1樓：聞風兔子
答案：諸葛亮借箭
解釋：語文句法裡面通常涉及到主謂賓、定狀補。一般完整的句子成分的排列為：
定語（修飾主語）主語 狀語 謂語 補語 定語（修飾賓語）賓語。
縮句就是要去掉定狀補，保留主幹部分的主謂賓。
在本例中，「諸葛亮」為主語，「借」為謂語，「箭」為賓語，「聰明的」為定語，用來修飾主語，「用妙計」為狀語，用來修飾謂語，「十萬支」仍然是定語，修飾賓語。
而關於這個「了」字，它是補語，在謂語後面起修飾謂語的作用，在此表示這個「借」的動作已經發生。
經過這樣的分析，砍掉枝葉，句子的主幹就明確了，應當是「諸葛亮借箭」。
有這樣的繞口令，您可以記一記:
主謂賓，定狀補
主幹枝葉分清楚
主幹成分主謂賓
枝葉成分定狀補
定語必居主賓前
謂前為狀謂後補
希望這樣的分析方法能幫助你更加果斷的縮句。o(∩_∩)o
2樓：我笑起來真好看
答案：諸葛亮借了箭。
先找主語，諸葛亮，然後找動詞，借，了、著、過不能去掉，幹了什麼事，就是借箭，所以連起來就是諸葛亮借了箭。
3樓：
諸葛亮借箭
縮句你只要找出主謂賓，此句中諸葛亮是主語，借是謂語，箭是賓語，其他都是修飾性詞語，可去掉。
一般，主語是主導動作的人或物，謂語是動詞，賓語是名詞
4樓：
諸葛亮借箭就可以了，一個句子有主謂賓就可以了，要求是縮句所以那些修飾的詞語都可以省略
5樓：結束我的過去
諸葛亮借箭。
原則:一個正確的句子要有主謂賓！縮句有主謂賓就行了別的修飾語可以去掉！這個句子主語是諸葛亮，謂語是借，賓語是箭。妙計只是一個修飾詞當然是要縮掉的。
6樓：
孔明借箭或者草船借箭比較好。這算是個俗語了。
7樓：句惡毒的達到
縮寫的原則：保留主、謂、賓。
去除形容詞等修飾、限制詞匯。
諸葛亮借箭。
計謀高明的諸葛亮用巧妙的方法借到了十萬多隻箭（縮句）
8樓：小魚兒
計謀高明的（定語去掉）
諸葛亮（主語保留）
用巧妙的方法（狀語去掉）
借（謂語保留）
到了（補語去掉）
十萬多隻（定語去掉）
箭（賓語保留）
答案：諸葛亮借箭。
9樓：新柯趣樂
縮句子就算把所有的修飾詞去掉，就完成了。比如：
諸葛亮借到十萬多支箭.
10樓：匿名使用者
諸葛亮從來沒有借過箭！！！！諸葛亮草船借箭的故事是羅貫中為了抬高他而安在他身上的，但有周瑜，孫權草船借箭之說
11樓：匿名使用者
說一句更話題沒關係的話，周瑜好可憐，孫權好悲慘。為什麼後人總喜歡把三國時期別人的計策加到諸葛亮身上。草船借箭，沒有記載過諸葛亮.
有兩種說法，第一週瑜設的計策，周瑜實行的計策，第二孫權的計策，周瑜實行的計策。
12樓：匿名使用者
諸葛亮借箭
成語是草船借箭
修改病句
13樓：文餘兔
2、昆蟲與動物bai包含與被包含，去
du掉一個。
3、歡樂
zhi與愉快去一個。dao
4、濛濛細雨改為內大雨。
5、激烈改容為熱烈。
6、去掉接近。
7、句號前加上之一。
1、藺相如說，秦王他都不怕，難道會怕廉將軍嗎？
秦王我都不怕，不會怕廉將軍。
2、先生講述著故事。
3、這潮溼的地面，你不能睡。
4、藺相如說：「舉行個隆重的典禮，我才肯把和氏璧交出來。」
5、藺相如對手下人說，他所以避著廉將軍，為的是我們趙國的利益。
6、他們說，藺相如怕廉頗就像老鼠見了貓一樣。
7、秦王被逼得沒法，不得不敲了一下缶。
8、我不敢跟都督開玩笑。
9、草把上插滿了箭。
10、武松提起簸箕班的拳頭只顧打。
11、武松喝了酒。
12、諸葛亮借了箭。
13、大王不能說齊國沒有人。
14、諸葛亮挫敗了陰謀。
15、趙王對藺相如說，藺相如帶著寶玉到秦國去。
8、和後面加上聽見了。
要諸葛亮草船借箭的故事，左右，要一個諸葛亮草船借箭的故事，50字左右
建安十八年 公元213年 正月，曹操與孫權對壘濡須 今安徽巢縣西巢湖入長江的一段水道 初次交戰，曹軍大敗，於是堅守不出。一天孫權借水面有薄霧，乘輕舟從濡須口闖入曹軍前沿，觀察曹軍部署。孫權的輕舟行進 五 六裡，並且鼓樂齊鳴，但曹操生性多疑，見孫軍整肅威武，恐怕有詐，不敢出戰，喟然嘆曰 生子當如孫仲謀...
諸葛亮借箭的歇後語是什麼
諸葛亮借箭 有借無還 釋義 形容借了東西就不再還了。造句 他借了我100元后，就再也沒有訊息了，簡直是諸葛亮借箭 有借無還！關公面前耍大刀 自不量力 釋義 比喻在行家面前賣弄本領，班門弄斧。造句 一位同學轉到我們班後，常常告訴我們班的語文小才女課文的釋義。我們班的人暗地裡說 她是關公面前耍大刀 班門...
《草船借箭》縮寫周瑜十分妒忌諸葛亮的才幹。一天周瑜在商
周瑜十分妒忌諸葛亮的才幹。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕製10萬枝箭，並說不要推卻。諸葛亮說，都督委託，理應照辦，並答應三天造好，立下了軍令狀。諸葛亮事後請魯肅幫他借船 軍士和草把子。第三天，諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天，大霧漫天，對面看不清人。天還不亮，諸葛亮下令開船，並讓士兵擂鼓吶喊。曹操下...