1樓：永恆的神話
讀了《生命 生命》這篇文章，我感到每一個小生命都很珍貴。雖然一些小動物和一些小植物不是很起眼，但它們都非常珍惜生命。冬天，所有的花謝了，但梅花不怕寒冷，而且它的生命力更是頑強，在學風中不屈向上，茁壯生長。
螞蟻也是那樣珍惜生命。即使被大石塊壓著，只要有一息尚存，它們都會努力尋找出路。雖然，生命是短暫的，但是，只要我們好好珍惜生命中的每一天，就會使自己活得更加光彩有力。
2樓：恍恍惚惚的感動
《生命 生命》主要寫了作者杏林子從飛蛾求生的慾望中，從香瓜子衝破外殼的精神中，從自己的心跳中明白了生命雖然短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。
在課文中，使我忘不了的是第三自然段一粒小小的香瓜子竟然可以在一個沒有陽光、沒有泥土的一個小磚縫中，長出了一節小瓜苗。告訴了我們即使環境惡劣，也要不屈向上。
突然，我想起了不久前的青海省玉樹縣發生的7．1級大**，讓許多人失去家，可是它們還是堅強的活了下去。那些去救援的解放軍叔叔離開了自己的家，離開了自己的親人，趕往災區救人。此時此刻，我認為我們要幫助災區的人，讓他們的生命可以延續下去。
學習了第十九課《生命 生命》後，我明白了生命的意義，那就是：生命雖然短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。
不要白白浪費自己的生命
3樓：手機使用者
就是幾個月前的事兒。有一個小孩兒，他爸爸媽媽晚上都出去了，就他一個人在家。由於那個小孩兒也不信什麼鬼呀神呀的，所以也不害怕。
這就是「心裡沒鬼怕什麼？」到了晚上十一點多了，他爸爸媽媽還沒回來，他開始有點擔心。結果一給他爸爸媽媽打**，**筒裡傳出來的，卻是「您的的**是空號，請查詢後再撥······」那個小孩兒很害怕，就報了警。
結果不知道怎麼回事，他家的**突然著火了。那個小孩兒大叫，往外跑，結果們也鎖了。他絕望的看著牆壁。
「嚇死我了！」那個小孩兒醒過來，發現自己在做夢。這是，一個女的拿來毛巾，給他擦了擦汗。
然後那個小孩兒倒頭就睡。正當閉上眼睛的那一霎那，回想起那個女的，突然想起那個女的沒有眼睛，眼眶裡是漆黑的，臉上也留著血，臉色慘白。他大叫一聲：
「啊！救命啊，快來人呀！」他開始往門外跑，結果門真的鎖了，他去廚房拿起菜刀，就像那個女的砍去，結果菜刀把那個女的一截兩半，然後那個女的有復原了。
伸出指甲裡都是血的手，向那個小孩兒抓去。
此時此刻，你千萬別看你的後面，因為，用肉眼是看不到的！如果你不把這篇帖子複製發給3個人，凌晨四點，你將會死於非命······
19課生命生命讀後感50字
4樓：呆萌輕鬆熊
讀了這篇文章，我不僅感到了磚縫中小瓜苗的頑強，感到了人們一聲聲沉穩的心跳，感到的更是作者對生命的珍惜，對時間的珍惜。這篇課文讓我明白了生命的價值，我也要好好珍惜時間，好好珍惜生命。
5樓：匿名使用者
這篇課文讓我明白了生命的價值，我也要好好珍惜時間，好好珍惜生命。
6樓：匿名使用者
54788888888888
7樓：匿名使用者
一輪明月照大地 我脫下了褲衩放個屁
左手錢包 我右手刀 我不到夏天不穿貂
人稱江湖大山炮版 身後的兄權弟都為我尖叫
突然往前這麼一跳 大喊一聲賣耗子藥
我是地鐵小流氓 我咣咣撞大牆
沒事我到人家寵物店 偷人家滴**
這是我的作風 我就是他媽這麼賤
每天我賊眉鼠眼那塊人多我就往那嘎達串
我的名字叫做孩孩木木cc小敏感
你也可以叫做我的外號江湖小**
我沒才不腦癱 而且我們也很尖
大哥滴手機系統 都是 蘋果+塞班
追瘋子 打傻子 扒老太太褲衩子
罵聾子 打啞巴 組團去抓螞蚱子
我們就是一群有組織的黑.社.會
每天騎著三輪喊著我那**的另類
我是神經病 我是我是神經病
我是神經病 我要為錢不要命
我是神經病 我沒事就掘個腚
我是神經病 我一點都沒有人性
我愛我的家 那裡叫精神病院
我每天都被綁在床上把那小妞看
