1樓：匿名使用者
有時，我也想放棄
星期六上午天氣陰沉，空氣中瀰漫著懶散的分子。突然，一陣**鈴打破沉默的早晨，同學歡快的聲音從聽筒那頭傳來：「嘿！
我們在外面玩呢！要不要一起來啊！」旁邊還湊過一群少男少女的嬉鬧聲。
我有些心動了，正想滿口答應來著，突然老媽又拿著手機走來告訴我英語老師下令要背誦what what and what，一下子我的興致全沒了，和他們調侃了幾句就放下**惡狠狠地瞪了手機一眼回到房間埋頭扎入枯燥的英語中。
才看了半個小時，我就坐不住了，忍不住在心裡嘀咕：莎士比亞他26個字母搗鼓成這麼多東西，他老人家真把我們給害慘了……唉，這英語書越看頭越發暈，憑什麼他們就能在外面撒野我卻只能窩在這房間裡看這蝌蚪字。估計現在，又跑哪個同學家蹭飯去了，說不定正為一個笑話而捧腹，說不定在一塊兒看著有趣的電視節目，說不定又想出了一個鬼點子正準備在某個倒黴蛋身上實行。
歡快的場面彷彿透過安靜的空氣呈現在我眼前，我彷彿聽到了同學們的笑聲，似真似幻，我也傻笑起來。突然，這一切都消失了，眼前還是那本英語書，我抓起它往書包裡一塞就衝出門去，我要快樂，該死的英語我回來再對付你！腳步跨出了樓道，卻又收了回來，「不行，萬一下星期課文背不出，想聽寫通不過，豈不是要被同學笑死，那多丟人啊！
算了！再看一個小時吧，馬上就要苦盡甘來了。」我又乖乖地端坐在桌前，捧著書看了起來。
「10、9、8、7……」一小時後我正準備再次衝出門去，那可惡的簡訊又壞我的好事，不知是什麼原因，一條簡訊姍姍來遲，攔下了我的腳步，告訴我要背默what what and what……我無奈地再次拿出英語書，突然幾個念頭在我腦海中同時閃過，「要不先不做了，玩了再說！」「那怎麼行，萬一又像上次那樣忘記做，又要挨批了。」「就一次就一次，下次我一定做！
」「你忘了嗎？上次你也是這樣，學習能有幾個下次？」……這些念頭一次又一次地撞擊**，形成一個無限死迴圈，把我套得束手無策。
那**的念頭還在冷笑：「放棄吧放棄吧，你該出去玩了！想想外面……」可是又有微弱而堅定的聲音說：
「不行，要想出成績就必須努力！」我心裡越來越煩躁，一氣之下開啟電腦，在虛擬的遊戲中廝殺。
奇怪的是，我卻越來越平靜，看著螢幕上的勇士一個一個把妖魔鬼怪消滅，我想到了自己。是啊，我應該像這個勇士一樣，把那些讓我放棄的**念頭果斷地消滅，毫不留情地讓他們灰飛煙滅，這樣才能取得最後的勝利。如果我不抵抗，它們會越來越猖狂，我會一步一步地被打敗，成為輸家，敵人永遠佔了上風。
我要成為最後的贏家！螢幕上出現了「完勝」的字幕，我也戰勝了心中的煩躁。這一次，我沒有怨言地，心甘情願地拿起了書本。
有時候，我也想放棄，但想要贏的人，一定會堅持下來。或許，以後還會有更多的**，更多的時候，我也會想放棄。但是，最最堅強的自己，請記得現在的無比決心。
2樓：旋風
有時，我也想自由
天空那樣美麗，是自由的白鴿為她點綴；夜空那樣夢幻，是閃亮的繁星為她擺佈；大海一望無際，是潔白的浪花在裡面翻滾。自由，使大自然變得更加生機勃勃，更加多姿多彩！兩排厚厚的書本擺在我的面前，使我難受得不能呼吸。
空氣中瀰漫著緊張壓抑的氣息，把我層層包圍。
抬頭望向窗外，看到小孩在無憂無慮地玩耍，上下蹦跳著，享受著涼爽的縷縷清風，感受著夕陽的美好。看到這些，我的心情異常沉重。
外面的氣氛輕鬆愉悅，彷彿沒有衝氣的氣球也能高高飛起。這樣兩種氣氛，只隔著薄薄得一層紗窗。有時我也想自由！像外面的小孩一樣，不受約束，不受限制，自由自在地玩耍。
小時候，雖然沒有作業的約束，但總是被看得嚴嚴的，不能幹自己想做的事情。奶奶總是跟在後面，這個不能碰，那個不讓摸。那些嘮叨的話啊，要是裝在口袋裡，出門也要灑一路。
那時的我，心中總盼望著快快長大，脫離家長的懷抱。要是在放學的路上買個零食沒人管，那該多好。
現在終於長大了，卻要成長在巨大的壓力下，每天揹著一塊「大石頭」生活。在學校有老師管著，在家裡又要不停地學習，讀著永遠看不完的書。有時候，我也想自由！
將來，真正長成大人了，走向社會，又是那樣艱辛，道路是那樣曲折。面對工作，要受別人的約束『要對工作負責。還是沒有真正自由！有時候我也想自由！
