容，就得從內容的角度去概括，要能與中心思想區別開來。（主要內容是指「寫什麼」，中心思想則是回答作者「為什麼寫」，兩者不能等同。）
⑤抓住關鍵段落概括文章內容，品讀精彩章節。
⑥.根據課前提示、書後註釋和課後習題，把握文章的主要內容。
2樓：啦啦
1．連線每段段意就是主要內容
在認真閱讀課文後，概括出每段的大意，再把各段段意連起來綜合組織一下，就能歸納出主要內容了。綜合組織意思就是，主要內容並不完全等於各段大意的總和，概括時要區別重點段落和非重點段落，做到有詳有略，有的甚至完全捨去。用節意歸併的方法在文字上進行適當的刪增，歸納概括文章的主要內容。
2．抓住課文中關鍵的語句和段落
找文中的
、中心句等本身有概括作用的句子來歸納總結。
3、敘事類的文章，靈活使用歸納方法
歸納主要內容，要在「重點」兩個字上下功夫。一篇文章是由幾個段落組成的，但是總會有一兩個主要段落。文章的
，往往體現在這些段落中。我們要學會邊讀邊想：這篇文章寫的是什麼人什麼事？
什麼景什麼物？哪些段落是重要的？從而歸納出主要內容。
同時還要要注意兩點：一是在一篇文章中往往有一兩個重點段，應準確判斷，才能正確地歸納主要內容。二是歸納主要內容語言要簡潔、明瞭。
歸納一篇文章的主要內容，語句可多可少，但是要寫明白，重點突出，因此，要在認真閱讀的基礎上，恰當地組織語言和運用語言。
3樓：lucy丶沐吟
抓住文題，可運用課題擴充套件的方法。
抓住每段段意來理解。
抓住重點詞語、句子。
4樓：稲恫恫
寫到時間、地點、人物、起因、經過、結果，大概就完善了
概括主要內容的方法有什麼？
5樓：假面
一、 段意歸併法。
把每段的段意連來，就是文章的主要內容。先把全文讀一遍，對課文有個大致的瞭解;再一段一段認真的讀，讀懂每個段，弄懂每個自然段的段落大意，只要把每個段落大意合理地連線起來，就抓住了課文的主要內容。
二、題目拓展法。
有的文章的題目能高度概括了文章的內容，歸納這類文章的主要內容，可以從審題入手，弄懂題目的含義，然後對它稍加擴充套件充實，就得到了文章的主要內容。
三、綜合歸納法，如寫事的文章。
記敘文一般包含有時間、地點、人物和事件四要素。找出文中的四要素，併合理組織它們，這就是主要內容。
四、抓重點詞句(中心句、中心段或過渡段)。
五、取主舍次法即重點歸納法。
有時一篇文章，其重點部分十分突出，而全文的主要內容就在其中。因此，只要抓住這個重點部分的段落大意，再加上一些必要的補充交代，全文的主要內容就歸納出來了。
6樓：匿名使用者
1. 題目擴充套件法。有的文章的題目能高度概括了文章的內容，對它稍加擴充套件充實，就得到了文章的主要內容。
2. 要素歸納法。記敘文一般包含有時間、地點、人物和事件四要素。找出文中的四要素，併合理組織它們，這就是主要內容。
3. 段意合併法。把每段的段意連來，就是文章的主要內容。
4. 摘錄句段法。有的文章中的總起、過渡句、重點段落概括了全文的大意。閱讀時可直接引用或稍加整理，便可抓住主要內容。
5. 取主舍次法。對寫了幾件事的文章，先分清事件的主次，然後根據主要的來概括它的主要內容。
6. 問題回答法。有些問題，只要回答出來也就是概括出了主要內容。
概括文章主要內容的方法有哪些？
7樓：demon陌
一、 段意歸併法。
把每段的段意連來，就是文章的主要內容。先把全文讀一遍，對課文有個大致的瞭解;再一段一段認真的讀，讀懂每個段，弄懂每個自然段的段落大意，只要把每個段落大意合理地連線起來，就抓住了課文的主要內容。
二、題目拓展法。
有的文章的題目能高度概括了文章的內容，歸納這類文章的主要內容，可以從審題入手，弄懂題目的含義，然後對它稍加擴充套件充實，就得到了文章的主要內容。
三、綜合歸納法，如寫事的文章。
記敘文一般包含有時間、地點、人物和事件四要素。找出文中的四要素，併合理組織它們，這就是主要內容。
四、抓重點詞句(中心句、中心段或過渡段)。
五、取主舍次法即重點歸納法。
有時一篇文章，其重點部分十分突出，而全文的主要內容就在其中。因此，只要抓住這個重點部分的段落大意，再加上一些必要的補充交代，全文的主要內容就歸納出來了。
8樓：貓鴨子瓶兒
法一：段意合併法。段落大意概括了一段的主要內容。
把每段大意綜合起來，加以概括，就是整篇文章的主要內容。這是最常用的方法。用這種方法要注意兩點：
1、各段大意之間，有的要加上一些過渡詞語，以便讀起來通順貫。2、要區分重點段落和非重點段落，做到有詳有略，有的甚至可以捨去。
法二：要素串連法。寫人記事的文章，一般有時間、地點、人物、事件（包括起因、經過、結果）等基本要素。
把這幾個基本要素弄清了，用詞語串連起來，就是文章的主要內容。如《飛奪瀘定橋》就可以這樣來概括主要內容。
法三：問題概括法。作者寫一篇文章，往往是圍繞一箇中心，抓住幾個問題，按一定的順序寫的。
讀寫一篇文章，我們可想一想，作者所要說明的是哪幾個問題？把這幾個問題概括起來，就是文章的主要內容。如《窮人》一文，讀後可以行先提出以下幾個問題：
桑娜在等丈夫回來的時候，發生了什麼事情？她是怎樣做的？又是怎樣想的？
為什麼她會這樣想？丈夫回來以後，她又是怎麼想的？一一回答這些問題，就是課文的主要內容。
法四：標題追溯法。有些以內容命題的文章，我們可以根據標題去閱讀，追溯文章的主要內容，這叫「標題追溯法」。如《偉大的友誼》一課，我們抓住標題便可追溯到主要內容。
法五：內容藉助法。這種方法，就是借肋文章中的句或段來總結方要內容。
如《養花》一課，結尾的「有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養花的樂趣。」總結了全文的主要內容。
9樓：匿名使用者
我覺得還可以用:先讀文章後，再按文章的起因、經過、結果來簡潔地概括文章的主要內容。這只是我個人的想法??