我不知道他們每天都給我吃的是什麼藥
不過吃了以後不到一秒就想睡覺
哎呦我去 我是真難受
趕緊給我一片藥啊 讓我睡覺吧
來吧我是一個bz 讓我給大家喊一首mc
19課《生命 生命》讀後感
8樓：匿名使用者
就連小小的蟲兒都有如此的氣魄，我們人類更不應該虛度年華午所作為，我們應該珍惜生命，讓有限的生命體現出最大的價質。
就像雷鋒叔叔說的「人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。
我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中之去。——【雷鋒]這句話使很多人悔改，但這句話對一些人沒有起任何作用，這就是人和人的差距。
無論怎樣，我們一定要把雷鋒叔叔說的這句話設成我們一生的終點！！！！！！！
關於讀完生命生命的讀後感
四年級下冊生命生命讀後感
9樓：匿名使用者
《生命 生命》這篇課文講述了三個令人感受到生命力量的片段，一則是小昆蟲為求生而奮力掙扎；一則是一顆小瓜子能在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中衝破堅硬的外殼頑強地生長出來；一則就是我用醫生聽診器聽到了自己的心跳，那震撼的感覺，令我意識到了生命是自己的，要由自己來決定。
是的，生命是自己的，我們可以讓它具有價值、變得光彩萬分，也可以讓它暗淡無光。所以我們要對自己負責，應該好好珍惜生命，讓有限的生命創造出無限的光彩！即便是失敗、跌倒了，也不要害怕和放棄，要勇敢面對，在**跌倒就從**站起來。
四年級下冊語文書第十八課生命生命,讀後感悟
10樓：我的腳步最時尚
今天，我們學習了17課，《生命生命》學了這一課我明白了生命的意義，我體會到了：生命是短暫的，人生是有限的，但是我們要珍愛生命，尊重生命,善待生命，通過不懈的努力去創造無限的生命價值。或是像作者那樣對自己負責，好好的使用生命，讓人生更有意義。
讀完了《生命生命》這篇文章，我的心情卻久久不能平靜，因為他給了我一種心靈的震撼，那就是：珍愛我們的生命吧！珍惜時間吧！讓我們的生命更有意義！
當讀到「飛蛾求生」「磚縫裡的瓜子苗」時，那掙扎的飛蛾頑強生長的小苗，讓我感悟到：凡是生物都有頑強的求生慾望，都極其珍視自己的生命。不管外界環境怎樣危險，它們都沒有放棄求生的努力，小小的昆蟲瘦弱的瓜苗也如此，更何況人類呢？
我雖然身體欠佳，但我要讓我的人生充滿五彩繽紛的色彩。
11樓：匿名使用者
我的生命雖然短暫但是我們的生命卻是無限價值！
12樓：匿名使用者
我們不要珍惜生命，因為如果珍惜生命的話，就會死。
19課《生命生命》讀後感，19課生命生命讀後感50字
就連小小的蟲兒都有如此的氣魄，我們人類更不應該虛度年華午所作為，我們應該珍惜生命，讓有限的生命體現出最大的價質。就像雷鋒叔叔說的 人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中之去。雷鋒 這句話使很多人悔改，但這句話對一些人沒有起任何作用，這就是人和人的差距。...
《生命生命》讀後感怎么寫，《 生命 生命》讀後感怎麼寫
讀了 生命生命 這一課，讓我明白了許多。起初，我不明白怎麼珍惜生命，但是讀完了，我明白了生命就是活在的意義。讀了 那小小的種子裡，包含著一種多麼強的生命力啊！這一句，彷彿我也感受到那種生命力，種子不怕困難，用自己的嫩芽衝破就堅硬無比的外殼，不受周圍環境的干擾，它知道自己生長在一個沒有陽光 沒有泥土的...
求《生命生命》讀後感
1今天,我們學習了杏林子的文章 生命 生命 這一篇文章。這篇文章寫的是杏林子見到了我們不常見到得有意義的事情。這一篇文章讓我感到震驚 震撼！我知道，杏林子是一個殘疾人，因為得了類風溼性關節炎而導致頭不能轉，全身都不能動。只有手指能夠動彈，其他地方根本不能動彈一下。杏林子的這篇文章 生命 生命 一共舉...