自由，使世界更加寬廣；自由生活更加美好；自由，是人生更加亮麗！有時，我也想自由！
3樓：天地間無雙
有時，我也想任性一次
□江西一考生
乖巧的我，從未想過叛逆；聽話的我，從沒記得反抗；但文靜的我，有時，也想任性一回。
小時候望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼，我心中有說不出的喜悅，相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典，她說：「只有讀好書，長大才能有出息，到時候想玩什麼就玩什麼。
」於是，我告別櫥窗，接過字典，不捨地離去。彷彿心中失去了什麼，我知道，那是一個孩子本該有的童真，現在卻被一雙無形的手緊緊扼住。
小學時「對不起。」我滿臉歉意地看著不得不「搬家」的同桌。空氣裡含著令人窒息的元素，一片詭異的沉寂。
她默默地離去，漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記，很不捨，但——「跟一個差生在一起坐會影響你的學習的，最好換一個好生給你，我去找老師。」媽媽的話猶在耳邊。我的心驟然抽緊，一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎？
我無語。
中學時寒假來臨之際，「**培訓班」、「數學培訓班」之間我猶豫不決。我熱愛**，但我知道數學同樣很重要。我不是一個受上帝眷顧而天資聰穎的孩子，優異的成績，需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭取，我顫慄了。
媽媽，對不起，就讓我任性一次吧!於是，我如願踏進了「**培訓班」，媽媽只是沉默，然後悶聲走進房間，重重的關門聲讓我迷惘了，究竟我做錯了嗎？
而現在從未發現我的歌喉如此優美動聽，滿足於獲得的鮮花和掌聲，我想，媽媽會諒解的吧。但現實就是如此殘酷，一個清晨，媽媽小聲地對爸爸嘀咕：「這孩子，要是當初報了『數學培訓班』，學習肯定不會落下來。
」這些話剛好被起床經過的我聽到，心彷彿被萬箭射穿，滴血地疼。當我把「**大賽一等獎」的獎狀遞給媽媽時，媽媽神情複雜地看我一眼，默默地離去。一陣風吹來，吹走了獎狀，也吹散了滴落的淚，吹碎了我的心。
起步又止，無人在乎，要它何用？
睡夢中，小熊維尼微笑著向我招手；闊別已久的同桌緊握我的手，輕聲說一句「好久不見」；舞臺上的我自信地向觀眾展現歌喉……
我知道前方的路很坎坷，但我仍想走下去，用我自己的方式，不再是任人擺佈的玩偶，我要自己面對人生的風風雨雨。
清晨的陽光射入樹林，調皮的露珠在地上綻開一朵小花，我張開雙臂，呼吸著自由的空氣，自由真好!有時，我真的想任性一次。
4樓：潞安就
你是誰突然想起一個問題，你是——
你是誰？誰是你？
對於這個「你」，「你」又有什麼話可以和她說呢。它的定義又是什麼呢。嗯，確實，你有好多話要對「你」說，可是，這個「你」，究竟是誰呢……
謎一般的哲學——哲學得不可思議。
「你」是誰，「你」是一切。是啊，世上的，一切的一切的一切，包括在「你」。
比如我面前是一塊剛毅的石頭。我說：「你可真硬。
」「你」指的，就是一塊平凡無奇的石頭。雖然，我也把它稱為「你」；要是有一個可愛的小女孩忽閃著大眼睛跑到我面前。我又會說；「小妹妹，你叫什麼名字啊。
」在這裡，「你」指的，就是那個純真無暇的小女孩了……「你」，多麼奇妙的一個字！
哲學——充滿魔力，充滿幻想。
以至於，在我打這篇日誌時，我都不知道，分不清，到底是我在打給「你」看，還是「你」在讀給我聽了。我甚至覺得，我現在就根本不是原來的我——脫胎換骨。
終於有點領悟到《莊周夢蝶》的意境了……
哲學真的讓人迷茫。真的啊。
它讓我分不清，現實和夢幻，真理和假象……有時，我以為我身處於夢中，那麼的不真實，那麼假。不過，人生如夢，但它並不是夢。豪華，富貴……只能讓你沉浸在夢中而不能自拔。
哲學，便是使你清醒過來的靈丹妙藥。我說過，哲學會使人迷茫，但是，它卻是唯一一條能讓我們真正獲得真理的道路。