歸納主要內容有什麼方法？
10樓：快樂如風
如何概括文章的主要內容？
簡言之，一篇文章主要「寫什麼」，就是文章的主要內容。比如說記事的文章，大致要知道事情發生的時間、地點，有哪些人蔘與了這件事，事情的起因是什麼，經過、結果又怎樣。又如寫人的文章，大致要了解這是怎樣的一個人，主要表現在什麼地方。
再如狀物的文章，就得知道這個事物的形狀、顏色、大小，有什麼特徵。寫景的文章，就應該瞭解是怎樣的景色等等。
在閱讀中，抓住了文章的主要內容，就能簡明的理解課文的要旨，為進一步領會文章中心，概括中心思想打下基礎。因此，概括文章主要內容有利於提高我們的分析、理解、概括能力，有助於發展我們的思維。
如何概括文章的主要內容呢？第一，要注意一篇文章是一個整體。要整體的把握，要從整體上加以歸納，不能以偏概全，以次要充當主要，以部分代替整體。
第二，分析文題進而概括主要內容。文章的標題與內容關係十分密切，標題是文章的「窗戶」，我們往往可以透過這個「窗戶」去了解文章內容。分析文題，就是從標題入手，適當，弄清文章的主要內容。
具體的做法是：在理解題意的基礎上，對標題提出若干問題，再把這些文題的答案歸納起來，成為文章的主要內容。一般來講，凡是課題能啟發、幫助我們理解課文的都可以採用這種方法。
第三，抓重點段概括主要內容。一個文章有若干個段落，其中有主要段落和次要段落之分。主要段落就是對錶達文章中心起關鍵作用的段落。
我們就可以用抓重點段的方法去概括主要內容。第四，還可以採用段意歸併概括主要內容。
何為段意歸併？段意歸併，就是把段落大意合併起來。對一篇文章來說，段落大意是「區域性」，主要內容是「整體」，整體總是由部分組成的。
如果一篇文章的各個段落之間是並列關係，都是圍繞同一個內容寫的，這時就可採用段意歸併的方法來概括主要內容。
概括文章主要內容要點要點提示。
①.根據不同的文體進行分析。
②.抓住文題，可運用課題擴充套件的方法。
③.抓住文中關鍵性的語句，尤其是那些直接揭示文章主題的句子。
④.因為是主要內容，就得從內容的角度去概括，要能與中心思想區別開來。（主要內容是指「寫什麼」，中心思想則是回答作者「為什麼寫」，兩者不能等同。）
⑤抓住關鍵段落概括文章內容，品讀精彩章節。
⑥.根據課前提示、書後註釋和課後習題，把握文章的主要內容。
概括鳥的天堂的主要內容，概括主要內容
棵大榕樹上，聚集了一群鳥。那裡沒有人去獵殺，所以成為鳥的天堂。1 作者記敘 回了他和朋答友兩次經過 鳥的天堂 的所見所聞，具體描寫了傍晚靜態的大榕樹和第二天早晨群鳥活動的景象。寬闊清澈的河流，充滿生機的大榕樹，活潑可愛的小鳥，構成了一幅高雅清幽的風景畫，展示了一派美麗動人的南國風光，表達了作者對大自...
概括文章的主要內容。急需，概括文章主要內容
我們遊頭頂 千年積雪 的珠穆朗瑪峰，有 莽蒼 的黃土高原，有 草樹蒙密 的西雙版納，有 一望無際 的華北平原，有 浩浩蕩蕩 的黃河，有 一瀉千里 的揚子江，有興安嶺的原始森林，有海南島的椰林碧海，有大西北的廣闊無垠的青青牧場，還有說不盡的江湖沼澤 祖國的大地山河喲！哪一個地方不經過勞動者苦心的經營，...
概括短文的主要內容歸納短文的主要內容
不管短文也好，長篇也好，一般都是按照四個步驟在走，即開始 發展 高潮 結尾，那麼要概括主要內容，則是以總 分 總的形式來，即精煉開始 中間 結尾幾部分，提取前後結尾最重要的幾句，濃縮中間故事發展，總結即成。閱讀文章是從整體到部分再到整體，即初讀文章，瞭解大意後，再理解字詞，讀懂每句話，給文章分段和歸...