半命題作文《有時，我也想＿》要求600字 40
5樓：百度使用者
有時，我也想任性
乖巧的我從未想過叛逆；聽話的我從沒記得反抗；但文靜的我，有時，也想任性一回。
小學三年級。望著櫥窗中心儀已久的hello kitty，我心中有說不出的喜悅，相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的《三國演義》，她嚴肅地說：
「只有讀好書，長大才能有出息，到時候想玩什麼就玩什麼。知道了嗎？」於是，無奈的我只好默默地告別櫥窗，接過《三國演義》，不捨地離去。
彷彿心中失去了什麼一般，我知道，那是一個孩子本應該有的天真活潑，現在卻被一雙無形的手緊緊扼住。
小學五年級。「對不起。」我滿臉歉意地看著不得不「搬家」的同桌。
空氣裡含著令人窒息的元素，一片詭異的沉寂。她默默地離去，漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記，很不捨，但——「跟一個差生在一起坐會影響你的學習的，最好換一個好生給你，我去找老師。」媽媽的話猶在耳邊。
我的心驟然抽緊，一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎？我無語。
小學最後一個暑假來臨之際，「美術培訓班」「奧數培訓班」之間我猶豫不決。我熱愛美術，但我知道學習同樣也很重要。我不是一個受上帝眷顧而天資聰穎的孩子，優異的成績，需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭取，我顫慄了。
媽媽，對不起，就讓我任性一次吧!於是，我如願踏進了「美術培訓班」，媽媽只是沉默，然後悶聲走進房間，重重的關門聲讓我猶豫了，究竟我做錯了嗎？？？？？
從未發現我手下的畫如此栩栩如生，滿足於獲得的鮮花和掌聲，我想，媽媽會諒解的吧。但現實就是如此殘酷，一個清晨，媽媽小聲地對爸爸嘀咕：「這孩子，要是當初報了『奧數培訓班』，學習肯定不會落下來。
」這些話剛好被起床經過的我聽到，心彷彿被萬箭射穿，滴血地疼。當我把「現場繪畫大賽一等獎」的獎狀以及獎盃遞給媽媽時，媽媽那複雜的神情，只是傷心地看了我一眼，默默地離去。一陣風吹來，吹走了獎狀和獎盃，也吹散了滴落的淚，吹碎了我的心。
睡夢中，hello kitty微笑著向我招手；闊別已久的同桌緊握我的手，輕聲說一句「好久不見」；現場繪畫比賽上的我自信地向觀眾展現……
我知道前方的路將會十分的坎坷，但我仍想走下去，用我自己的方式，不再是任人擺佈的玩偶，我要自己面對人生的風風雨雨。
清晨的陽光射入樹林，調皮的露珠在地上綻開一朵小花，我張開雙臂，呼吸著自由的空氣，自由真好!有時，我真的想任性一回。
有時,我也想作文急求,有時,我也想作文500字急求
小時候,bai我依偎 在媽媽的懷裡du,像溫順的小綿羊zhi,聽著媽 dao媽講有趣的童話。有時,小腦版袋裡裝滿權傻傻的問題,一看見媽媽便向小尾巴一樣追問不停。而且媽媽總一一回答我這些非常幼稚而無從下口的為題。時間向一葉小舟載成長的河流裡推著我前進。十年前,我還是一個什麼也不懂得小丫頭。十年後,我長...
為什麼我有時候想人安靜，有時候又想熱鬧，有時候在熱鬧的地
這證明你是一個有血有肉的正常人。累了或者心靈靜了就想安靜，無聊或者感覺很閒就想熱鬧。人之常情。因為孤獨，這種孤獨不是指自己身邊不夠熱鬧，而是自己內心的孤獨，自己感受不到身邊人的喜悅，那種喜悅也無法傳染到自己的身上，至於會想到自己的喜歡的人，這種想法最好少一些，因為就是這種原因，讓你沒法融入到自己所身...
有時候我很溫柔有時候我很暴躁照樣子寫句子
1 一無所有來，一無所有走，中間的過程裡，說 失去 都是太抬舉自己了，借來的，還回去，攤開手心，握緊拳頭。2 因為別人的評價，我們磨掉了多少稜角，丟掉了多少獨一無二的性格，在乎的時間愈久，我們就會分不清生命究竟是活給自己看，還是活給別人看。3 每件賞心悅目的東西背後，總有一段悲哀的隱情，連最不起眼的...